器樂大賽策劃書 篇1
活動名稱：
“祈福中國演繹未來”校園器樂大賽
活動主題：
用手中的器樂演繹美好的明天
主辦：
共青團石河子大學委員會
承辦：
石河子大學文學藝術學院團委、學生會
時間：
5月25日----6月20日
第一部分比賽概況
前言
一種靈動的聲音匯聚了無數中國人年輕的激情；
一串熟悉的音符喚起了無數中國人遙遠的記憶；
一段優美的旋律滲透了無數中國人感知的心靈；
藝風喜靈動，藝氣感新銳，藝思重實在，藝術賞創造。靈動的聲音，熟悉的音符，優美的旋律。“祈福中國演繹未來”器樂大賽，正是抓住了人們心靈中某些共通，借用音樂這個強大的載體，撞擊著人們的心靈，創造了一個神話。為全大學生和全石河子人民建立一個和諧的團結氣氛。每一代人都有自己的風雨業績，每一代人都有自己的情感寄託。音樂中我們走過，音樂中有我們的淚水與歡笑，音樂中有我們的求索與坎坷。
比賽組織能力
文學藝術學院有學生2500左右。院學生會自成立以來，完善了其內部建設，組織機構健全，能力突出，曾承辦過校園“十佳”活動，並得到了全校師生的一致好評，這次承辦器樂大賽，我們將在工作中充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，本著互惠互利的原則竭誠為廣大同學服務！
比賽目的及意義
音樂屬“德智體美勞均衡教育思想”中“美”的範疇，為了使同學們在充實而有緊張的學習生活之外，能夠體驗藝術的美，培養更高、更全面的綜合素質，我們舉辦了這次活動。雖然活動的形式是比賽，但我們真正的目的卻絕非如此。
音樂是神聖的，是至高無上的，是簡單的分數所遠遠不能衡量的，我們只是通過比賽這一傳統形式，來調動大家參與活動的積極性。演奏的水平有高下，曲子的理解會相左，但人人心中對音樂的頂禮膜拜是共同的。參加這次器樂比賽，是自我給靈魂的修行，是內心對音樂的祭祀，是點燃一顆充滿藝術與夢想的善感之心。這，才是我們的目的所在！
比賽主題
此次器樂大賽的主題是“用手中的器樂演繹美好的明天”即：讓旋律美化生活，用節奏演繹激情，用聲音放飛夢想！通過舉辦此次活動把同學們的感情和祝願表達出來，並讓他們展現我校大學生的風采。
賽程安排
參賽對象：
石河子大學在校全日制研究生、本科生、大專生。
評審：
文學藝術學院器樂教研室各位老師
比賽形式與項目：
比賽形式為器樂演奏，可獨奏或合奏。合奏每項目不得超過4人。
西洋樂：小提琴、大提琴、管樂（銅管、木管）、打擊樂、鋼琴、電子琴、手風琴等
民族樂：弦樂（二胡、高胡、中胡、板胡等）、管樂（竹笛、嗩吶、簫、笙）、彈撥樂（揚琴、琵琶、古箏、柳琴、阮、古琴）等
賽程設定：
活動分為初賽、決賽。劃分專業組與非專業組。（專業組指石河子大學音樂系）
【名額分配】：
以自願報名的方式，組織初試和決賽
初試：
所有報名者根據自身情況可以進行器樂演奏展示（時間：3分鐘），在所有報名人員中，選出專業組8人，非專業組12人進入決賽
決賽：
專業組一、二、三名其他獲優秀獎
非專業組一、二、三名及最具潛力獎、最具台風獎、最具魅力獎其他或優秀獎。
活動時間：
5月25號----5月30號組織活動報名（在全大學印發海報張貼）
6月13號組織人員初賽
6月20號決賽
活動地點：
初賽：文學藝術學院（東區）音樂廳
決賽：中區音樂廳
贊助方案：
全程贊助
具體事項：
前期宣傳（海報）由文學藝術學院與贊助商達成共識，負責張貼
報名活動：由文學藝術學院學生會負責，採用在四大校區各食堂門口設點統一報名、簡訊報名、及現場報名。
初賽：賽事的全部過程由文學藝術學院組織進行，會場的布置及廣告贊助由贊助商監督
決賽：同上
贊助方可享有的權利：
製作印有“器樂大賽”標誌的背膠貼紙（半徑約4—5厘米，圓形），發放給每位參賽者和工作人員，比賽全程必須貼在其身上；海報上可印有贊助商品品牌名稱；大學四大校區內各主要路段，學生集中區用海報、彩噴展板宣傳；邀請公司負責人觀看比賽並由主持人介紹來賓；工作人員可統一穿贊助方提供的宣傳服裝；比賽現場可設定贊助防商品的展台；贊助方全程冠名。在比賽前播放贊助商的廣告、比賽過程中由主持人介紹贊助商的'產品
特色
進入決賽選手均由主辦方邀請專業老師進行賽前的培訓；
活動範圍及影響力：
比賽過程中邀請學校領導前來觀看，
確保學校3萬多名大學生能了解這個活動
決賽為贊助商提供了展示品牌的渠道
決賽可以邀請贊助商的顧客及潛在客戶源前來觀看
可以以快訊方式寫入校報，並在石河子大學發放
贊助商所得回報：
1、在石河子大學“愛石大”新聞媒體網站上投放視頻，宣傳贊助商；
2、提供相應場地為冠名企業展銷自身產品。
3、企業產品還可作為紀念品贈送頒獎領導和相關單位領導。
4、賽場現場正面背景顯著位置標明冠名單位名稱、標識以突出宣傳企業。
5、賽場地內顯著位置均設有企業名稱、產品名稱等內容
6、賽場外有標有冠名企業名稱或產品名稱的橫幅、充氣拱門祝語廣告。
7、安排參賽選手在印有冠名企業標識的背景板前接受傳媒訪問。
器樂大賽策劃書 篇2
一、大賽目的
通過本次相聲、小品、器樂、戲劇大賽，營造良好的校園文化氛圍，豐富廣大同學業餘生活。為擁有這些特長、愛好的同學搭建一個展示自己、鍛鍊自己的平台。並通過本次比賽，發掘一批優秀的相聲、小品、器樂、戲劇愛好者，推進中華民族傳統文化與現代文化的匯融。
二、大賽主題
燃燒激情歲月，奏響青春旋律，展現藝術魅力，綻放校園文化。
三、大賽主辦方
校團委、校社聯主辦。桂樂山相聲協會、華大劇團、夢翔藝術協會、吟風越劇社、美術協會協辦。
四、大賽時間：
20xx年4月6日至4月10日
初賽時間：20xx年4月24日
複賽時間、決賽時間另行通知
六、大賽地點初賽：
華大青年劇場（樂器比賽）
複賽地點、決賽
七、大賽內容
本次比賽將分為四個分賽，分別為相聲大賽、小品短劇大賽、器樂大賽和戲曲大賽。大賽將採用初賽、複賽選拔和淘汰方式，從各院系、社團所選報的節目以及自由組合節目中選出優秀的參賽作品，並推薦至決賽，最終評選出一二三等獎、優秀獎若干、“人氣之星”等若干名。
八、大賽要求
相聲、小品大賽，每個節目的演出時間控制在l5分鐘以內。器樂、戲曲大賽，器樂小合奏不超過8人，每個節目的演出時間控制在8分鐘以內。每單位每個項目推薦不超過2個作品參加比賽。參賽作品鼓勵原創，模仿亦可。作品主題儘量貼近大賽主題，圍繞“青春、歲月、激情、綻放”展開。各院系推薦參賽作品總數不得少於兩個，多於八個，推薦作品直接上交東、西區報名點或社聯辦公室備案。
九、大賽主要對象
華師在校本科生、專科生、研究生、留學生
十、地點、形式：
20xx年4月6日至4月10日
報名地點：東西區報名點、東區大服社聯值班台、各院系文藝部
報名形式：院系推薦、社團推薦、自由報名
報名表領取：東西區報名點領取、院系團委處領取、華大青年下載、社聯網站下載、東區大服值班台領取。
十一、獎項設定
本次大賽將由校團委統一頒發證書，將從各類節目中評選出一二三等獎、優秀獎、“人氣之星”、“風采之星”等若干名。並從宣傳、組織良好的院系、社團中評選出優秀組織獎若干。
十二、評分方式
本次大賽初賽將採取評審評分方式，複賽、決賽將採取評審評分、觀眾評分和網路評分相結合的方式。
十三、大賽籌備委員會
主任：
小品大賽組長：
相聲大賽組長：
器樂大賽組長：
戲曲大賽組長：
註：各分賽具體比賽時間段、地點會根據報名情況略作調整，請參見報名表備註或聯繫相應負責人。
器樂大賽策劃書 篇3
一、大賽目的：
豐富同學們的課餘生活，豐富大學生的精神世界，增添校園生活色彩，增加同學們對中國古老樂器的認識，使我們的課外生活更健康、和諧，也為更好的開展笛子教學。故特舉行此次“絲竹聲韻”器樂大賽。
二、大賽對象：
全院學生
三、大賽主題：
“絲竹聲韻”器樂大賽
四、大賽過程：
1、準備
2、報名
3、初賽（20名）
4、決賽
五、大賽形式：
笛子、二胡、口琴、吉他、葫蘆絲等管弦樂器（樂器自備）
六、大賽評審：
1、笛子社外聘老師——王祥林、裘加琪
2、學校聲樂老師——倪佳、鄧濤
3、笛子社代表——濮江濱。
七、評分標準：
以1分為單位，100分為滿分，評審所評平均分數即選手得分。評審根據選手的演出水平、精神面貌、舞台形象等評分。決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
八、相關比賽規定：
1、選手應能單獨演奏完整曲子。
2、可單獨參賽也可組隊參賽。
3、要求器樂，不可參雜聲樂。
4、演奏應由演奏者單獨完成，可以使用純伴奏的音像資料，除合奏外不得有指揮，可以有伴舞或場景。
5、一人會多樣樂器者，自行選擇一種樂器參加比賽。
主持人：趙鵬和
報名時間：10月15日——10月18日22時止報名地點：食堂門口
初賽時間：10月20日18時初賽地點：2號樓報告廳
決賽時間：10月29日18時決賽地點：2號樓報告廳
器樂大賽策劃書 篇4
一、活動目的:
豐富同學們校園生活，活躍校園氛圍，提升大學生的音樂素養，陶冶我校學生課餘時間的情操，展現我校當代大學生的青春風采和才華。
二、活動主題：
弦撥仲景 笙繞杏林
三、活動對象：
大學全體學生
四、活動時間：
1.初賽：11月8日
2.複賽：11月11日
3.決賽：11月14日
五、活動地點：
複賽：大學生活動中心
決賽：月光劇場
六、活動要求：
1、演奏方式僅限制於個人獨奏與樂隊齊奏；
2、自備樂器，淡妝表演，如以樂隊形式參賽需統一表演服飾（海選不需要統一服飾與妝容）；
3、各參賽選手（樂隊）能獨立完成表演曲目；
4、參賽選手比賽期間服從主辦方安排。
七、活動流程：
1、活動宣傳（10月29日-10月31日）：
形式包括平面宣傳（展板、海報等）、網路宣傳（藝術團官方微博、藝術團官方微信、空間推送）、廣播、以及各二級院系向班級傳送報名信息。
2、選手報名（10月31日-11月3日）：
（1）向各二級院系負責部門報名，確認參賽資格後以院係為單位於11月4日21:00前將報名表交到活動方；
（2）藝術團內報名，團內參賽人員以部門為單位於11月4日21:00前將報名表交到辦公室。
4、初審：（線上，11月8日）
各樂隊負責人於11月8日21:00前傳送表演曲目視頻或音頻至信箱：評審回復提出建議並進行一輪淘汰，請大家關注信箱回覆信息。
5、複審：（大學生活動中心，11月11日）
（1）簽到：18:20晉級參賽選手（樂隊）開始簽到；
（2）開場：18:50 正式開始。主持人介紹本次複審流程、評審；
（3）表演：各參賽選手按照簽到順序開始表演曲目；
（4）結束：比賽結果於11月11日晚公布。
6、決賽（月光劇場，11月14日）
（1）簽到：18:30 開始，晉級參賽選手簽到；
（2）開場：19:00 開始，主持人介紹本次大賽流程、評審、嘉賓。宣布比賽開始；
（3）表演：晉級決賽選手按照抽籤順序進行演出；
（4）中場：串場節目；
（5）表演：樂隊繼續按照順序進行演出；。
（6）互動：主持人與現場觀眾互動，進行抽獎等活動；
（7）結束：主持人致辭，宣布本次比賽的結果。
八、評分細則：
1、初審：
根據選手上交視頻及音頻打分（10分制），分數高者晉級，預計留30個投稿視頻。
2、複審：
評審以十分制計分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分，按平均分高低排列名次，取前10名進入決賽，打分表見附頁。
3、決賽：
評審以十分制計分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分，按平均分高低排列名次
（1）演出後，評審老師直接打分，並評語。全體演出結束，每個評審老師有兩個認定名額，選手獲得老師認定數最多，獲得最佳風采獎；
（2）後台工作人員根據分數平均數排序，依次決出獎項，並統計結果，並排序（按排名順序一二三等獎以此類推）。
九、獎項設定：
最具風采獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名。
獲獎者將有機會獲得獎品以及省級比賽推優資格。
器樂大賽策劃書 篇5
為大力推進我校大學生素質教育，全面提高學生綜合素質，充分展示學生特長，營造良好校園文化氛圍，促進學生健康成長，完成第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術文化節的相關活動，校社聯特此在文化節期間，在校團委的指導下，聯合相關社團舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。現將有關事宜通知如下：
一、大賽主題
燃燒激情歲月 奏響青春旋律 展現藝術魅力 綻放校園文化
二、大賽主辦方
校團委、校社聯
三、大賽時間
報名時間：xx年4月6日至4月10日
初賽時間：xx年4月24日
複賽時間、決賽時間另行通知
四、大賽地點
初賽地點：華大青年劇場(6102教室)
複賽地點、決賽地點另行通知
五、幾點要求
1.高度重視。本次“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽作為第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術文化節的重要活動，在豐富校園文化，對廣大學生進行生動的愛國主義、團隊精神和社會主義教育方面將起到重要作用。通過本次比賽，做到激勵學生熱愛生活，拓展學生綜合素質，各院系要提高認識，高度重視，加強領導。
2.精心組織。各院系要根據具體活動要求精心組織院系同學參加。對院系參賽作品給與指導、支持。並在規定時間按照要求報送社聯備案，統一進行比賽。各院系推薦參賽作品總數不得少於一個，多於八個。在比賽期間，不能因為活動影響到正常的教學工作。
3.注重宣傳。各院系認真做好相聲、小品、器樂、戲曲大賽的宣傳動員工作，鼓勵有相關愛好、特長的同學參加比賽。利用各種渠道對本次比賽進行宣傳、組織、報導，擴大活動的影響，提高活動的參與率。
器樂大賽策劃書 篇6
活動主題：大學生器樂大賽
活動背景：繁榮校園文化，推進大學生素質教育。 "弘揚民族文化，展示個人才藝"。豐富校園文化生活，拓展學生素質，展示當代大學生的風采，提升學生藝術修養，營造良好的校園文化藝術氛圍。
活動意義:
1.豐富我校大學生的文化生活
2.增強大學生對音樂的認識以及熱愛
3.促進我校精神文化建設，提升我校人文氣息
4.提高大學生拼搏、進取的精神
主辦單位：
策劃承辦單位：
協辦單位：
贊助單位：
一.活動（詳細）流程及時間
1、XX月XX日-XX月XX日前期宣傳，同時開始全面籌備。
2、XX月XX日-XX月XX日報名，並同時邀請大賽評審，申請比賽地點。
3、XX月XX日組織所有參賽選手召開第一次會議。
4、XX月XX日至XX月XX日晚在"在水一方"（或"九龍壁"）進行初賽，由評審評分，成績排前25名的選手進入複賽。
5、XX月XX日召開第二次選手大會。
6、XX月XX日至XX月XX日"在水一方"（或"九龍壁"）在進行複賽，複賽選手可根據個人要求確定表演時間，但控制在四分鐘以內，取成績排名前十二的同學進入決賽，當場宣布進入複賽選手名單。
7、XX月XX日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排，晚上6：30在小禮堂舉行決賽，並邀請學校領導觀看比賽，決賽選手自行確定表演時間，比賽完畢頒發獎狀。
（其中時間可待定）
活動時間：
1.初賽：XX月XX日-XX月XX日
2.複賽：XX月XX日-XX月XX日
3.決賽：XX月XX日
活動地點:
1、初賽：
2、複賽：
3、決賽：
二.參賽範圍和條件
凡我校全日制在校大學生，有一定的器樂演奏基礎和舞台表現能力者均可報名參賽，參賽的樂器種類不限，參賽選手自備樂器，自選曲目，初賽表演時間不能超過3分鐘。（選手演奏時間可根據參賽人數和比賽時間調
三 . 活動內容
1)初賽：每系選拔至多6名選手參加
活動要求：
1.每人至多表演4分鐘
2.每個賽點必須有一個由各系文藝團出若干人與一
位民樂專業人員和西樂專業人員組成的裁判團
3.每系必須提前至少一周進行宣傳
2)複賽：淘汰賽，選出12名選手，採用評分制介紹 20分、表演技術 30分、表演水平 50分
活動要求：
1.打分時，去掉最高分和最低分，再取平均值，最後總分
2.比賽時最好合奏，也可以獨奏，但合奏每隊可以加5分
3.由各系文藝團派出一名人員與民樂協會、吉他協會以及小提琴組成裁判團
4.複賽過程中，每組表演的節目時間最長不超過3 分鐘，開始有0.5分鐘的介紹
5.比賽結束後，取分數最高的12名選手
6.若最後勝者超過12人，則再讓分數最低者進行比賽，直到決出12名選手為止
7.通過宣傳板、海報等方式在學校內進行為期一周的宣傳
3)決賽：將入圍決賽的十二人分為四組，進行三次對抗賽，然後選出團體冠軍、團體亞軍和團體季軍，結束後，由各決賽人員各自表演一個節目
活動要求：
1.必須在決賽名單出來後一天內將他們分成若干組，每組4人，並且把每組人的聯繫方式通過簡訊的方式分別發給這4人
2.活動由民樂協會全權安排
3.比賽採用分數制：團隊表演 50分、個人表現 40分、知識問答 10分
4.打分時，去掉最高分和最低分，再取平均值，最後總分
5.若在比賽前一天或當天由於特殊原因，小組內有成員不能到來，可以讓13名-16名範圍內的選手來參加決賽，若決賽的`小組成員不同意，則保留原來小組，即原來的三人組成的小組參加決賽
6. 通過宣傳板、海報、廣播等方式在學校內進行為期一周的宣傳
7.比賽前必須準備好獎品：
個人優勝獎：1名
最佳才藝獎：1名
最佳民樂獎：1名 最佳西樂獎：1名
團體冠軍：4名
團體亞軍：4名
團體季軍：4名
8.冠軍和亞軍的獎品是物品和證書，其他獎項均為證書
9.邀請權威音樂老師作為裁判來主持決賽，開始時，可以邀請校領導上台講話
10.一旦有裁判臨時不能來，必須有替補裁判頂替
四、比賽規則
1、 選手自備樂器（鋼琴除外）及伴奏，伴奏中不可出現表演樂器原音，表演時間不能超過5分鐘
2、 決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答，有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目，從此類題目中選取一題交給主持人，由主持人提問，選手作答。
3、 選手答題結束由評審點評。
五、經費預算
1、前期宣傳費用：200元。
2、禮堂申請：待定。
3、報名用品及相關費用100元。
4、評審用品及相關費用：150元。
5|、決賽門票的印製及邀請函，獎狀的購買，決賽背景的布置300元。
總經費嚴格控制在800元以內，依實際情況可做微小調整。
器樂大賽策劃書 篇7
前言：
“英碩杯”英語模仿大賽是由大連外國語學院公共外語教學部舉辦的英語模仿大賽，是非通用語種二外英語課上的第二課堂活動的一個重要組成部分。目前在大外已經成功舉辦了xx屆，並取得了良好的成效，不僅提高了學生對英語的學習興趣，豐富了學生的課餘文化生活，同時提高了學生的。藝術品位。
Ⅰ、要求：
1.形式不限，鼓勵學生模仿英語原創作品。
2.決賽參賽隊伍表演時間為6分鐘之內，初賽每個參賽隊伍的表演時間由任課老師根據各個班級的實際情況自行安排。
3.每個參賽隊伍的參賽人數要求控制在6人之內，含6人。
每位教師從所教的兩個班級中選取其中一個參賽隊參加決賽。
4.各位老師在初賽（4月21日或24日）後請於5月12日前把本班參加決賽的節目名單，學生名單，指導教師姓名請附在學生名單後，背景音樂的相關資料交給本次活動的負責人。
5.請在確保節目質量的前提下選送參加決賽的隊伍。如初賽後無好的參加決賽隊伍可不選送。
Ⅱ、時間：
1.初賽：20__年4月21或24日，根據您所任教班級使用多媒體教室情況而定，隨堂進行。
2.決賽：5月底或6月初，具體日期待定。
Ⅲ、獎項設定：
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名；服裝獎1名；語音獎1名；表現獎1名；道具獎1名；組織獎1名
Ⅳ、評分標準：
評分主要從以下六個方面考慮：
1、語音20%：發音標準，元音飽滿，輔音準確，不夾雜漢語地方音
2、語調10%：語調自然，無漢語方言語調
3、清晰10%：音量適度，表意清楚
4、流利20%：表達流暢，無忘詞、重複、停頓等現象，多人表演整體配合銜接流暢
5、人物模仿30%：抓住所模仿對象性格及語言特徵，表情豐富，肢體語言準確，力求神似
6、舞台效果10%：包括服裝、道具，與觀眾交流，是否有感染力等
關於5個單項獎評分標準的幾點說明：
單項獎單獨評分，每個獎項滿分均為100分，評審按照單項獎的成績單上的等級給予評分。
1、服裝獎：服裝整齊，符合劇中人物特點
2、語音獎：發音標準、優美，與所模仿的人物非常相似
3、表現獎：人物個性鮮明，有較好的舞台效果
4、道具獎：道具準備充分，即符合劇情要求又有創意
5、組織獎：舞台整體效果好，劇情流暢
器樂大賽策劃書 篇8
一、大賽宗旨
本次瀋陽藥科大學大學生創新創業大賽以“激情燃校園，創業耀青春” 為主題，以“推動創新意識，激發創意思維，提高創造能力，鼓勵創業精神”為宗旨，通過培訓選手撰寫創業項目商業計畫書，讓大學生參與創業實戰來激發大學生的創業潛能和熱情，鼓勵廣大大學生積極參與自主創新，投身創業實踐，幫助廣大畢業生進一步了解形勢，把握政策，感受黨和政府及學校對高校畢業生就業創業工作的關注和支持，提升大學生的就業能力和創業素質，增強大學生就業創業的信心，引導大學生成為有創新創業志向、品德、心理素質和知識技能的新型人才。
二、參賽條件及參考題目
（一）參賽條件
1.我校全日制在校本科生、碩士研究生和博士研究生，參賽人員可以個人或團隊形式報名參賽，團隊形式參賽的成員人數不得少於4人、不得多於7人。可以跨專業、年級、學歷等自由組隊參賽 （團隊成員須事先協商明確作品申報負責人）。凡申報的作品均按照團隊負責人的最高學歷劃分為本科生或研究生類進行評審。
2.參賽人員要有一定創業能力和可行的創業項目。參賽項目要符合國家政策和產業導向，具有一定技術先進性和產業開發價值，具有清晰的自主智慧財產權。畢業設計和課程設計（論文）、學年論文和學位論文等不在申報範圍之列。
3.參賽創業計畫書如發現抄襲、盜用等不法手段或有替人商業推廣目的的，即予取消參賽資格、追回獎勵，一切法律責任由其自行承擔，大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限於肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。
4.參賽作品必須有1名具有副高級以上專業技術職稱的本校指導教師推薦，報學生工作處審核確認。
（二）參考題目
最好立足本專業的學科特點，發現商機，創立項目。
醫藥行業 產品、服務代理行業 網路、軟體、信息服務行業 商業流通或物流業 中介諮詢行業
三、大賽形式：
大賽分為項目初賽、複賽兩個階段，初賽占60%，複賽占40%。
（一）初賽
項目初選採用書面評審方式，以參賽者提交的商業計畫書為準，比賽以學院為單位進行預賽，預賽後各學院擇優推薦2支（名）以上團隊或個人進入複賽。商業計畫書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數據科學、真實、準確，對於非技術背景的人士能夠清晰易懂。
1.評審標準
（1）執行摘要(15分)
要求：條理清晰、重點突出、簡明扼要、有鮮明特色。重點包括對公司及提供的產品、技術、概念產品或服務的介紹，市場狀況，競爭分析，商業模式，盈利預測，對企業的展望等。
（2）產業背景(10分)
要求：詳細描述產業背景、市場狀況、競爭環境等；準確定義所提供的產品、技術、概念產品或服務，針對解決的問題，如何滿足市場需求，已經獲得的階段性成果等；指出本項目所具有的獨創性、領先性；實現產業化的途徑等；可提供的相關專利權、著作權、政府批文或其他鑑定材料。
（3）市場調查和分析(10分)
要求：在科學、嚴密、深入的市場調查的基礎上，分析面對的市場現狀、競爭狀況、目標市場、市場容量估算、預計的市場份額、發展趨勢和潛力等。要求提供的數據真實有效、分析方法科學合理。
（4）公司戰略(7分)
要求：闡釋公司的商業模式、發展戰略等。結合競爭優勢分階段制定公司的發展計畫與目標；說明公司的研發方向和產品線擴張策略，主要的合作夥伴與競爭對手等。
（5）行銷策略(12分)
要求：根據本項目的特點，制定合適的市場行銷策略。包括定義產品、技術、概念產品或服務，制定恰當的價格策略，構建合理的行銷渠道，提出有吸引力的推廣策略等，確保順利進行市場，並保持和提高市場占有率。
（6）經營管理(5分)
要求：介紹生產工藝/服務流程，原材料的供應情況，設備購置和改建，人員配備，生產周期，產品/服務質量控制與管理等。力求描述準確、合理、具有可操作性。
（7）管理團隊(8分)
要求：介紹管理團隊各成員與管理公司有關的`教育和工作背景、明確成員的分工和互補，公司的組織架構以及領導層成員，創業顧問以及主要的投資人和持股情況。
（8）融資與資金運營計畫(5分)
要求：股本結構和規模，融資計畫，資金運營計畫，風險資金退出策略(方式、時間)等。
（9）財務分析與預測(10分)
要求：關鍵的財務假設，會計報表(包括資產負債表、收益表、現金流量表。前兩年為季報、前五年為年報)，財務分析(IRR，NPV、投資回收期、敏感性分析等)。
（10）關鍵的風險和問題(8分)
要求：客觀闡述本項目面臨的技術、市場、財務等關鍵風險和問題，提出合理可行的規避計畫。
（11）文字表述(10分)
要求：條理清晰，重點突出，語言簡練。
2.作品書面格式要求
作品一律採用A4（210mm×297mm）幅面。主標題用二號華文中宋，二級標題用三號黑體，三級（含三級以下）標題用四號黑體，正文用四號仿宋體，例證加斜體。圖、表標題一律用五號黑體，內文用仿宋體。同時，作品中須有目錄、創業計畫書正文、附錄、證明材料等部分。另紙文本封皮為230克A4銅版紙，內頁為70克A4列印紙。
申報的作品須提供紙文本一式5份，電子版1份。
（二）複賽
複賽採用6+14模式的答辯評選，具體為每個參賽項目展示6分鐘，包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”，選手與評審互動即“現場答辯”14分鐘。採用百分制，由主辦單位專門聘請的學術界、企業界、管理諮詢界以及風險投資界人士組成，負責本次大賽決賽作品的評審和鑑定。評審現場打分，以去掉最高分和最低分後的平均分作為最終成績，根據成績決定排名。評選要點如下：
1.評審標準
內容
產品與服務的創新性
商業模式的獨創性
市場/銷售/行銷的可行性
財務狀況及預測
融資方案
風險管理
現場表現
2.現場表現的評審標準 分數 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分
（1）團隊陳述(10分)
A. 思路明晰，重點突出地闡述創業構想，對於一個非專業人士易於理解。
B. 大方得體，語言流利，分工明確，配合默契。
（2）現場答辯(30分)
A.準確理解評審問題，回答具有針對性而不是泛泛而談。
B.準確回答問題，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢，對評審特別指出的方面能做出充分說明和解釋。
C.例證、數據科學，準確，真實。
D.團隊配合默契。
（3）團隊表現(10分)
A.分工明確，配合默契，關鍵時候能有效救場，表現團隊精神。
B.陳述和回答問題，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢。
C.在規定時間內完成陳述和答辯。
四、大賽時間及賽程安排
比賽時間：20xx年3月21日-5月15日
（一）初賽（4月20日）
（二）複賽（5月15日）
五、獎項設定
(一)大賽獎勵
1.大賽設一等、二等、三等獎和優秀組織獎。
2.大賽獲獎項目，均有機會獲得省級或國家級大學生創新創業計畫大賽的優先推薦資格。
(二)對獲獎作品保留十天的質疑投訴期
若收到投訴，經調查，如確認該作品資格不符，取消該作品的獎勵，重新計算作者所在學院的團體總分和名次，取消該學院所獲得的優秀組織獎，通報全校，並視情節輕重，分別給予通報批評、取消作品所在學院下屆大賽的參賽資格的處罰。
六、組織報名要求
（一）各學院、有關部門要高度重視、廣泛發動，認真組織學生積極參與。
（二）各學院要組織2支（名）以上團隊或個人報名參賽，由學院匯總後於4月20日前按要求填寫《瀋陽藥科大學首屆大學生創新創業大賽報名表》、《商業計畫書》並送交學生處就業辦公室，其中《瀋陽藥科大學首屆大學生創新創業大賽報名表》、《商業計畫書》需提交電子版。
七、聯繫方式
聯 系 人：學生處就業辦公室
聯繫電話：
器樂大賽策劃書 篇9
一、活動背景、活動目的：
大學是個充滿激揚青春的地方，這裡有著我們激情閃現的情感故事，有著我們理性思考後的遠大理想。豐富的校園文化，展現了當代大學生飛揚的個性、青春的風采。每個同學眼中都會有不一樣的大學。
二：活動主題：“我的大學”為主題的微故事徵文大賽
三：策劃主辦單位：安陽工學院校學生會宣傳部
四：活動對象：安陽工學院全體學生
五：活動時間：
徵稿時間20xx年12月1日至12月20日。
評選時間12月20日至30日。
六、活動概況
1、投稿方式
（1）作品以列印，電子稿的形式上交，並以班為單位交由系學生會，由學生會人員統一整理並做好登記再交到校學生會
（2）電子稿及列印格式：在首頁左上方標明安陽工學院微故事徵文大賽，全文為宋體，標題二號字型，正文四號字型
（3）所有稿件自行保留，不予退還
（4）也可通過關注微博“安陽工學院我的大學微故事大賽”進行投稿。
2、評選標準：
（1）內容積極健康向上，同時又能夠很好的體現出大學生活的美好，豐富，緊扣“我的大學”的主題，感情豐富為佳；
（2）故事字數在限定字數內，言簡意賅；
（3）審稿工作由各院系學生會代表，校學生會代表及各位資深老師共同完成，確保大賽作品評選的公平公正；
3、活動結束
1.邀請評審以便後期優秀作品的評選。
2.總共設定三個獎項,頒發證書，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名及優秀獎若干，並將獲獎稿件發布在學生會官方微博，或校報。
七、徵稿要求:
（1）徵文內容圍繞“我的大學”展開，暢所欲言
（2）內容積極向上，情感自然豐富，富有創新意識，能從細微處挖掘出大學生活的意義，作品必須為原創作品，謝絕抄襲，套作
（3）題目自擬，字數在140字以內
（註：詳細請私信安陽工學院學生會官方微博。）
20xx年11月27日
校學生會宣傳部
器樂大賽策劃書 篇10
20__年園藝學院英語演講
比賽
策 劃 書
主辦單位：舉辦時間：園藝學院學習部 20__年9月19日
一、活動目的：
為了迎接校第__屆大學生英語演講比賽，深化大學英語教學改革，提高大學生英語口語水平，我院決定舉行大學生英語演講比賽。
二、活動宗旨：
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課餘生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平台，共同進步。 〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，選拔兩人到校第__屆英語演講比賽參加競賽。
三、活動前期準備工作: (1)活動時間及場地安排
報名時間：9月18日截至
比賽時間：9月19日晚上7：00開始 比賽地點：園藝學院207會議室 (2)主持人的選定
比賽選主持人一名。 (3)評審和嘉賓的邀請
邀請王西平教授、管清美教授、戰祥強教授、杜羽副教授為本次比賽評審。
四、對參賽選手的要求
【1】參賽對象：參賽選手必須為我院35歲以下的中國籍在校本科生、研究生（不包括在職研究生），曾獲得往屆“‘外研社杯’全國英語演講大賽”、“‘外研社杯’全國英語辯論賽”出國及港澳交流獎項的選手不包括在內。
【2】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。 四、演講比賽 1、比賽規則
此次比賽以公平公正為原則，採用定題演講為主要形式，定題演講的題目為"Communicationis Wonderful"，自定小標題演講時間為3分鐘。 2、活動流程
【1】、主持人開場白
【2】、選手按照具體次序依次上台演講【3】、評審點評
【4】、主持人宣布比賽成績和名次【5】、活動參與者合影【6】、主持人宣布活動結束【7】、按照統一安排依次退場 五.評分
（1）評分細則：（滿分100分）
演講內容(15分)：緊扣主題、充實生動、積極向上。
英語語言表達(20分)：辭彙豐富，口齒清楚。發音標準，語調自然。
流利程度(15分)：脫稿演講，口語自然流暢。
演講技巧(20分)：表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切。 儀表形象(10分)：衣著整潔得體，儀表大方。
時間把握(10分)：時間把握準確到位，時間控制在3分鐘。 綜合印象(10分)：由評審根據演講選手的臨場表現作出整體評價。
（2）評分規則：
【1】評審明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最後加總。
【2】去除一個最高分和一個最低分，計算平均分為選手最後得分。
五. 其他注意事項：
1.如有背景音樂，則自帶。
2.自備服裝和道具（如有需要）。
六.主要負責人聯繫方式：
李**188（園藝學院學生會學習部部長） 馮**188（園藝學院學生會學習部副部長）沙**132（園藝學院學生會學習部副部長）
七、人員職責安排：
總負責： 設備技術： 現場通知： 接待人員： 分數計算: 宣傳人員：
策劃負責人簽字：
分管主席簽字：
辦公室留底經手人簽字：
園藝學院學習部