義務策劃書模板(4篇)

一、活動名稱:維修遍校園,愛心傳萬家—學雷鋒電腦義務維修活動

二、活動背景:

隨著電腦在我院的普及,同學們的電腦也陸續出現了許多故障問題,電腦出現故障,對同學們的學習與娛樂造成一定程度上的影響,經了解,發現很多的同學在電腦出現問題後無能為力,問題一直不能得到解決,鑒於這一原因,計算機愛好者協會特組織了此次校園服務活動。

三、活動目的:

發揚學習雷鋒助人為樂的精神,貢獻自己的一份薄力,計算機愛好者協會將為全校師生無償提供電腦維修服務。本次活動還為在校師生解答電腦出現的問題和維修電腦出現的故障。

四、活動意義:

宣傳計算機協會的主旨,促進電腦知識的交流,在幫助別人的同時完善自己的知識技能。此活動還能體現全心全意為同學服務的精神,同時更多地彰顯本協會對同學的關懷。

五、活動地點: 十一棟樓下

六、活動服務對象:湖北文理學院全體師生

七、活動服務項目:

(1)計算機系統維護、病毒清理、垃圾清

(2)軟體升級、維護、講解

(3)常用軟體指導

(4)計算機系統重裝、備份

(5)硬體設備的推薦及日常維護

八、活動時間:

xx年3月28日——xx年4月2日

3月28 日——3月29日 :活動宣傳階段

3月30日——4月2日:維修活動開展

九、負責人員:

李亮、羅歡

十、活動現場

(1) 對送修電腦進行初步檢查判斷,分送到各負責人處進行維修。

(2) 對維修電腦進行登記,方便日後反饋。

(3) 維持現場秩序。

十一、活動籌備

人員物資安排:

a:組訓部負責搭建活動所需帳篷、桌椅(3-4張)

(這一步必須於活動開展前確定好)

b:宣傳部負責宣傳展板與橫幅的製作

(板報必須在宣傳期間及時展出)

c:秘書處負責簽到、拍照記錄

d:計協其餘各部門都要幫助宣傳

e:計協其他幹事需到現場做後勤工作

十二、活動流程

一 策劃宣傳階段:

活動宣傳時間:xx年3月28日—3月29日

二 宣傳方式:

1.宣傳板報宣傳橫幅的展示

2.通知院系各班團支書分別幫忙做好宣傳

3.在進行現場維修活動時,旁邊擺放一個活動展板

三 實施階段:

活動實施時間: 3月30——4月2日

1、維修隊員在固定時間設點,準時到位進行義務維修服務

2、每天整理相關的維修電腦的資料,維修人員空餘時間上門維修

四 所需物品

1、硬體維修工具,系統盤/u盤啟動盤,防毒軟體,筆記本―自帶

2、帳篷,桌子(3-4張)――――組訓部負責

3、宣傳板報(1張)宣傳橫幅一條――――宣傳部負責

十三、注意事項

1、在活動開展前,先與部門人員講清楚活動應注意的問題。

2、每一個幹事的言行都代表著我們計協的形象,因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。

4、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好整理工作

5.、在活動期間,由於維修人員調動問題,人數可能不夠,希望其他部門可以提供幫忙。

6、希望各部門齊心協力,共同做好這一工作。若遇突發情況,望能同心協力,一起解決問題。 

計算機愛好者協會

xx年3月24日

公益活動策劃書--義務整理圖書館書籍活動
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活動名稱:迎五四 保先進整理學校圖書館書籍

活動內容:在五四到來之際,籍保持先進性教育之機,徹底整理學校圖書館書籍.

前期準備:

1)班長負責統計參加這次活動的成員名單,並為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。

2)組織委員聯繫場地。

活動進程:

1.下午13:45到學校圖書館門口集合。

2.下午14:00到圖書館2樓整理書籍。

活動意義:開展先進性教育,實踐黨的服務宗旨,立足身邊小事,保持良好的學習氛圍。

活動背景和目的:目前學校圖書館作為一個重要的學習基地,使我們有機會閱讀更多圖書,開拓視野,更好的成長,但是有些學生不懂得愛惜,把書不按類別放好,增加了找書的難度,這就使得整理圖書館書籍非常有必要。

通過活動可以達到以下目的:

1.減少了找書的困難,節約了時間。

2.使圖書更加有序,便於拿取。

3.可延長圖書的使用壽命。

活動組織:

1.活動時間:xx年4月13日下午2;00

2.活動地點:九江職業技術學院圖書館二樓

3.活動主要參與者:旅遊0901全體成員

4.活動總負責:本班全體班委

活動注意事項:

1.保持公共場所清潔衛生,規範活動行為;

2.保持在圖書館的安靜,避免大聲喧譁。

3.注意保護書籍,勿亂拿亂放。

後續工作:各班委根據組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。

計算機協會電腦義務維修活動策劃書
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活動引言:21世紀是人類走向信息社會的世紀,是網路的時代,是超高速信息公路建設取得實質性進展並進入套用 的年代。在it技術越來越重要的今天,隨著電腦的套用面日益廣泛,不少大中型公司、企業內部需求量越來越大,但隨之而來的問題也越來越多,如:各類病毒的侵蝕、誤操作、檔案丟失、數據破壞、系統癱瘓 等,這些將給使用者帶來很多不必要的損失。因此電腦的維護在電腦日常維護中極其重要。面對日新月異的信息化社會,通過計算機維護小組了解和掌握的計算機方面知識,幫助老師同學們維護電腦,提升電腦性能,從而正確使用計算機以及維護計算機!

可行性:

1、 網路部經過一年的發展成立計算機協會,在技術人員的培養上已有一定基礎,對電腦護知識都有一定的認識。

2、 同學對於計算機維護知識幾乎為零,電腦出現故障時只能到學生街的電腦店維修,這些商家收取的維修費對於學生來說也是偏高的。

3、經過2周的義務上門服務調查,我們發現學院同學們對於電腦維修方面的需求也是很大的,舉辦一次義務維修可以為同學們解決各種電腦方面的難題。

一、計算機維護小組簡介:

計算機維護小組是由網路部和計算機協會發起,隸屬於計算機協會。由廣大的在校大學生組成,旨在讓大學生了解計算機組成和維護我校的計算機,為廣大的在校師生服務。

二、活動目的:

在風起雲湧的資訊時代,電腦已經成為人們最常用的電子設備,但是隨之而來的是各種電腦問題,如:各類病毒的侵蝕、誤操作、檔案丟失、數據破壞、系統癱瘓等,計算機協會希望通過策劃舉辦本次義務維修活動幫助廣大同學們解決各種電腦問題,並指導他們正確的電腦使用知識。

三、活動時間:

xx年10月27日 周三下午3:00 — 5:00

四、活動地點:

致知樓1樓大廳 機房門口

五、負責人員:

陳毅、陳國星

六、活動基本流程:

1、前期宣傳期

(1)25日開始準備前期宣傳具體為:宣傳部制作文化節宣傳海報並張貼到致知樓和二期食堂旁的宣傳欄。廣播站播出相關活動時間安排。在貼吧、論壇發表關於本次義務維修活動的宣傳網貼,並置頂。平面、廣播、網路三位一體的宣傳本次計算機協會義務維修活動。

2、活動準備期

(1) 在活動開始前準備好桌椅、維護工具、張貼宣傳海報。

(2) 檢查各項維修設備是否能正常使用,人員是否到位。

3、活動現場

(1) 對送修電腦進行初步檢查判斷,分送到各負責人處進行維修。

(2) 對維修電腦進行登記,方便日後反饋。

(3) 維持現場秩序。

4後勤工作

(1) 打掃活動現場衛生工作。

(2) 歸還活動借用的桌椅、工具。

七、經費預算:

1、礦泉水:10元

2、卡紙2張:5元

八、活動小結:

1、秘書處記錄本次活動不足之處。

2、學生、老師反饋本次活動。

3、總結本次活動經驗。

計算機協會、網路部

xx年10月22日

義務支教活動策劃書
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一、活動目的 

1、利用大學生的知識資源服務農村國小教育,提高人民受教育的水平,豐富農村國小生的文化生活。拓寬農村學生的視野,對其人生態度等方面產生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。

2、了解民族風情與歷史文化,豐富對農村的認識。讓大學生髮揮個人才能,獲得鍛鍊,培養大學生吃苦精神和奉獻精神。

3、激發更多社會力量參與支教活動。

二、活動的主要內容

本次活動的主要內容以初等教育為核心展開,主要包括:

1、對國小學生體育,音樂,美術的輔導。

2、面向社會宣講,呼籲社會支持教育,為發展農村教育尋求最大的社會支持。

三、舉辦單位

共青團榆林學院委員會

四、承辦單位

榆林學院學生社團聯合會

五、活動背景

志願服務是一項高尚的事業,大學生所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華名族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的傳承、創新和發展。進入了大學,我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有意義,更能鍛鍊和證明自己實際能力的社會志願服務活動。

六、支教團隊的組織、管理和結構

1、支教團隊成員組成以及人員規模

參加本次支教活動的成員是榆林學院學生社團聯合會的十二名同學,也是本次活動的領導核心,為了組織的更加有序,人員規模將會儘量控制在十二名以內。

2、支教團隊成員的專業構成

本次活動對支教人員的專業沒有嚴格的要求,支教團隊在充分考慮各成員特長的情況下以能者優先的原則選出團隊管理人員

3、支教團隊的組織管理

本次支教活動是本著自願、民主、公開、奉獻的原則,由共青團榆林學院委員會和榆林學院學生社團聯合會管理為主,同時接受榆林市教育局,共青團榆林市委員會,榆林市榆陽區各行政村村委會的支持及社會人士的監督。我們的想法是:以支教隊員為領導核心,全面策劃、分工合作。在校廣泛得到同學的支持與參與,幫助團隊用各種形式搞宣傳。發揮在校學生的個人才能,提供鍛鍊機會,人盡其能。支教對員必須有強烈的奉獻精神和負責態度,以團體利益為重,遵守紀律,不允許個人以其它目的參與。

我們會努力把支教團隊建設成組織結構合理,制度完善,工作誠實,管理透明;成員廉潔自律,具有共同的理想,奮鬥目標和奉獻精神的一流團隊。

七、支教地點

榆林市榆陽區趙莊國小

榆林市榆陽區王家樓國小

八、 活動步驟

1.活動策劃:社聯辦公室負責策劃書

2.活動申請:將策劃書交由共青團榆林學院委員會審核。

3.準備工作:

(1)社聯主席團前往各國小與學校負責人聯繫,並說明本次活動目的,徵求同意,以便日後順利選派志願者進行服務。

(2)社聯交流與合作中心負責為本次活動選擇學校。

(3)社聯宣傳與活動註冊中心負責相關宣傳,使得全校學生都知曉我們本次的支教活動。

4.篩選及培訓:由社聯主席團負責對參加支教人員進行考核。通過考核的志願者在進行簡單的培訓後再進行支教。

5.衛生員:覃露絲  郭崯

九、支教活動具體內容

1、思想教育

教學生唱歌,為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等唱支歌,或者給他們洗腳,洗衣服,做飯等教孩子們懂得感恩;

教學生畫全家福。讓他們把對爸爸媽媽的思念和愛通過彩筆傳達出來,感受親情;

教學生摺紙鶴或者其他簡單的手工藝品,親手為爸爸媽媽做一份禮物;

和學生一起做遊戲,加強他們之間的友誼;

2、科普知識教育

為學生上課,並解決他們當下遇到的學習上的困難;

為學生們講解一些生活常識、安全知識;

3、贈送學習用品。

十、課程安排

1、開設美術、音樂、體育、拓展等四門課程;

2、下午共四個班分別上三節課,每節課四十五分鐘,每節課中間休息十分鐘;

3、(1)班第一節上音樂,第二節上美術,第三節上體育;

(2)班第一節上美術,第三節上音樂,第三節上體育;

(3)班第一節上音樂,第二節上美術,第三節上拓展,

(4)班第一節上美術,第二節上音樂,第三節上拓展,

十一、行程安排

1、星期四中午十二點半從學校出發,中午一點半到達,三十分鐘準備時間,下午兩點準時開課。

2、下午六點整返校。

十二、上課內容安排

1、音樂課給學生講一些關於音樂的常識及簡單樂理;教學生唱兒歌;

負責人:田曉娟、郝素芳、應田闊

2、美術課給學生講一些關於美術的相關常識;教學生畫漫畫或素描;

負責人:趙斌、王超、郭崯

3、體育課和學生一起做一些體育遊戲;

負責人:劉洋、任浪、史遙旺

4、拓展課給學生宣傳環保低碳小常識。

負責人:關鑫、覃露絲、王靖愉

5、給學生們贈送學習用品

榆林學院社團聯合會

時  間:XX年4月

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