課後服務承諾書 篇1
尊敬的家長朋友們：
大家好！
為解決放學後部分家庭孩子放學接送困難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題，按照“立足需求、積極服務、家長自願、學校受託”的原則，更好地為學生和家長服務，辦人民滿意的教育。遲家莊國小根據上級要求，開展“延時看管服務”。具體工作安排如下：
1、服務對象：學校對放學後因家長工作需要無法及時接送，對託管有剛性需求的學生進行延時看管服務。嚴格以學生自願、家庭申請為前提，絕不以任何方式強制或變相強制學生參加。
2、服務人員：針對放學延時較長的學生，安排教師、家長義工進行值班輪流看護，保障安全。
3、服務時間：學校下午放學後，延時看管服務時間春秋到17：30，夏季到18：00，冬季到17：10。
4、服務場所：各班教室。
5、服務內容：放學後看護的性質是公益性免費服務，絕不直接或變相收取學生任何費用，絕不擅自與社會機構合作進行有償服務。學校根據看護時間，開展閱讀、遊戲、自主學習等活動，讓學生們在放學後這段自由活動時間內感到輕鬆、愉快。
雖然“學生放學延時看管”給老師增加了工作量，但是本著服務學生、服務家長的教育信念，學校將會克服一切困難，統籌安排、精心組織、規範管理。為做好這項工作，我們也誠懇期待您配合學校做好如下工作：
1、嚴格執行學校要求接孩子的時間，延時看管服務時間春秋到17：30，夏季到18：00，冬季到17：10。
2、“學生放學延時看管”是學校所採取的一項公益性延時服務。延時看管服務工作主要針對家庭看管確有困難的學生，以學生自願為前提，須由家長自願提出書面申請（申請要根據家庭實際情況寫詳細），由學生班主任證明，經學校審核批准後參加。
3、要加強孩子的自我保護意識。延遲放學的這段時間，家長有責任和義務提醒孩子活動時一定要注意安全，不要做危險性的活動。
4、為保證學生自身安全，延遲離校的學生需家長每天簽字方可接走孩子。
歡迎您對學校“學生延時看管”工作提出寶貴的意見和建議。
再次真誠地感謝您的理解、支持與配合！
課後服務承諾書 篇2
尊敬的家長朋友：
為切實解決部分家庭孩子放學接送困難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題，更好地為學生和家長服務，讓家長的“操心事”變成“暖心事”。北海學校結合學校實際，繼續深入開展“延時服務愛在校園”活動。
一、服務對象
校內延時看管服務主要針對家長無法按時接送或有看護需求的國小在校生。
二、服務時間
校內延時看管服務時間為學校工作日下午放學後，國小原則上夏令時段不超過18：00，其他時段一般不超過17：30，延時服務時間不超過2個小時。
三、服務主體
校內延時看管服務工作，主要由學校安排教師直接看管；同時學校會聘請熱愛教育事業、有責任心的專業教師、教育志願者參與。
四、內容與形式
結合我校實際，本學期將提供課業諮詢、非遺傳承、素養提升三種不同形式的延時服務課程，學生可根據自己的實際需要，自願選擇是否參與；如參與，可自願選擇參與形式。
A、課業諮詢課程（該課程針對三至六年級開設）
學校安排優秀語、數、英老師按時段看護，隨時接受學生課業學習方面的諮詢答疑。學生利用延時服務兩個課時的時間進行課業自修，以自主完成作業為主要內容。
B、非遺傳承課程（課程介紹及學具準備見附屬檔案1）
學校安排學科教師或非遺傳承人等專業教師共同實施。該時段共兩個課時，分兩個內容。
內容一：非遺傳承課程。學校開設麵塑、快板、剪紙等非遺傳承課程，根據學生報名情況組成固定的延時服務班，學校提前制訂計畫，排好課表進行授課。原則上每種課程每學期開課時長為5-6周。例：學生A在該班接受5周的麵塑課程後，第6周開始進入快板課程學習，第11周開始進入剪紙課程。學生按要求上課達到學科要求標準，可頒發課程結業卡。
內容二：課業自修。學生完成內容一後，自主寫作業，教師接受學生課業學習方面的諮詢答疑。
C、素養提升課程（課程介紹及學具準備見附屬檔案2）
內容一：素養提升課程。學生在專業教師帶領下學習衍紙、英語口語、數學思維、國學誦讀、低年級硬筆書法、中年級硬筆書法、創意設計、羽毛球訓練、優思體能等學科素養提升課程，學生可從中任選一項進行專項學習，提升專項素養。
內容二：課業自修。學生完成素養提升課程內容後，自主寫作業，教師接受學生課業學習方面的諮詢答疑。
備註：羽毛球、優思體能等室外課程考慮到運動課程的連續性，實行隔天上課，如周一周三兩課時都上室外，周二周四兩課時都上室內，周五統一上室內。
以上事宜如有不明之處，可諮詢學生班主任老師。
課後服務承諾書 篇3
尊敬的各位家長：
您好！
根據省、市教育行政部門檔案精神和榆政教發〔20xx〕號相關檔案要求，結合我校實際，現就課後延時託管服務工作特制定如下實施方案：
01總體思路
1、讓家長放心。有效解決學校放學時間與家長下班時間不匹配問題，以提供課後延時託管服務為內容，堅持自主自願和非營利性原則，提供高質量的服務，不斷提升我校的認可度。
2、為學生負責。堅持“讀好書、寫好字、健好體、做好人”的育人目標，實實在在做好課後服務工作，促進學生全面健康成長。
02服務對象
課後服務的對象為全體在校學生。優先保障務工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、單親家庭子女、雙職工子女課後服務需求。對建檔立卡、低保戶、特困供養及孤殘等四類學生免收課後服務費。
03服務時間
周一至周五，推行課後服務“5+2”模式，即學校每周5天都要開展課後服務，每天至少開展2課時（每節課時間不少於40分鐘），結束時間與我市正常下班時間相銜接。保證家長能按時接。
第一課時：17：10——17：50
第二課時：18：00——18：40
04服務內容
1、提供延時託管。學校安排專人對學生作業或課外閱讀等給予輔導、答疑解惑，對學有困難的學生加強幫扶，對學有餘力的學生給予指導。課後延時託管服務時間段學校要求教師不講新課。
2、開展集體活動。組織學生進行文藝體育、勞動實踐、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動，最大限度滿足學生的不同要求，努力實現讓每位學有所長。
05相關要求
1、堅持學生自願、家長申請、班級確認、學校統一實施的工作機制。如有需求的學生，家長須報班級和學校審核同意，並簽訂《xx市第七國小課後服務學生接送責任書》。明確託管的時間、形式管理要求，雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的，要在規定時間放學。
2、在課後託管服務中出現緊急情況時由託管教師及時救助並通知學生監護人，確保學生安全。課後服務結束後，家長要按時接回學生，如不能參加當天課後服務的，需提前向班主任請假，履行好請假手續。課後服務結束後的一切安全問題由家長自行負責。
06課後延時託管服務保障措施
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將放學後延時服務作為一項分內工作，組織好、服務好、真正讓延時服務成為學校的實事工程。
2、健全制度。建立健全放學後延時託管服務工作相關制度，確保課後延時託管服務工作有章可循、有規可依。
3、規範管理。放學後延時服務工作必須做到以下幾條：
（1）堅持“家長自願、公益服務”原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
（2）嚴格規範辦學行為，不得將課管延時託管服務工作作為學校教學的延伸，不得組織學科性集中教學活動——上新課。嚴禁變相補課。
（3）不得與社會機構合作進行有償服務。
課後服務承諾書 篇4
尊敬的家長：
您好！為滿足學生課後服務需求，從根本上解決廣大家長實際困難，促進學生健康成長，本學期繼續開展課後服務工作，現將相關事宜告知家長：
一、服務對象
學校本著“立足需求、積極服務、家長自願”的原則”，家長根據家庭實際情況於xx月xx日—xx日向學校提出書面申請，並填寫《課後延時看管服務申請書》和《課後延時看管服務安全責任書》，經學校審核通過後，方可參加課後服務。
二、服務內容
遵循教育規律，組織開展有利於學生全面發展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動。包括作業輔導、自主閱讀、實踐操作、拓展訓練、社團活動等。
三、服務組織
學校根據參加課後服務的學生數量、年齡結構，合理安排班級，任課教師主要由本校教師擔任，涉及學生特長培養的活動課將聘請專業教師擔任。
四、服務時間
每周一至周五下午16：40—18：00，學校遇到特殊情況，彈性調整服務時間。
課後服務承諾書 篇5
尊敬的家長：
您好！為滿足中小學生課後服務需求，增強教育服務能力，促進學生健康成長，辦好人民滿意的教育，根據xx省教育廳《關於做好中小學生課後延時服務工作的指導意見》、xx市《關於規範開展課後延時服務工作的通知》、xx縣教育體育局《關於開展中國小課後延時服務工作的通知》等檔案精神，結合我校實際，現將我校課後延時服務工作進行告知並徵求意見。
一、目的意義：課後延時服務是利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優勢，在規定教學任務之外開展的便民服務，是減輕學生過重課外負擔、促進學生健康成長、積極回應廣大家長對學生課後服務的迫切需求、幫助家長解決後顧之憂的重要舉措，是教育為民服務、政府為民辦實事的民生工程。
二、服務對象：正常放學後按時離校有困難的本校在讀學生。優先保障留守兒童、外來務工人員隨遷子女、困難家庭子女等特殊群體。
三、服務時間：周一至周四下午放學後，每天2課時（16：25—17：05；17：15—17：55），周五因全體教師參加政治、業務學習，不組織課後延時服務。學生離校時間如下：
四、服務內容：一是提供延時託管，學校安排語數英教師照管，學生在指定場所自主進行複習、作業、預習或課外閱讀等，可進行學生作業個別答疑，對學有餘力的學生給予指導；二是開展集體活動，學校安排有特長的教師根據學校辦學特色和學生愛好，組織學生集體進行閱讀交流、音樂、美術、體育運動、勞動實踐、娛樂遊戲、拓展訓練等興趣小組活動，發展學生興趣與愛好，增強學生體魄。結合我校實際，周一至周四每天2課時，一節託管服務，一節集體活動。
五、收費標準：根據xx市教育局、xx市發展和改革委員會關於《全市中國小課後服務收費有關事項的通知》，課後服務收費按每課時每生4元的'標準收取，並實行最高限價管理，每學期每生收費不超過400元。學校在保證課間休息時間的前提下，周一至周四每天下午放學後增加2課時（每課時40分鐘）。本學期預計從xx月xx日開始延時服務，截止到xx月xx日止，合計120課時，以一學期為一個固定周期，每課時每生4元，對中途退出的學生按實際服務課時數據實結算，本學期每生預收費400元。
六、服務程式：學生自願——家長遞交“課後延時服務”申請書——班主任、教導處依次審核——審核通過的家長簽訂學生“課後延時服務”安全承諾書——學校統一組織開展延時服務。
參考檔案請在學校公眾號、各班級微信群查閱。
課後服務承諾書 篇6
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對鶴浦國小的支持和信任！
為了增加教育服務能力，有效解決學習日下午部分家庭孩子放學無人接送、在家無人照料、作業無人輔導等社會難題，根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（發〔20xx〕40號檔案）、《教育部辦公廳關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》（xx廳函〔20xx〕28號）和《福建省教育廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》（〔20__〕13號）等檔案精神，結合我校實際，從20xx年秋季學期起，全面開展課後延時服務工作，現將有關事項告知與各位家長，請大家支持配合。
一、服務時間：
從xx月xx日開始至本學期末，課後服務時間分為“中午延時服務”（上午放學至下午上學前）、“下午延時服務”（夏令時下午放學後至18：00，冬令時下午放學後至17：30，時間為暫定）。未參加課後延時服務的學生按原放學時間放學。
二、服務對象：
有課後延時需求的本校學生。
三、服務內容：
學校安排教師輔導完成家庭作業，指導學生預習和課外閱讀，體育活動等。
四、服務原則：
開展課後延時服務充分尊重學生和家長的意願，自願報名參加。
五、服務流程：
學校開展課後服務工作，事先召開家長會，充分徵求家長意見。家長自願參加課後服務，按“家長報名、班級初審、學校核准、統籌安排”的程式進行。
六、收費標準：
學生課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務性費用。具體費用將根據上級統一制定收費標準執行。
七、安全管理：
享受課後延時服務的學生監護人，要積極配合學校做好學生的安全教育和接送工作。應充分考慮到接送孩子途中的狀況、車況、路程等因素，按照學校安排時間準時到學校門口接孩子，學生離校後一切安全責任由監護人承擔。(如果作息時間有變動，學校將另行通知)；如遇特殊情況不能參加當天課後延時服務的，家長須提前半天向班主任請假。
為了孩子的健康成長和全面發展，我校課後服務工作方案是結合上級要求並經過反覆討論制定，確保讓課後服務工作落到實處，真正做到服務家長、提升學生。希望各位家長、學生積極參加。也敬請各位家長朋友監督、支持和配合。
特此告知。
課後服務承諾書 篇7
為積極落實教育部、省教育廳、及xx市教育局關於做好中國小課後服務工作相關檔案精神及規定，有效解決部分家庭孩子放學無人接送、在家無人照料、作業無人輔導等社會難題，進一步增強教育服務能力，促進學生全面健康成長，辦人民滿意教育，學校將於20xx年秋季開始全面實施課後延時服務工作。現將部分工作事宜告知如下：
一、參加原則
學校將堅持自願、有償原則。學生是否參加課後服務，由學生和家長自願選擇，不作統一要求。
二、服務對象
xx國小一至六年級接送困難並且有需求的學生。
三、服務時間
課後服務時間分為“中午延時服務”（上午放學至下午上學前）、“下午延時服務”(夏令時下午放學後至18：00，冬令時下午放學後至17：30，各年級實行錯峰放學，對有特殊需要的學生，可另行申請)。未參加課後延時服務的學生按原放學時間放學。
四、服務場所
學校開展課後延時服務的主要場所為本班教室、學校操場、圖書閱覽室以及其它功能教室。
五、服務內容
堅持科學性和安全性相統一，遵循教育規律和學生成長規律，合理確定服務內容。我校結合師資及場地條件確定課後服務模式：
1、作業輔導：學校安排學生在教室完成老師布置的書面作業、實踐作業幫助學生解答疑難困惑。
2、安排學生自主閱讀，利用學校圖書資源和班級圖書角，組織學生開展形式多樣的閱讀活動，增強學生閱讀的興趣和熱情，幫助學生培養良好的閱讀習慣。
3、開展棋類、體育類等活動，增強學生的身心健康。
六、服務流程
按“摸底調查——家長申請——班級初審——學校核准——統籌安排”的程式進行。
七、收費標準
學生課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施。學校將嚴格按照xx市發展和改革局、xx市教育局相關檔案執行（上述部門將於近期公布收費標準）。
八、安全提醒
家長要積極配合學校做好學生安全教育和接送工作。學生接受課後服務期間，家長必須保證電話暢通。如遇學校組織重大活動或有極端天氣，離校時間有調整時，家長要隨時關注學校通知，保證在規定時間內親自到校接走孩子。如遇特殊情況，孩子不能參加當天課後延時服務的，家長須提前向班主任請假。
家長朋友們，學生課後服務是一項涉及千家萬戶、惠及廣大學生、政策性很強的民生工程。您的需求和願望就是我們努力的目標，您的信任和理解就是我們工作的動力。
特此告知！
課後服務承諾書 篇8
尊敬的家長朋友：
您好！為認真貫徹落實市、縣發改局和教育局等各部門《關於做好小學生課後服務收費事項的通知》的檔案精神和省教育廳、省發改委《關於做好我省中國小課後服務收費事項的通知》等檔案精神，紮實做好小學生課後服務工作，解決學生家長實際困難，使人民民眾具有更多獲得感和幸福感，我校將於本學期開始實施課後延時服務工作。
一、課後服務原則
堅持學校主導、協商共治和自主自願的原則，開展校內課後服務。學校將提供師資和教室，開展課後服務工作，充分發揮學科教師的作用，滿足學生需求。我們尊重學生和家長的意願，堅持學生自願報名、家長申請、班級確認、學校統一實施的工作機制。
二、課後服務對象、時間
推行課後服務“5+2”模式，對象為一至六年級全體學生，服務時間為每周一至周五下午放學後，每日2課時（法定節假日和因不可抗力產生的時間除外）。課後服務時間為一、二、三、四年級至6：15，五、六年級至6：25。(一年級在北校區，二年級在西校區)
三、課後服務內容與方式
課後服務堅持立德樹人，“五育”並舉，培根鑄魂，啟智潤心，圍繞指導學生完成作業，發展興趣特長，提高綜合素質，促進全面發展等。涉及答疑解惑、素質拓展、誦讀立德、強身健體、綜合實踐等豐富多彩的內容，圍繞規範的作業輔導和豐富多彩的文體活動提供課後服務，因地制宜，以班開展。具體有球類、棋類、武術、健美操、合唱、扇子舞、美術、彩泥、書法、手工、七巧板、科技製作、閱讀等素質拓展服務。
四、課後服務教職工安排
課後延時服務學科、作業輔導教師為校內科任教師承擔，社團活動由學校相關專業特長的教師承擔。另外，每天門衛和安保人員負責保全工作。
五、課後服務收費標準
課後延時服務作業輔導和集體活動每生每課時收取4元錢，游泳每生每課時收取6.5元錢，課後服務費原則上按學期一次性收取，對建檔立卡戶、低保戶、特困供養及孤殘等四類學生免收課後服務費。
六、課後服務的程式
家長申請——班級審核——學校統一實施。有課後服務需求的學生家長於9月2日在《課後服務申請表》上籤字確認後，下午上學時由學生上交各班主任處審核登記上報學校參與人數，學校定於9月2日下午放學後開始實施課後服務，請家長按時接送學生。
綏德縣江德國小
20xx年9月1日
課後服務承諾書 篇9
尊敬的各位家長：
為認真貫徹落實教育部和省市關於中國小實行課後服務工作的指導意見和實施方案，學校根據肥城市教體局精神要求開展課後服務工作。為了學生安全，請家長積極配合學校管理學生，家校共同承擔教育責任。
一、學校服務安排
（一）工作原則
1、堅持家長、學生自願參與原則；
2、堅持安全第一原則；
3、堅持服務、質量最優原則；
4、堅持規範管理，及時評價，強化過程原則。
（二）服務時間
1、周一至周五下午放學後；
2、一至三年級16:20—17:40；四至五年級16:30—17:40。
（三）服務內容
督促學生完成作業、檢查部分作業，解答學生提出的問題以及自由閱讀；每位教師根據學生作業情況每周輔導一個重難點問題。
（四）工作要求
1、學校建立課後服務工作小組，協調級部主任、班主任、任課教師共同參與；
2、學校根據報名人數進行合理分班，確定學習地點，設立點名冊；
3、每天由1名校委會成員帶班，每班安排一名看護教師，全程盯靠在教室。
二、家長職責
1、服務期間，學校和家長共同做好安全工作，加強對孩子交通安全教育和防溺水等安全教育，教育學生服務期間遵守交通規則；
2、學生有病或者有特殊事情時家長必須到校或電話向班主任請假；
3、參加課後服務的學生家長要保持通訊暢通，便於及時溝通；
4、參與課後服務的學生家長必須提前5分鐘（17:35）到指定區域接學生，有序停放交通工具。
課後服務承諾書 篇10
尊敬的家長：
您好！
“雙減”政策落地已經一個學期，為切實減輕學生負擔和家長的壓力，進一步增強教育服務能力，提高教育教學質量，根據相關檔案精神，20xx年季我校將繼續實施課後延時服務，為確保我校課後服務工作有序有效開展，現將有關事項告知如下：
參加原則
堅持自願有償、公益普惠、安全第一原則，由學生家長自願報名，學校受託助學；學生自主完成作業，教師輔導助力；學生自由多元成長，“博雅”社團助力。
服務對象
xx國小一至六年級家長接送有困難、作業輔導有需求的學生。
服務時間及課程安排
1、服務時間
每周一至周五學習日（法定節假日、寒暑假除外）。
2、課程安排
服務內容
堅持科學性和安全性相統一，遵循教育規律和學生成長規律，合理確定服務內容。我校結合師資及場地條件確定課後服務模式：
（1）集中完成作業。學校安排學生在教室等地自主完成作業，對學生作業個別答疑，對個別學習有困難的學生給予輔導幫助。
（2）自主閱讀。利用學校圖書資源或學生個人自帶書籍，組織學生開展讀書活動，提高學生讀書的興趣和熱情，幫助學生培養良好的讀書習慣。
（3）根據學校實際因師制宜開展體育、藝術、科技、勞動實踐、主題教育等素質拓展活動，培養“五雅”少年。
收費標準
課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，每生每課時服務費2元，中午和下午課後服務各計2課時，每月收取一次；建檔立卡的家庭經濟困難學生經學校審批後，可免費參加課後延時服務。圖片
課後服務這項舉措是國家推出的重大惠民措施，我校將根據上級要求，以合理的師資配置，科學規範的管理，確保課後服務這項工作落到實處，真正做到提升學生素質，減輕家長負擔，培養全面發展的“博雅少年”，建設生機勃勃的“博雅校園”，感謝家長們的配合和支持。
課後服務承諾書 篇11
尊敬家長朋友們：
為認真貫徹落實黨中央、國務院“雙減”工作有關安排部署，穩步推進義務教育課後服務工作，切實增強我縣教育服務能力，根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、《教育部辦公廳關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》等檔案精神，東至縣義務教育階段學校課後服務工作將於20xx年秋季學期全面啟動。作為一項重要的民生工程，課後服務的啟動目的是解決家長接送難、作業輔導難等急難愁辦的問題，使人民民眾具有更多獲得感和幸福感。為全面推進家庭、學校、社會協同育人，使課後服務工作健康有序發展，下面就我縣中國小開展課後服務有關安排告知如下：
一、課後服務實行義務教育全覆蓋。20xx年秋季學期，全縣義務教育所有中國小，“一校一案”制訂課後服務具體實施方案，全面啟動課後服務工作，實現義務教育學校全覆蓋，並努力實現有需要的學生全覆蓋。
二、堅持自願參與和公益惠民的原則。課後服務工作是惠及每一個有需求的學生家庭，遵循學生和家長自願原則，尊重家長的知情權和自由選擇權。不允許以任何方式強制或變相強制學生參與，也不以任何理由拒絕學生參與。課後服務堅持公益普惠性，不以營利為目的。依據政策，省級政府制定學校課後服務經費保障辦法，明確相關標準，採取財政補貼、服務性收費或代收費等方式，探索政府和學校支持、家長合理分擔運行成本的做法。對建檔立卡貧困家庭學生，參加課後服務免收相應費用。
三、提供豐富多彩的課後服務內容。全縣義務教育中國小結合辦學特色、學生學習和成長需求，充分調動教師積極性創造性，積極開發設定多種課後服務項目，切實增強課後服務的吸引力和有效性。一方面指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導和答疑，為學有餘力的學生拓展學習空間；另一方面開展豐富多彩的文藝、體育、勞動、科技等興趣小組及社團活動，最大努力滿足學生的不同需求。
四、全面推行課後服務“5+2”模式。各中國小每周5天都要開展課後服務，每天至少開展2小時，課後服務的結束時間與當地正常下班時間相銜接。對有特殊需要的學生，學校可提供延時託管服務。
五、形成開展課後服務工作合力。學校是實施課後服務的`主體，開展好課後服務還需要家庭、學校、社會的共同努力。課後服務是實實在在為學生和家長減負的重要舉措，需要學校和家庭各司其職，有效互動，形成育人合力。
各位家長朋友們，課後服務這一惠民措施要落實好，還需要您的支持與監督，我們會不斷最佳化課後服務工作，同時也歡迎您將好的意見與建議反饋給我們，以提升課後服務質量，讓課後服務真正助力學生全面發展、健康成長。
東至縣教育體育局
20xx年8月22日
課後服務承諾書 篇12
尊敬的家長：
您好！
為貫徹落實全國教育大會精神，進一步提高教育服務能力，緩解學生家長的後顧之憂，增強人民民眾的教育獲得感，根據《教育部辦公廳關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》和《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》《xx省教育廳關於督促“一校一案“全面落實課後服務工作的通知》《xx市教育局等六部門關於印發xx市進一步做好義務教育課後服務工作的實施意見的通知》等檔案精神，我校這學期將繼續開展課後服務工作。結合我校實際，現將課後延時服務初步方案告知如下：
一、總體要求
全面貫徹落實黨的十九大精神，積極回應學生家長的現實需求和社會關切，按照“政府主導、立足需求、家長組織、學校受託、社會參與”的總體要求，整合資源，循序漸進，建立健全國小課後延時服務體系，進一步增強教育服務能力，促進學生健康成長，辦人民滿意的教育。依託xx區教育集團子公司崇德教育產業服務有限公司，對我校課後延時服務的配餐、保險等服務進行統一管理。
二、服務對象
我校有延時服務需求的一至六年級學生。
三、服務時間
20xx年xx月xx日起至本學期末，每周一至周五（法定節假日除外）上下午放學後，按照學校作息時間，具體時間安排如下：
1、午餐午托服務：上午放學後至下午開學前
2、下午課後服務：下午放學後至本地正常下班時間
四、服務場所
學校開展課後延時服務的主要場所為本班教室、學校操場以及其它功能教室。
五、服務內容
學校結合自身實際情況，開展多樣化的課後服務工作模式，遵循教育規律和學生成長規律，以作業輔導、社團活動相結合，幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐，促進學生全面發展。主要內容有：
1、“午餐午托服務”時段，安排教師組織學生集中進餐、閱讀課外書籍、班級休息。
2、“下午課後服務”時段，安排教師組織學生在教室集中完成作業，對個別學生的問題進行答疑和幫助，服務時間不統一講授新課。屆時學校將根據師資條件和學校環境優勢，並結合每個學生的興趣愛好，提供綜合興趣活動等，旨在幫助孩子養成良好的學習習慣，培養孩子的興趣愛好。如籃球、田徑、書法、琵琶、美術等系列活動。以上服務內容，學校將根據實際情況作相應調整。
六、師資安排
1、帶班輔導人員：以本校在職教職員工為主要師資力量，校外具有藝術、體育、科技專長的、具備專業資質的志願者為補充。
2、巡視管理人員：每日安排學校行政人員、安保人員對課後延時服務工作進行巡視，協調妥善處理相關問題，確保服務質量。
七、工作程式
（一）摸底調查
學校通過微信公眾號等多渠道向家長宣傳上級有關課後延時服務工作精神，通過問卷星、班主任等多種渠道，對有意願的學生情況進行摸底調查，做好統計。
（二）自願報名
有需求的學生家長依照學校相關規定自願提出申請，班主任向有需求的學生家長發放《xx市明新中心國小課後延時服務申請書》。
（三）學校審核
根據家長的申請，班主任進行審核後，並提交學校審核，待學校審核通過後，學校將與家長簽訂《xx市明新中心國小課後延時服務安全責任書》，明確看護的時間、形式、管理要求，雙方權利和義務等。
（四）合理安排值日教師
1、合理安排每日值日教師的人數以及不同學科的教師，提高放學後延時服務的質量和效果。
2、值日行政負責督察、監管並提供服務；年段長負責協調管理、衛生、安全等保障；課時老師負責課時服務。
八、收費標準
課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為輔，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務性費用，具體費用將根據上級統一制定收費標準執行。
備註：
第一項：午間託管服務（含午餐），每月午間託管服務費用120元（固定）+15元（午餐費）x實際發生天數。如，某月實際天數為22天，那么總費用為120+15x22=450元。
午間配餐服務：15元/天（四菜一湯，按每月實際發生天數收取）；配餐服務採取按月收取，學生需提前繳納餐費，家長繳費後未參與就餐，需提前一天向學校出具書面申請，請假3天以上可根據實際天數退款，請假3天以下不給予退款，退款由學期結束後匯總統一退還。
第二項：下午課後服務：每生每月120元。
課後服務費用由家長，向崇德教育產業公司繳納。家長繳費後學生未參加課後服務，並在課後服務開始後2個星期內確認（須向學校提出書面申請，下同）不參加課後服務並要求退費的，崇德教育產業公司按繳費額的100%退還費用；在課後服務開始後2個月內（含2個月）確認不參加課後服務並要求退費的，崇德教育產業公司按繳費額的50%退還費用；超過2個月和因個人原因請假，不退還課後服務費。採取按月收取的，不退還課後服務費。學生退費時間從學生或家長提出書面申請之日起計算。
課後服務承諾書 篇13
尊敬的各位家長:
您好!為了落實《教育部辦公廳關於做好中小學生校內課後服務工作的指導意見》，積極回響“雙減”政策，認真落實“五項管理”，根據《自治區教育廳關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》檔案精神和沙坡頭區教育局相關會議要求，經學校研究決定，我校將於本學期開始實行“5+2”課後服務，幫助家長緩解接送學生的困難，進一步完善社會服務體系，提高教育治理能力。現將有關服務工作說明如下，望廣大家長認真閱讀並簽署協定。
一、服務對象:
有服務需求的在校學生。優先保障正常接送有困難的雙職工家庭子女、進城務工人員隨遷子女、家中無能力輔導作業的留守兒童等特殊群體需要。
二、服務原則:
自願參加原則、科學管理原則、家校合作原則、成本分擔原則、保障安全原則。
三、服務時間及期限:
1、服務時間：
每個上學日下午放學後兩個小時。
2、服務期限：20xx年9月至20xx年1月(不含周末及法定節假日)，每學期為一周期。
四、服務內容:
課後服務在不加重學生課業負擔的前提下，一、二年級立足學校實際，第1課時開展自主閱讀，第2課時輔導員帶領開展體育、藝術、科技等活動以及勞動實踐教育等豐富多彩的體驗活動，注重學生個體差異和興趣培養，促進學生德智體美勞全面發展。三至六年級第1課時組織學生，教師進行作業輔導，第2課時根據學生愛好、特長，選學生自主擇少年宮活動。
五、服務形式:
課後服務“5+2”工作以集中輔導；分群體參加少年宮活動為主。
六、服務要求:
1、對於自願參加課後服務的學生，必須服從宣和國小課後服務工作管理制度，一、二年級學生家長必須按時自己接送或由委託人接送學生，確保學生安全；三至六年級家長儘量自己接送學生或與學校商議簽訂安全協定書後學生自己回家。
2、課後服務期間家長務必遵守服務時間，服務截止時間到仍不能按時接的將取消該生課後服務申請（特殊情況除外）。
3、原則上要求學生家長在學校課後服務結束前十分鐘內到學校，和服務教師做好交接，按照學校統一安排接學生回家並保障好學生安全。
4、學校有權對不遵守紀律的學生進行批評教育，嚴重者可以通知家長，雙方進行教育。
七、收費標準及時間:
課後服務收費標準依據上級檔案要求的標準執行，經上級部門批准後，及時告知家長由家委會收取費用。
八、輔導教師:
課後服務主要由本校教師組成，具體工作由學校統籌安排。
九、特別說明:
因需要根據報名情況安排課後服務課程，申請時間結束後一律不再接受報名申請。
請家長仔細閱讀《宣和國小“5+2”課後服務致學生家長的一封信》內容，對於學校所告知的內容已了解和明確，請在學校參與課後服務的學生和家長在下面進行簽字確認，並將回執裁下交給班主任。
課後服務承諾書 篇14
尊敬的家長朋友們：
你們好！為認真貫徹落實黨中央、國務院和自治區、玉林市關於做好校內課後服務工作有關安排部署，減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔，解決家長不能按時接送學生的實際困難，穩步推進義務教育校內課後服務工作，切實增強我縣教育服務能力，根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的通知》精神，博白縣義務教育階段學校校內課後服務工作將於20xx年秋季學期全面啟動。現將我校開展課後服務相關事宜告知如下：
一、課後服務的目的意義
開展校內課後服務，是一項“順民意、暖人心”的民生工程，是提高教育質量、促進學生全面健康成長的重要途徑，是增強教育服務能力、有效減輕家長負擔的重要舉措，進一步強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構治理，充分發揮學校現有的師資、設備、組織等資源優勢，使學生學習更好回歸校園，切實解決當前放學時間早，部分家庭孩子放學接送難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題，有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔，構建教育良好生態，促進學生德智體美勞全面發展、健康成長。
二、課後服務基本原則
課後服務遵從學生和家長自願原則，課後服務工作惠及每一個有需求的學生家庭，由家長自願選擇參加，嚴禁學校以任何方式強制或變相要求學生參加，嚴禁以任何方式拒絕或推諉學生參加。
三、課後服務對象
家長自願報名、學生自主參加的博白縣博白鎮第五國小學生。
四、課後服務時間
課後服務時間原則上為周一至周五（法定節假日除外）放學後的時間，每天2課時，課後服務結束時間為18∶10。
五、課後服務內容
主要是輔導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有餘力的學生拓展學習空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。
六、課後服務收費
課後服務收費實行政府指導價，統一按照自治區和玉林市規定收取。
七、課後服務師資安排
課後服務由本校教師承擔，如有需要，按上級要求再外聘教師。
八、課後服務家校協同機制
進一步明晰家校育人責任，密切家校溝通，創新協同方式，推進協同育人共同體建設。學校是實施課後服務的主體，但做好課後服務需要家庭、學校、社會的共同努力。課後服務是實實在在為家長減負的重要舉措，這有利於親職教育回歸家庭、家長也能更好地履行家庭職能。在推進課後服務中需要學校和親職教育要各司其職，做好家校互動，形成育人合力，家長要樹立科學育兒觀念，理性確定孩子成長預期，努力形成減負共識，讓課後服務助力學生的健康成長，共同為孩子的成長續航。
博白縣博白鎮第五國小
20xx年9月6日
課後服務承諾書 篇15
尊敬的各位家長:
大家好!
在你們的關心與支持下，獨山縣教育工作得到了長足發展，社會滿意度不斷提升，在此對你們表示衷心的感謝!
為貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(中辦發[20xx]40號)和《國務院辦公廳關於規範校外培訓機構發展的意見》(國辦發[20xx]80號)檔案精神，規範課後服務收費行為，維護學校和學生合法權益。根據《省發改委、省財政廳、省教育廳、省市場監管局聯合印發的關於公辦義務教育階段中國小課後服務費及有關事宜的通知》(黔發改收費[20xx]909號)《黔南州發改局、黔南州教育局、黔南州財政局、黔南州市監局、黔南州農業農村局、黔南州鄉村振興局聯合下發關於公辦義務教育階段中國小課後服務費及有關事宜的通知》(黔南發改價格[20xx]29號)檔案要求，切實減輕學生課業負擔，促進學生健康成長，強化學校育人主陣地的作用。現將相關課後服務收費事項告知與您:
一、課後服務工作原則。
課後服務實行家長自願、校內實施、成本分擔的有效監管原則，按照“家長申請、學校審核、統籌安排”的方式進行，嚴禁以任何形式強制或變相強制學生參加課後服務。
二、課後服務實施範圍。
全縣公辦義務教育階段學校，有課後服務需求並實際參加課後服務的在校學生。
三、課後服務收費標準。
(一)城區(縣政府所在地暨井城街道辦事處)義務教育學校按照每生每學期340元的標準收取。
(二)鄉村(鄉政府所在地及以下農村)義務教育學校按照每生每學期240元的標準收取。
四、課後服務開展的時間和內容。
(一)課後服務時間。原則上學校向有需求的學生開展“5+2”(即每周一至周五共5天，每天不少於2小時)課後服務工作。對於邊遠的山區學校，為了考慮學生安全，學校可以結合本校實際開展，開展不足2小時的，根據實際開展的時長比例收取相應費用。
(二)課後服務內容。嚴禁學校利用課後服務時間集體補課和講授新課，學校要合理安排課後服務時間給予學生作業輔導答疑和新課預習，組織學生參加興趣班，開展體藝活動，豐富學生體藝生活，提高學生藝術修養和身體素質。
五、收費及退費要求。
公辦義務教育學校課後服務費原則上每學期開學一周內按學期收取，不得跨學期提前預收。實施課後服務期間，學生及家長退出課後服務或因客觀原因(如上級政策變動)調整學期天數，按以下要求退費:參加未滿一個月(含一個月)，按收費標準的70%予以退費;參加超過一個月至1/2學期(含1/2)，按收費標準的40%予以退費;參加超過1/2學期至3/4學期(含3/4)，按收費標準的30%予以退費；參加超過3/4學期，不予退費。
六、師資保障。由學生所就讀學校在職教師組成，涉及學生特長培養的活動課可外聘專業教師或民間傳承人士承擔輔導任務。
獨山縣教育局
20xx年4月8日
課後服務承諾書 篇16
尊敬的家長朋友:
根據上級檔案要求，自20xx年9月7日起，天華第二國小為本校學生在工作日放學後提供課後服務。收費標準為1000元/期/生。有意願讓孩子參加課後輔導的家長，直接在班級群里報名，採取完全自願原則。為確保學生在校課後服務時間內的學習和安全，學校制定了《課後服務突發事件應急處理預案》
《行政值班制度》《課後服務教師考勤制度》《天華第二國小課後服務家長安全管理責任書》等多個方案，希望家長也認真履行監護人的職責，配合學校共同保障學生的安全。
具體內容如下:
1、原則上一律要求家長準時到校接孩子回家(一二年級家長必須接孩子)。
接送時間：
接送地點:一年級：天華二小東門二年級：天華二小南門
2、個性化課程暫定在第三周開始，一二年級個性化課程定在星期三，三至六年級定在星期五。
3、如三至六年級學生自己回家，或課後服務結束後再去晚托班的，請家長與學校簽定《天華第二國小課後服務學生自行離校申請書》並與學校共同督促孩子不得在學校周邊玩耍、逗留。如學生超過預計回家時間，請家長及時與班主任取得聯繫。如學生有特殊情況需要早退，請家長當面跟值班教師或者班主任溝通後，方可帶孩子離校。
4、課後服務結束後，請家長督促孩子合理安排學習和娛樂。因孩子的個體差異，如有個別孩子在課後服務時間內未及時完成學習任務的，請家長繼續督促孩子在家完成。
5、非課後服務時段因家長或託管疏於管理髮生安全事故，一切責任由家長自負，學校不承擔相應責任。
長沙縣天華第二國小
20xx年9月7日