1、開辦家長學校。針對實際問題開辦三種不同側重點的家長學校。首先是畢業生家長學校，針對畢業生家長關注學生學習成績的迫切心理，及時組織好家長與畢業班科任教師的交流與溝通。其次是新生家長學校。針對一年級新生家長進行輔導，以解決家長害怕自己的孩子難以適應學校生活的焦慮心理。最後是全校家長學校。以省定《家長讀本》為主要教材，結合班級學生實際，由各班主任老師與家長開始了學習交流。通過交流，家長們都獲得了許多具有可操作性的親職教育的方法，對如何教育孩子誠實守信、如何面對挫折、如何在不傷害學生自尊的前提下與孩子正確交流等方面達成了共識。
2、最佳化組織隊伍。黨支部及工會精心組織離退休老教師開展“夕陽紅之旅”系列活動，豐富離退休老教師的精神文化生活，讓老教師們融入學校發展中來。學校吸納社區“五老”如社區老紅軍邵江平、原社區主任呂華芳同志為我校關工委成員，為學校關工委隊伍增添新力量。
3、實施有效活動。關工委組織全校廣泛開展“第十屆青少年愛國主義讀書教育活動”“中華魂”主題讀書活動。通過書畫專刊、主題徵文、主題演講等活動，使學生對什麼是“兩圈一帶”，“鳳舞九天”等有了一定的了解，對我們家鄉湖北省、荊門市、東寶區等歷史文物，名勝古蹟有了一些了解，特別是通過各班的精心組織和篩選，產生的優秀選手代表參加全區演講，激發了同學們對家鄉濃濃的熱愛之情。
4、家長委員議事。每學期期末，學校在召開散學典禮的同時，都會召開一場家長委員議事會，邀請學校家長委員進校，向委員們匯報學校一學期的工作於成績，並誠懇要求委員們為學校發展出謀劃策。
通過以上這些措施，增強了家庭學校之間的溝通，讓家長們更加關注學校的發展，積極為學校出謀劃策，家校結合的教育工作形成良好態勢。
三、社區德育抓實踐
針對我校生源質量低、學校周邊環境差、家長們關注學生健康成長力度不夠的現狀，我校與南台社區謀劃，依託社區共建單位，開展“社區vip德育大課堂”的社區德育實踐活動，取得良好效果：
1、社區vip環保課堂，爭創綠色學校。我校以xx廣場為基地，開設環保課堂，組織師生到天鵝廣場進行了環保活動。通過師生共同清掃了廣場的垃圾並分類扔進垃圾箱、清除了廣場四周的“牛皮癬”；“環保小衛士”向行人發放了《綠色社區環保公約》宣傳單等具體做法，將學校爭創“綠色學校”的要求潛移默化地融入學生心中，取得令人滿意的效果。
2、社區vip情感課堂，學習感恩社會。XX年的風雨如一日，xx交警大隊的幹警們護送學生過馬路，不僅護衛了學生的安全，更讓警校共建活動持久開展下去。為激發學生們關愛生命，感恩社會的情感，我校組織部分師生代表一行走進該校社區德育基地——xx交警大隊開設vip情感課堂。通過學生為交警們佩戴紅領巾，送上鮮花與錦旗，表達對交警們XX年如一日護送學生過馬路的感激之情，引導學生學會感恩，對學生進行情感教育。接著學校與交警一道舉行了“遵守規則，珍愛生命”的宣誓及簽字活動，通過這種實地踐行的方式進一步強化學生的安全意識。
3、社區vip健康課堂，自護自救演練。關愛生命首先要關愛自己，我校及時開設vip健康課堂，與南台社區一道，邀請龍泉社區衛生服務中心、荊門市一醫的工作人員走進白雲路國小，為同學們上了一堂急救知識教育課。擔任主講的xxx醫師不僅利用圖文並茂的演示文稿講解了溺水、觸電、火災、外傷等與同學們生活息息相關的自我急救處理知識，還現場輔導同學們模擬了呼吸急救的處理過程，這種生動活潑的講解讓同學們獲益匪淺。
隨著更多社區vip德育課堂的開設，我校德育課堂正逐步得到了社區的理解、支持，越來越多的社區單位主動走進校園，為同學們帶來豐富的精神食糧，共同護衛學生的健康成長。