加快我縣教育事業發展的調查研究

全南教育在縣委、縣政府的正確領導和上級教育行政主管部門的關心指導下,全面貫徹落實科學發展觀、大力實施科教興縣戰略,落實教育優先發展,教育投入不斷加大,辦學條件不斷改善,教育改革不斷深化,辦學行為不斷規範,教育管理卓有成效,教育質量穩步提升,教育整體水平逐年提高,教育事業持續、快速、健康發展。

一、近幾年我縣教育改革發展的情況

我縣現有中國小校81所,其中普通高中1所、職業技術學校1所、初級中學11所、中心國小16所、村初小和教學點52個,教師進修學校1所。共有在校學生20956人,其中國小生13565人,國中生4812人,高中生2579人。教職工1475人,其中國小826人,中學649人。此外,還有民辦幼稚園43所,幼稚園學生10080人。

(一)高度重視教育,優先發展戰略有效落實。近年來,縣委、縣政府始終把教育納入全縣經濟和社會發展總體規劃中,制定了《“xx”教育事業發展規劃》,明確了教育優先的戰略地位,對全縣幼兒教育、義務教育、高中教育、職業教育、成人教育的發展建設提出了明確的目標要求和實施步驟。教育議題優先研究、教育項目優先安排、教育投入優先保障、教育經費優先拔付。近幾年,都有幾項校建項目列入縣重點工程,僅XX年就將擴建第三國小、新建第四國小和縣城公辦幼稚園作為重點建設項目。

(二)抓實抓好校建項目,辦學條件明顯改善。近年來縣委、縣政府加大了教育資金的投入,教育基礎設施建設得到加強,辦學條件實現“四個改善”。一是學校教學設施得到改善。近三年共投入3528.85萬元資金,用於中國小校基礎設施項目建設,新建了32棟教學樓、宿舍樓,16個廁所,新增建築面積達35096平米,維修校舍11060平米。二是學校生活設施得到改善。近三年,投入168.6萬元完成了學校“三改”項目工程:其中20個改水項目,16個改廁項目,購買課桌椅12200套。三是教育信息化設備得到改善。全縣共建成計算機教室24個,多媒體投影教室31個,電子備課室12個,配置計算機1300多台,為46所農村中國小校安裝了遠程教育設備。四是學校環境得到改善。投入資金150萬元對部分無圍牆、無校門、無廁所等“六無”的村小、教學點進行改造,修建了圍牆1734米,道路硬化3529平方米。做到了校校有圍牆、校門,實現了進入鄉(鎮)中心國小的道路全部硬化的工作目標。

(三)加強教育教學管理,辦學質量穩步提升。一是堅持德育為先。著力在提高學生道德素質、提高學生文明素養上下功夫,讓學生養成良好的行為習慣。二是素質教育有序推進。堅持整體規劃、分布實施、逐步完善、有序推進的原則,通過“四個加強”,即加強校園文化建設,讓學校教室、寢室牆上有布置、有裝飾,充滿文化氛圍;加強校風校紀建設,創造良好的育人環境;加強校園硬體建設,完善校園設施;加強課餘文化建設,深入開展經典文化、書法文化活動,豐富校園生活,營造了良好的教書育人環境,素質教育得到全面實施。三是高中教育質量逐年攀升。我縣聯考成績連年上台階,聯考萬人比連續三年位居全市(縣)前五名。去年,我縣上二本以上人數達295人,比上年增加了28人,增長10.5%,萬人比位列全市各縣(市)第四,創歷史新高。今年,我縣在報考人數比去年減少92人的情況下,上線人數與去年基本持平,繼續取得較好成績。其中,一本上線人數為79人(去年85人);二本以上上線人數為291人,上線率為27.71%。四是縣職校被評為省級示範性職校。按照《江西省示範職業學校或職教中心評估指標》要求,我縣通過加大投入,強化管理,創新辦學模式,轉變辦學機制,堅持“把車間建在學校,把班級辦到工廠”,辦學特色鮮明。去年,縣職業學校順利通過了省級示範性職校的評估認定,進一步拓寬了縣職業教育發展空間。