在家訪中，我了解到不同學生的不同成長環境，感受到不同家長對待子女的學習情況的方式，體會到他們關心子女，希望從老師那了解更多關於子女的情況的迫切心情。不同的家庭環境薰陶與家長對子女 教育的關心程度，對子女的學習積極性與升學心態影響很大。作為班主任老師，有必要多做家訪，了解學生的課外世界，加強與家長的溝通。這一點相信對我以後從事教育工作有所啟發、有所幫助！
五、感謝信
感謝信
河源市紫金縣古竹鎮新智中學全體師生：
XX年8月1日至8月7日，華南師範大學文學院07級“紫菁隊”赴河源古竹進行社會實踐活動，為期一周的下鄉實踐已經結束，在此感謝紫金縣教育局和新智中學全體師生為我們提供了這么一次難得可貴的調研實踐機會，感謝學校領導老師一直以來對我們的惜惜關懷和悉心指導，感謝新智中學的同學們對我們調研組活動的支持和配合！謝謝！
回想7月30號，初來乍到新智中學的我們，或多或少地都感覺到一點拘束，是貴校領導老師的熱情幫助和親切笑容讓我們及時地適應了陌生的環境，使全隊隊員都能以較飽滿的精神風貌投入到下鄉活動中去，同時也使我隊的調研工作得以儘早開展。而在下鄉活動開展過程中，無論是在調查問卷填寫上，還是接受人物採訪之時，貴校可愛的同學們都能積極地配合我們的調研活動。更為難能可得的是，在8月3日開展的調研家訪活動中，貴校不少學生及學生家長不僅積極配合，且對我們關懷備至，熱情有加。在此，我們調研組希望能代表全隊成員對他們說聲“謝謝”！
下鄉的時間是短暫的，如今實地調研工作已經結束，再次感謝所有幫助或支持我們調研工作的人，我們不會忘記你們給我們的活動帶來的幫助。最後，誠摯祝福紫金縣古竹鎮新智中學全體師生身體健康、萬事如意！
此致
敬禮！
華南師範大學文學院07級河源三下鄉服務隊
二○○九年九月一日
六、附錄
（一）調查問卷
關於河源新智中學中考生升學心態的調查問卷
您好！我們是華南師範大學文學院07級赴河源新智中學三下鄉服務隊。在中考的征途中，正確的人生價值觀、良好的升學心態對於調動考生自身的學習能動性，保證應試能力正常發揮是有積極意義的。為了更好地了解新智中學學生面臨中考的升學心態，我們特設計了此問卷。問卷將以無記名的方式進行，請您放心作答，衷心感謝您的配合！
年級：______________ 性別：________________
1. 國中畢業後，你希望或準備繼續上高中嗎？（ ）
a 希望但現實不允許 b 希望且現實允許
c 不確定 d不希望
（第一題選擇a、b、c請繼續作答，選擇d則跳至第8題繼續答題）
2. 你準備上高中的最主要理由是（ ）
a個人志向和決心 b 家長要求和鼓勵
c 學校、老師的鼓勵 d 其他 _________
3. 如果你準備繼續求學，你認為目前學校應提供哪些幫助？（ ）（復選題）
a學校組織老師上好考前的複習課程
b老師與家長溝通交流，家長能鼓勵支持我們
c學校開設額外補習班
d學校多邀請重點中學的學生回校進行學習經驗交流
e其他 _______
4. 如果周圍朋友不打算繼續求學，你會有所動搖嗎？
a肯定不會 b很可能會 c不確定
5. 如果你準備升學，你認為家庭會給予足夠支持嗎？
a 非常足夠 b足夠
c可能不太足夠 d不足夠
6. 在升學過程中，你認為遇到的最大障礙是（ ） （跳至第11題繼續答題）
a 自己成績不夠理想 b 家庭經濟問題
c 家長觀念上不支持 d 來自學校方面的問題或壓力
e其他 _________
7. 如果你不準備繼續求學，你會堅持完成國中三年的學習嗎？