於河源新智中學學生升學狀態的調研報告

a一定會 b 應該不會 c不確定

8. 你不準備升學的原因是( )(雙選)

a我不準備考大學,沒有必要上高中了  b我很想升學,但家庭經濟條件不允許

c我不想繼續求學,想儘早投身社會  d學校領導老師不夠重視

e成績不夠好,對自己沒有信心 f周圍很多同學沒有繼續求學,隨大流

9. 周圍同學準備繼續求學,會影響、動搖你嗎?( )

a沒有影響  b心裡怪怪的,但不會改變什麼

c如果有人鼓勵支持可能會繼續求學  d其他 __________

10. 如果你想繼續求學,但現實卻存在著一些來自個人、學校、家長、經濟條件、同學影響等升學障礙,你會:(  )

a 會嘗試去解決 (請詳細說明解決方法)

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b 不會嘗試去解決的(請說明原因)_____________________________________________________________________

c還不確定要不要去解決(請說明原因)_____________________________________________________________________

11.作為一名中考生,你在升學過程中希望得到的幫助有( )

a來自學校老師的幫助 b家庭的鼓勵和支持

c同學之間攜手並進 d社會善心人士的經濟支持

12. 作為一名中考生,在準備升學的過程中,你還希望學校提供哪些幫助、支持?

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13.如果您對升學有任何困惑、意見或看法,請寫在以下橫線上:

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再次感謝您的合作!

(二)訪談提綱

採訪提綱

¨  古竹教育部門篇:

1.請問教育部門對家庭經濟困難的學生或家庭會給予什麼幫助或支持嗎?

2.請問教育部門有沒有針對學生升學問題動員學校組織升學指導?

3.請問您對於部分初三學生因為家庭經濟困難而中途退學、外出打工的行為有什麼看法?

4.請問教育部門對於當地的初三學生升學問題採取的是怎樣的政策?對於成績不太理想的學生,你們會繼續規勸其升讀高中,還是支持其外出打工?

5.現在在部分欠發達地區,有些學校會規勸成績不理想的學生退學,您對於這一現象有什麼看法?

6.您認為學校分重點班與平行班教學,對於學生的升學心態會產生什麼影響?為什麼?

¨  學生篇:

1.  你現在學習、生活等方面有沒有碰到哪些比較棘手的問題?

2.  你打算繼續升高中嗎?為什麼會做出這樣的選擇?

3.  你對你們的班主任及科任老師有何評價?他們關注你的升學問題嗎?

4.  你在升學的背景下,有來自哪些方面的壓力?(如家庭經濟、成績、老師等)你會嘗試去解決這此升學的障礙嗎?你希望得到什麼幫助嗎?

5.  你的父母關心你的學習程度情況嗎?你覺得父母在學習和生活上應該給你哪些幫助?

6.  你覺得學校分重點班與非重點班教學合理嗎?為了更好地培養人才,你覺得學校應該怎樣合理地進行教學的分配?

7.  你覺得老師應該在學習上為你提供哪些幫助?

8.  遇到生活或學習上的難題,你會向老師或同學訴說嗎?會尋求他們的幫助嗎?

9.  如果你已經確定不讀高中,那你會堅持完成國中的學業,爭取不提前退學嗎?

10.  你認為家庭經濟困難的同學讀高中會有哪些困難嗎?應該怎樣尋求幫助?