關於大學生畢業就業主題調研實踐報告

(2)日語是國際通用語言,很多國家和地區都將日語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會,在國際商務談判和國際商貿契約文本,在外資企業或合資企業工作中,日語已成為重要的交流工具。據勞動人事部統計,日語專業畢業生的就業率一直在各專業中居於前10位。即使在近年來大學生就業普遍不景氣的情況下,大多數院校日語專業畢業生的就業率仍然保持90%以上,就業前景樂觀。畢業生在走上工作崗位後,大都能發揮他們的外語優勢,受到學校、外事部門、公司企業等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經濟發展進一步加快,中國和世界的聯繫也會加強,在一個較長的時期內,日語專業仍會繼續保持自己良好的就業前景。但是,由於日語專業的局限性,現代社會對日語人才具有以下五個方面的要求:紮實的基本功,寬廣的知識面,一定的專業知識,較強的能力和較好的素質。這種人才特徵和市場定位迫切要求學生在日語學習中在原有文學和語言學基礎學習上增學有關外交,經貿和金融等方面的內容。

(3)日語專業的學生出國的機會也相對較多。不僅如此,學生如果在學習期間有了新的興趣點,也憑藉日語專業的基礎,輕鬆地轉到別的專業或考取其他專業的研究生。在近幾年的就業市場上,企業往往偏好有理工科背景的日語專業的學生,於是在日語專業的基礎上分化出有較大生存空間和發展前景的科技日語專業。另外,隨著我國對外開放力度的不斷加大,日語學習早已從單純的語言交流走向多元化,對既熟悉國家商務又熟練掌握日語的高級複合型人才的需求越來越大。因此,作為日語專業的我們要不斷提升自己從而滿足國家建設和社會發展的需求,只有這樣才能定好位,找到一份理想的工作,以自己的專業知識實現自己的社會價值和人生價值。