汽車維修專業是學校近年和今後幾年重點發展的專業。去年以來，國家、政府、主管部門及學校投資780萬元，建設汽車實訓中心，對專業發展將會起到巨大拉動作用。從明年開始，力爭年招生保持4個班以上。
財會和商貿專業為適應市場需求，學校發展的思路確定為：緊緊依託計算機專業，最大限度發揮計算機專業優勢，結合兩個專業的特點，逐步實現兩專業與計算機專業的嫁接，向財會信息化和電子商貿專業過度。從明年開始，兩專業分別力爭保持年招生2—3個班。
3、硬體建設：
根據學校發展現狀，明年內部教學設施建設的主攻方向是汽修和計算機兩個專業。明年新學期開學，完成計算機更新換代。外部設施主攻方向是汽修專業，明年年內完成汽修專業實訓中心內部設施建設。XX年開始主要加強電子電工、旅遊等專業建設。力爭5年內有60%的專業內部設施達到青島市骨幹專業標準要求。
4、辦學體制：
繼續堅持自主辦學為主，廣開聯合辦學渠道，走多形式、多層次，上掛高等院校、科研機構，橫聯企業、行業的內涵發展的路子。採取工讀結合、高職套讀、校企聯合、校社聯合等形式，學歷教育、長短期社會就業培訓、農村勞動力培訓和出國研修培訓等多層次教育並重，引進先進管理理念、管理模式，廣泛吸納社會資金、技術力量、調動各界積極性、增強辦學活力、盤活各類教育資源，積極推動學校規模發展，為學生終生髮展提供基礎保障。
5、基地建設：
學校實習基地建設堅持走內外並重，教練結合的發展路子。今年開始，著力建設校辦服裝廠，引進先進技術設備、技術力量，建成能容納100多名學生的半工半讀的校內實習基地。XX年吸納社會資金、設備和技術力量、管理人才，與學校共同辦起能容納150名學生實訓和年培訓800人次的“汽修專業實訓中心”。烹飪和旅遊專業，在充分利用學校賓館實習的同時，重點在青島鞏固和擴大實習基地，實現實習就業一體化。其他各專業逐步建立2—3個校內外實習基地。
6、隊伍建設：
幹部隊伍建設。按照市局總體要求，通過落實“六講三評”、定期考核考察和培訓、加強監督監察、加強後備幹部培養等措施，建立一支講政治、講正氣、講團結、講學習、講奉獻、講廉潔、特別懂管理、特別能戰鬥，結構合理、生機勃勃的幹部隊伍。
教師隊伍建設。師資力量構成，文化課教師、專業基礎課教師主要通過教體局給予調配，專業實踐老師根據學校課程設定，可聘用社會上的能工巧匠充實進來，師資隊伍建設，主要按照市局總體要求，通過落實“八比四評”、能力業績考評、定期培訓等措施，打造一支紀律和能力強、工作態度端正、作風硬、有奉獻精神、工作質量高、業績優秀、結構合理、後勁充足的教師隊伍。3-5年內，教師本科學歷達標率達到90%以上，高級職稱占20%以上，“雙師型”教師占50%，獲高、中級資格證專業教師達100%。積極鼓勵中青年教師報考研究生，爭取專任教師中的研究生比例逐年遞增。
7、管理水平：
教學管理。堅持科研引路，全面貫徹落實“面向全體，因材施教，分類、分層次教學”的教學管理理念，通過業績檔案管理和學分制管理，充分調動教師教和學生學的兩個積極性，繼續保持教學質量市內領先，對口高職升學青島市領先的優勢。就業教育與升學教育並重，就業教育要技能訓練與文化課、專業理論學習並重，升學教育也要把文化課、專業理論學習與技能訓練並重，為學生終生髮展奠基。
學生管理。全面貫徹落實“為學生終生髮展高度負責”的管理理念，從培養學生說話、動手、合作、互助、禮儀等基本素質能力入手，針對90後學生心理特點，廣泛開展德育活動，通過調動班主任積極性和發揮學生自我管理等方法，把學生管理水平提高到全市最高水平。
三、制約發展的幾個問題
（一）師資力量。目前學校上課教師137名，其中兼課幹部20名，兼課教師11名，因工作對外借調11名。教師人均周課時（含自習輔導）14.3節，按照學校發展規劃，明年數學、語文、英語教師各缺口5名以上，專業課教師缺口更大，實習指導教師奇缺。
（二）教學設備。目前計算機、服裝、烹飪等主打專業教學設備落後陳舊，嚴重影響教學和技能實訓，急需更新換代。圖書館與閱覽室的建設，需要不斷擴大電子閱讀的規模，提高閱覽信息化程度。
（三）教師評價。市局缺乏一整套科學的，行之有效的教學評價機制，制約和影響教師教學積極性的調動。前些年實施的對口聯考、技能競賽獎勵辦法，對調動教師積極性非常有效，由於獎勵不兌現，落實不到位，嚴重挫傷了教師的積極性。建議主管部門兌現前幾年的獎勵，修訂教學評價辦法、獎勵辦法。