2024年高中生讀後感作文：青銅葵花讀後感

自從讀過那本書後，那片一眼望不到邊的蘆花田和金燦燦的葵花田便經常出現在我的眼前，在那樸素的村莊裡，虛構的故事，帶給我的，卻是真切的感動。

為誰感動呢？這故事裡的每一個人，那善良淳樸，都讓我感動。

葵花，一個城裡的小姑娘。3歲時，他媽媽去世了。隨著爸爸來大麥地的那段時光，就能看出她是那么懂事，爸爸工作的繁忙，極少有時間與她在一起。陌生的地方，冷清清的農村，她的孤單可想而知，卻從未抱怨過。爸爸晚上設計作品，她表現出的，是超出她這個年齡的善解人意，看著葵花鬨自己睡覺，我的心酸酸的。後來她爸爸不幸溺水去世，葵花來到了一河之隔的大麥地村，與青銅住在了一起，大麥地是個窮村莊，青銅家又是這個村里最窮的一戶人家。葵花深深地了解，她從來不因自己的事給這個家增添負擔，反而常常為家人著想。在學校大家集體照相時，葵花卻怕同學問她照相的事連教室里都不敢待，躲進了竹林……當問到“為什麼不跟家裡說”時，她為安慰家人，說出那句違心的“我不喜歡照相”，我仿佛看到葵花的心在流淚。葵花也很關心哥哥，我會想起在討論誰上學時，她堅持要青銅去，還有她耐心地教青銅識字寫字的那段溫馨時光……

葵花為了這個家，為了對得起大家，她在學校里學習是那么努力，各科成績都是第一名，在風災摧毀了青銅家的房子後，沒有燈她無法寫作業，在去翠環和秋妮家時，她也是那么體諒同學、那么熱心，什麼都願意為同學做，當看到她借著微弱的月光吃力地寫作業時，我真想哭。誰都知道，葵花是那么喜歡學校，那么喜歡上學，學校生活的一點一滴都讓她著迷。可是為了為家裡省下錢為奶奶治病，她不顧家人的誤解，不顧老師的失望，沉受著巨大的壓力把每個科目都考砸了，這需要多大的犧牲啊！為了讓奶奶能得到好的治療，她不顧辛苦去江南拾銀杏，在有些人看來，葵花這么一點兒不準備，把自己看成是能掙大錢的人是很可笑的，但是誰能體會葵花是多么孝順奶奶啊！像她這個年紀的孩子本來是在家裡無微不至的享受著家人的關懷的，她為了奶奶卻勇於挑起生活的擔子，這么瘦弱膽小的女孩，隻身來到陌生的他鄉，需要克服多大困難！葵花和奶奶，不是親人勝似親人，一個普普通通的女孩，卻具有多么令人震顫的靈魂、高尚的品格啊！

青銅的奶奶也令我非常感動，她很愛乾淨又很簡樸，特別是對青銅和葵花的關愛。奶奶是最能理解青銅的，青銅的大部分時間都與奶奶度過，青銅不會說話，他用手勢與人溝通，奶奶能毫不費力地看懂，哪怕是最細微最複雜的意思。奶奶的手也很巧，織的衣服是全村最好看的。奶奶年輕時家裡很富裕，有一對金耳環、一個金戒指和一個手鐲，可是為了讓水災風災後為孩子蓋起茅草屋，她賣掉了耳環，這在她耳朵上戴了一輩子的耳環；在蝗災過後為了給孩子燒一頓飯，她又賣掉了戒指；直到她去世前，她仍然惦記著孩子，說要把手鐲留給葵花當嫁妝……記得青銅家窮的那段時間，奶奶經常夜晚還背著山一樣高的柴禾，當買房子需要借錢時，奶奶不顧別人冷臉拖著年邁的身軀去向人家借。最令人潸然淚下的是青銅家糧食緊張的那段時間，奶奶說要去探望妹妹，其實到那兒第二天就下地摘棉花去了，那棉花的質量都是頂好頂好的，白得耀眼，那棉花地一眼望不到邊，走一個來回就需要一天時間，但奶奶只說要給青銅葵花做棉衣服，直到病重被人抬回來。從那時起，奶奶便躺在床上起不來了，但她對自己並不在意，反而叮囑青銅的爸爸媽媽先關照一下牛，但聽說葵花為了她而考砸試時，她卻硬挺著病重的身體親自去學校向校長求情求他讓葵花再考一次，可見葵花在奶奶心裡的位置是多么重要，此時奶奶早已忘了自己的一切，心裡只有葵花。當葵花出去為奶奶掙錢時，奶奶已滴水不進，卻仍堅持著等待葵花回來盡力給了葵花一個慈祥的微笑……奶奶一生全是在為別人付出，傾其自己的所有，她心中唯獨沒有她自己。

這故事中，大麥地的每一個人，幹校的每一個人，甚至青銅家的牛，都是那么的善良，他們的一舉一動、一顰一笑都能觸動我們心底最柔軟的那一部分。

青銅很小的時候因為一場火災而失語了，他的爸爸媽媽同樣也很忙，只有牛陪著他。因為是啞巴，他失去了在村里上學的機會。與葵花的相遇才使他認識到他並不是孤單的。青銅同樣熱烈地渴望上學，可是在家裡經濟緊張的情況下，他毅然決然地把機會讓給了葵花。為了不使葵花受到嘎魚的欺負，他每天都送葵花上下學。他是多么關心葵花！這種濃濃兄妹情也是這部作品貫穿始終的主線和基調，還有一次，茨菰田被嘎魚的鴨子吃了後，青銅主動替葵花受過，被爸爸砸了滿身的泥巴。青銅對這個家也是那么關心，我永遠記得，那個大雪天，青銅帶著十雙蘆花鞋不依不饒的要賣完，為了最後一個顧客，他忍著刺骨的寒冷把腳上穿著的蘆花鞋脫了下來賣了……青銅又是十分聰明的人，為了葵花，他能做出一切別人無法做出的事情，這是兄妹的羈絆和愛所創造的小小奇蹟。為了葵花能在燈光下學習，他不顧勞累捉了滿滿十燈螢火蟲；為了葵花在演出時，能有一條好看的項鍊，他整整幾個小時挑選並把冰凌吹出小孔，吹得腮幫子都麻了……當然青銅也是一個極有自尊心的孩子，還記得他抱著嘎魚家的公鴨忍著極度的勞累一圈圈在村里走的樣子，還記得他在茨菰田遭受嘎魚鴨子毀滅性破壞時騎著牛沖向嘎魚的鴨群時，還記得在遭到老師們嘲笑後他當面揮筆寫下那句話時……特別是葵花去江南撿銀杏時，他每天夜裡忍著疲勞不辭辛苦的提著那盞小小的燈等待著葵花回家，這盞燈亮在了所有人的心裡，這沒有極大的毅力是絕對做不到的，唯一支撐著青銅這樣做的是他對葵花的愛。這個聰明而憨厚的男孩足以感動所有讀過這本書的讀者。當城裡的人把葵花接走後，青銅整整三天坐在那高高的草垛上不吃不喝，極度悲傷的他甚至看到了葵花的幻影，他的嗓子竟發出了含糊不清的“葵花”的叫聲，是怎樣的思念與激動，才能讓一個啞巴少年重新說話，是怎樣偉大的情感，才能衝破這禁錮已久的生理的藩籬！看到這我心猛一震，淚湧出眼眶。

青銅和葵花，他們的名字與這座雕塑緊緊地連在了一起，這是天意，是無法割斷的情緣。可以說他們的生活環境與我們有著天壤之別，而且偏偏又趕上了多災多難的年代，水災、蝗災等災難在本就風雨飄搖的一家雪上加霜，但沒有人放棄，從文章中一段青銅家每天都不斷傳出笑聲可以看出他們非常快樂，苦難沒有使他們抱怨，反而讓他們更加堅強。雖然我沒有完全讀懂代後記，但是我也深深的體會到這種痛苦確實美麗，在那種貧困的年代，痛苦無處不在，但是那個時代的人卻反而相處的更融洽，“作品寫苦難——大苦難，把苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。”這確實是這部作品最完美的寫照。淡淡的憂傷，每一個故事都令人心酸，孩子們的懂事與善解人意，大人們為家庭做出的努力和對孩子的關愛，當我再遇到困難時，總會想起這本書，仿佛又看見那朵朵葵花昂著頭朝向那輪金黃色的天體。

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