小班工作總結學期亮點工作 篇1
在歡笑與成長中，我們順利結束了小班第二學期的工作。回顧本學期孩子、教師的變化，我們感到欣慰和自豪，因為我們老師在不斷進步，天真可愛的孩子們在健康、快樂、幸福地成長。回顧本學期工作，在老師的努力下，結合本班實際情況，採取各種教育形式、方法、手段，以幼兒實際發展水平開展了各項工作。使幼兒在各個方面取得較大進步。現將本學期工作總結如下：
一生活能力：
培養方面鑒於中班幼兒生活自理能力是有待提高的，所以這學期我們加強對幼兒生活自理能力的培養。在平時讓他們養成良好的生活習慣，如：午睡脫衣後將衣服疊放整齊，注意自己衣著整潔、安靜吃飯、保持桌、地、碗都能幹淨、經常洗手的習慣等。通過我們不斷努力，幼兒形成了一套自己的生活習慣。經常給幼兒講講究衛生、愛乾淨、愛整潔的知識。一段時間下來，幼兒衛生習慣有了很大提高。
二學習習慣和能力發展方面：
我認真組織幼兒的每一次活動，培養幼兒良好的學習習慣，讓幼兒能主動學習，多給他們表達的機會。每個孩子都願意講、也會講。上課時注意力集中，認真積極的參加各項活動。每一次的教學活動，我都讓孩子舉手回答問題。在一次次的鼓勵下，許多小朋友都能集中注意力了。當老師提問時，有些小朋友會用求助的眼光看著我們，這時我們給孩子一個鼓勵的眼光時，孩子就能勇敢地舉起小手。平時我們經常組織幼兒一起講故事、念念兒歌，所以我們班幼兒表達能力較強，能大膽講述自己的想法，能正確表達自己的意見平時不怎么開口的小朋友也變得很活潑開朗了。
三品德行為和情感的發展：
我經常講一些小故事讓幼兒了解小朋友之間應該團結、平時及時發現一些好的行為等，如：互相幫助扣扣子、穿鞋子等。及時表揚，逐步形成互相幫助的良好品德，對於能主動幫助小夥伴的小朋友，我們都即使給予肯定和表揚，鼓勵其他小朋友像他們一樣。慢慢地愛幫助別人的小朋友也多了。看到這些場面真的很高興!不過有些小朋友愛欺負別人，例如：銘霖、華艷等有時會欺負別的小朋友，會有小朋友告狀說他們有打人、抓人了。於是一段時間我們對他們進行留意、觀察，發現不好的行為及時讓他們改正，對於他們出現好的行為既是給予表揚，儘量讓他們少犯錯誤。
四保育工作方面：
這學期老師對孩子照顧的無微不至。從對杯子、毛巾等每天消毒到孩子的冷暖、身體狀況、每天午休後疊被子、打掃寢室都能做到細緻周到，都能看到她忙碌的身影。保證了我們班小朋友能在清潔、乾淨的環境中成長。
五家園互動工作方面：
家長是教師的重要合作夥伴，幼兒教育離不開親職教育，因此，我們本著尊重、平等、合作的原則開展家長工作，本學期開展了一系列豐富多彩的活動，增進了家長對幼稚園工作的理解和支持。我通過家校通、互寫親子家園、開辦家長園地等形式，促進家長對幼稚園工作的了解和支持，幫助家長了解幼兒在園的生活、學習情況和幼稚園的教育目標、計畫等，更新家長的教育觀念、明確對幼兒的培養目標，調動了家長參與教育活動的興趣，取得了家園教育的一致性，真正實現家園共育。
六安全方面：
①堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，並及時處理。幼兒所服藥品，要求家長註明姓名、藥品名、劑量、服法。
②幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。
③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，(如：110、119、120)。
④進餐時的安全衛生，要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，並檢查幼兒是否帶有異物(髮夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發現並及時處理。
⑤戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。
⑥幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況，在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發現後即時處理.
七存在問題：
本學期，由於幼兒的年齡特點，再加上班級幼兒數較多、活動空間小，幼兒的破壞性行為較多，在愛惜公物或同伴玩具方面，道理也都懂，但實際生活中卻做不到，玩具、學具、小椅子被破壞的現象較嚴重等。在新學期里，我將在這方面加強常規培養，以積極的方式，如：正面表揚、開展評比、課間組織幼兒玩安靜、有趣的活動等，引導幼兒愛惜物品，養成良好的生活習慣。
小班工作總結學期亮點工作 篇2
在即將過去的_年，九中工會在新華區教育工會和九中黨總支的領導下，在各工會委員和組長的支持努力下，各項工作順利開展，並取得了較好的成績。現總結如下：
一、進一步發揮教代會的作用，促進學校的民主建設。
維護教職工的基本利益、基本權利和基本權益是工會工作的基本職責，做好工會工作，關鍵是做好教職工與學校領導的橋樑和紐帶。今年我們工會兩次廣泛發動教職工提合理化建議活動，工會委員和工會組長積極深入教職工當中，注意傾聽教職工們的呼聲，並將有關情況及時匯總整理，及時向學校領導匯報，對熱點、難點問題，請校長在每年兩次的教代會（或擴大會）上向代表們解答，對一時解決不了的，也要向代表們解釋清楚，以徵得老師們的理解和諒解，此舉得到了教職工們的歡迎。擴大優秀提案、建議的評獎範圍，進一步調動教職工參與提案的熱情，促進教職工參政議政的積極性。認真辦好校務公開欄，及時將學校有關重大信息報告給教職工，促進學校的民主監督、民主決策，使學校的工作更加透明，教職工更滿意。
二、努力提高教職工素質，促進學校教育教學質量的提高。
教育教學工作直接關係著人才的培養，關係著祖國的千秋大業，學校工會將把協助黨政提高教職工素質，作為工會的重要工作來抓。今年我校工會聯合教務處利用暑假對全體教師進行業務培訓，由尚國良老師主講《新課改的發展和方向》，聯合教育處在暑假進行全體青年教師、班主任培訓，特邀河北省師範大學石國興教授和河北省青少年犯罪心理研究中心主任劉向宏警官分別作了《預防和減少校園意外傷害事故》、《預防青少年犯罪》的報告。
工會和教務處聯合組織了學校青年教師評優課，選拔優秀教師參加新華區青年教師評優課活動，我校青年教師在“新華區青年教師評優課”中，高彥軍等11位教師獲得一等獎，孫會娥等2人獲得二等獎。我校青年教師在“新華區班主任素質大賽”中，獲得第一名，代表新華區參加了“石家莊市班主任素質大賽”獲得了一等獎，並取得了代表石家莊市參加河北省班主任素質大賽的資格。我校工會儘可能多的組織有關促進教職工素質的活動，為提高學校的整體教育教學質量做出貢獻。
三、進一步提高建家水平，增強學校工會的活力。
我校的教工之家，論場地、設備在兄弟學校中，應該是比較好的，有各種文體設施、設備，學校對我們工會的工作是非常支持的。我們充分發揮教工之家的作用，每天下午4：00以後都安排各處室組文體活動，進一步豐富老師們的生活。積極開展豐富多彩的有益健康的活動，更多的體現“人文關懷”，多做關心人、幫助人的工作，多辦得人心、暖人心、穩人心的事情。我校工會在今年繼續搞了在教職工生日時，工會送書和生日蛋糕的活動，憑購書證明學校工會給予30元的書費，受到了教職工的好評。組織教職工進行口腔衛生檢查。在剛結束的“九中教職工趣味運動會”中，項目有跳繩、夾球投擲、趕羊、投擲飛鏢等，共有300多位老師參加了比賽，其中有百餘名教職工獲得了一、二三等獎等等。我校教職工積極喜迎工會號召，全體教職工參加愛心助殘活動，共捐款7200元。學校工會還組織進行了“九中教師愛心回報老將軍”活動，向趙渭中老將軍捐款2萬餘元。
四、做好女職工的工作
女教職工是我校的主力軍，我校職工的絕大部分80％是女教職工，做好了女教職工的工作，我們工會工作也就完成了一多半。女職工是一個特殊群體，有其自身的特點，我們工會以維護女職工合法權益為重點，關注女職工的健康，解決女職工的生活，積極開展送溫暖活動，在三.八婦女節時組織女教工時裝表演賽以及進行口腔衛生檢查。11月我校還組織女教職工進行了體檢。在女教工生育後工會要派人上門祝賀並探望。
五、加強工會自身建設。
工會是民眾和學校領導聯繫的橋樑和紐帶，維護教職工的基本利益、基本權利和基本權益是工會工作的基本職責，工會要時刻想著民眾的利益，我校未上編的老師有140多位，他們的醫療保險問題是困擾教職工的問題，也是學校的大問題，為此我校工會多方協調，終於在年底前得到了解決。
為了提高學校工會為民眾服務的水平，我校工會組織工會委員認真學習《工會法》，提高為教職工辦實事、辦好事的自覺性。嚴格管好、用好工會經費。建立健全工會檔案，做好信息上報等基礎性工作。
小班工作總結學期亮點工作 篇3
我是XX年x月到中集。至今已有一年又六個月了。我是抱著為一個中國企業盡心盡力的意願，買了一張單程機票，到了中集。雖然過去我在中國工作過，也和中國企業有過合資的經歷，但這是我第一次在一個中國企業內擔任職務。到中集的這個決定，有我的理想主義的色彩。這一年多來，我的經歷豐富了很多，對中國和中國企業有了更深的了解。我很珍惜這一段經歷，而且不後悔做了這個決定。
還有一個月的時間，我將離開中集。五月份時，這個信息將公開於眾。 我們共同探討中集人力資源管理的模式和人選，已經幾個月的時間。您二位一直了解我自己的想法和計畫。但是，在這幾個月的工作中，您們仍然保持對我的信任，保密和敏感的工作仍然交付給我，讓我看到您二位和中集的寬厚和胸懷。對此，我由衷地感謝!
人力資源是支撐中集未來持續發展的戰略性因素。因此，不管我是否在中集，都希望您們以及集團總裁班子能夠繼續給予人力資源管理以強有力的支持。在今後的幾年裡，中集人力資源管理的基礎工作需要做得更紮實。在我離開之前，有幾件事情希望得到您們的關註：
今後兩年左右，人力資源職能應該建立中集統一的職級系統。這個系統應該包括中集的各個產業，各個企業，各個地區，各個國家。只要是中集的企業，就應該納入中集統一的職級系統。只有用統一的衡量標準，中集才能夠比較公平地了解每個員工的職責大小。只有實行統一的職級系統，今後在薪酬福利的設計上，在員工職業發展上，在後備隊伍培育上，才有一個清晰的尺度。集團人力資源部要在20xx年把中集職級系統在中國境內的製造企業推行實施。20xx年要把職級推進到burg，vanguard， 泰國，等等。
今年已經開始成勢的工作是全集團統一的業績管理體系。多謝吳總的支持，整個集團現在開始意識到，共建團隊願景和年度計畫，對上下一致協調，推動工作，業績管理等，都有極大益處。20xx年能夠開始把如何做計畫的方法推動下去，能夠按照統一的方法評價各級員工的工作計畫完成情況和核心價值觀的體現。今後幾年，需要不斷加強管理層的戰略規劃能力，預測能力，團隊管理/激勵能力，業績輔導能力。業績管理體系需要有強大的管理團隊，才有可能行使有效。幾個表格，幾個程式，是無法代替有效管理的能力。
由此可以看出領導力提升的重要性。遠航需要得到大力支持。“遠航一”應該做為領導力提升的第一步。向多年前中國的“掃盲”運動一樣，遠航應該走到中集的每一個角落。讓每一位管理者都參加，包括企業的總經理們，包括總裁班子。這樣，中集可以把遠航做為集團管理的喉舌，推動統一的管理理念，統一的解決問題方法。只有這樣，才有可能達到上下左右，發自內心的協調。協調是無法強求的。協調必須發自內心。集團人力資源部已經意識到，應該根據經營戰略需要，分析應該具有的領導能力。今後應該啟動“遠航二”，“遠航三”，等等。
此外，中集的人力資源職能，無論集團層面還是企業層面，都還沒有能力提供及時，可靠，有效的人力資源信息，供管理團隊做經營決策。首要兩個原因是：人力資源人員的能力有限，人力資源信息系統沒有實施推廣。因此，在XX年-20xx年，中集需要全力推廣集團統一的人力資源信息系統。這樣一個系統，加上有效的信息管理，可以給經營管理層提供有效內部員工各種信息，同時可以降低人力資源職能部門的人工成本。
一旦有了統一的職級，統一的業績管理體系，有效的信息系統，人力資源職能部門可以建立員工的潛力評估，員工的職業發展通道，關鍵核心崗位的後備力量培養，以及支持經營策略的人力資源規劃。
一旦管理人員的領導力提升，員工對企業的心靈契約能夠加深， 企業和團隊有凝聚力，上下左右協同程度提高，集團成為有機一體的可能性增強。對人治的依賴性會減低。一個更平等，更透明，更公平的企業文化會產生，會加深對人的信任和授權，增強信息的及時溝通。
集團人力資源部在今後2-3年裡，有很多基礎工作要做。中集的人力資源職能部門面對著要上陡坡的挑戰。讓這個職能部門自己殺出一條路來，是不現實的。如果人力資源管理沒有總裁和總裁班子一致的支持，是無法行之有效的。同時，我認為如果把人力資源看成是最重要的經營資源之一，人力資源職能應該直接參與經營。
在中集目前的情況下，我不建議中集到外面去找一個有跨國公司經驗的人力資源管理人員。中集更應該信任自己內部有能力有潛力的管理人員。把這些人真正用起來，激勵起來。他們給中集帶來的長遠價值是遠遠比一個無法適應中集現狀的空降兵要高。有些人不抱怨，不會哭，不願意叫，不等於這些人沒有期望，沒有抱負，沒有能力。會叫的人不一定最好。沉默的人不一定不強。
今天提出辭職書，是我經過認真思考，做出的決定。我決定離開，讓我最最捨不得而且不願意辜負傷害的是集團人力資源部的同事們，許多成員企業的人力資源同事，許多成員企業的總經理和許多總部的同事們，最後還有您二位。在這一年半的工作過程當中，我結交了很多的朋友。同事們之間的支持和關心，中國人的那種情分，是我多年在國外比較難以得到的。