個人年終工作總結報告 篇2
尊敬的公司領導您好!
我是包裝車間副主管，本人在車間主要負責設備的維護、設備配件備件、生產設備改進的工作。20__年已經過去，在這一年裡伴隨著企業的不斷發展，並在公司領導的親切關懷指導下。本人對設備管理工作在諸多方面也有了新的認識，設備維修管理工作是確保生產設備設施正常運行的關鍵。現將一年來的工作情況及明年工作計畫總結如下。
1：提升管理水平 ，探索多途徑，提高維修效率
20__年在以往管理的基礎上，提出了一些普遍的作法使其更好地處理一些小的故障及開展預防性維修工作。
一、對生產設備維修填寫進行了細化。對各班組的維修人員，在機台維修所使用的時間，維修後的情況，備件的更換，試運行情況等進行記錄統計，這樣有助於統計每台生產設備的實際運行生產使用時間，也有助於統計該故障率的頻繁性便於估算改造的必要。
二、規定維修人員必須在生產機台旁巡視操作便於及時處理設備的故障問題。對各班所維修的設備問題進行統計匯總，填寫設備維修記錄，設備維修記錄的實施，可促進各班組進行全面了解，及時發現存在的問題並進行快速處理。
三、對於維修人員的技能考核，今年12月份採用對維修人員季度技能考核。為確保維修人員在生產設備出現故障時能夠獨立快速進行搶修工作不耽誤生產時間本車間在每個季度未統一對維修工進行技能
考核使維修人員的技能不斷提高。
四、工作中的不足
1、在處理不是我分管的工作時，表現不夠主動，主要原因是腦中有怕越權、越位的思想，有時就表現出不主動提出自己的工作思路，致使工作節奏慢。
2、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路去處理問題，表現工作上的大膽創新不夠。
五、20__年工作計畫
展望20__年工作重點主要放在對本車間的主要生產做好設備的改進，獻好策、把好關充分利用20__年所累積的工作經驗開展工作
1、對車間內的主要生產設備備件進行統計，區分新舊設備的配件，按時按質完成配件的備件工作。
2、做好大修計畫，確保明年順利進行徹底消除原有設備的各項安全隱患，加強設備人員的整修能力
3、繼續發揚節能降耗的精神，鼓勵員工改革創新。
個人年終工作總結報告 篇3
光陰似箭，第一個學期即將結束。在這個學期里，我班秉承“善學善教，育己育人”的校訓，靜心明志、和諧發展的班訓，以提高同學們的綜合素質為目標，取得了良好的效果。現將本學期工作總結如下：
工作總結：
一、 班級基本情況我班現有29名同學，26共青團員，其中3名同學在本學期被發展為中共預備黨員。本學期我班同學總體表現良好。無打架、曠課現象，請假、遲到極少，尊敬師長、沒有違記現象。
二、 班級管理方面
1、建立班級通訊錄，詳細記錄每位學生的聯繫方式及家庭聯繫方式。
2、培養以班幹部為中心的學生骨幹力量。軍訓後選出臨時班委會(班長、學習委員、體育委員、團支書、生活委員) ，每個寢室選出寢室長。
3、班委會成員每人一天記錄本班同學遲到、曠課、違記情況，隨時通知班主任。寢室長發現有夜不歸宿者直接向我匯報。
4、每周查看學生寢室，一看衛生、二看學生的生活消費情況。
三、 學生思想方面
思想教育是學生工作的核心，只有在學生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈，我利用班會對學生進行思想品德教育，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通，以增強班級的凝聚力;消除學生的逆反心理，以提高班級的戰鬥力。
溝通是班主任工作中的重要內容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學生個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的善良。
在與學生前作好充分的準備，掌握溝通的主動權，明確溝通的目的。明確談什麼，不談什麼;明確什麼該談，什麼不該談，談到什麼程度;明確要談哪些方面，解決哪些問題;明確談到什麼程度，才算達到了目的。
和問題學生溝通，最關鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什麼是自尊，什麼是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導他從溝通中找到成功的感覺。
與學生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價，可以給予心裡按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓學生談，老師聽。在傾聽的時候，注意運用同感，讓學生覺得你的寬容和善解人意，為以後進一步溝通創造條件。溝通中注意了解學生家庭情況，經濟生活等。及時發現問題解決問題。
四、 學生學習方面
學習是我主抓的工作，只要學生用心學習就沒有時間出現這樣那樣的問題，我對學生的學習要求更為嚴格。要求學生認真上課，做到不遲到，不早退。認真仔細複習高數、英語、計算機等課程，不會的及時和同學、老師溝通，平時認真聽課做好每節專業課的隨堂筆記。不得抄襲同學的作業。
鼓勵學生參加全國英語四級，計算機二級的考試，鼓勵參加本專業相關證書的考試，對於考試我一直嚴格要求學生，端正考風嚴肅考紀，不要弄虛作假做一個誠信考生。
五、班級文體活動
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體，在本學期，我班的文體活動同樣做得有聲有色。本學期參加的活動有：藍藍杯歌手大獎賽、校運動會、心理話劇、無償獻血、冬季趣味運動會、國語大賽等校、系舉行的活動，其中獲獎的有如下：
1、11月1日我班參加了校運動會，張柳同學獲組第一名。
2、心理話劇大賽《我的大學》榮獲三等獎。
3、國語比賽正在進行中。
為促進我班兩個專業的同學融洽相處，以增進同學之間的感情，加強同學之間的交流，我班舉行了班級座談會。在座談會中，班中同學交談甚歡，於無形中增強班級凝聚力。
六、宿舍衛生
在宿舍衛生這一方面，我在班會上多次強調，要求確定值日生，每天的衛生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查，將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學們的共同努力下，我班的衛生工作大部分寢室都做的很好，取得了較為滿意的成績。經過幾次宿舍檢查發現部分宿舍衛生情況一般的，我在班裡開會，要求按時清理宿舍垃圾，不留任何死角，保持宿舍通風，衣服不要堆在一起再洗。同時要求大家不吃過期變質食物，剩飯剩菜嚴禁食用，以免食物中毒，截至目前為止，未出現病例。
七、獎助學金的評選工作
根據學校獎助學金的評選的評選辦法，先由學生寫申請，準備材料，在班裡介紹獎助學金的發放目的，讓家庭貧困的學生寫申請，不貧困的不要寫，要表現出我們班同學互幫互助的高尚風範。
評選辦法：
1、 交齊所有材料。
2、 從食堂看刷卡消費記錄。
3、 帶學生參觀寢室，看個人生活用品。
4、 成立班級評選小組。
5、 我輔導員保證公平、不聽取別人打招呼。
五、 其他工作
除了上述工作以外，我班的班團幹部還做了大量具體細緻的工作。我班多次利用課後時間開短小的班會，促進同學們學習，提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細緻的工作，使同學們感到了集體的溫暖。
我班按照學校的統一安排，及時做好優秀團員、優秀班幹部、優秀團幹部的評選活動，及時高效地完成了學校排的工作安。
我班經常組織或號召同學們參加講座和報告會，努力擴大同學們的視野。我班的班團幹部以對同學們認真負責的態度，在日常生活中為同學們服務，力所能及地幫助同學。
工作經驗
一、堅持“為學生服務”的工作態度
在這兩年的工作中，我們充分體會到，只有把“為學生服務”作為工作的首要目標才能做好工作，得到同學和老師的認可。工作的出發點和最終歸宿點，都應該是同學們的最終利益。
二、細緻入微的工作方法
通過兩年的工作，我們體會到，做工作不能凌駕於同學之上，而是融入同學之中;不能靠強制要求，而是要靠細緻耐心的工作。只有這樣的工作態度。同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學。
三、多舉行文體活動
多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課餘生活，不僅能使同學們較充分地利用課餘時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。
四、注意觀察同學的思想動態
在日常生活中，通過和同學們的廣泛接觸，了解掌握同學們的思想動態，適時適當地引導同學們的思想，使同學們認真學習，發展綜合素質。同時及時和輔導員老師及班主任老師溝通，請老師們幫助解決思想問題，使同學們合理地學習、生活。
五、嚴格要求，統一對待
無規矩不成方圓。在做所有事情時都應該嚴格要求同學，避免形成懶散的習慣，認真細緻做好每一件事。對待同學要一視同仁，沒偏沒向，對事不對人，做一個有威信的班主任。
我經常找這些同學談話，引導他們正確面對生活學習，不要孤立自己，多參加一些活動，經過了兩年的不懈努力，個別同學開始轉變觀念，參加班級的活動，但這是一個長期的過程，還需繼續幫助這些同學爭取早日融入集體。
本學期臨近結束，學生正在準備期末考試，我相信我們班的同學能夠獲得更好的成績!
回顧過去的一學期，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。同時感謝系領導對我工作的支持和幫助!