個人工作年終總結報告

個人工作年終總結報告 篇1

在本年度工作中,本人認真貫徹黨和國家的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。積極主動地完成了各項工作任務。現將本年度工作簡要總結

在"兩基"工作中,認真清理各種數據,並如實填報,做好各種表冊的整理和裝檔工作。在全體教師的共同努力和幫助下,兩基各項指標順利完成,得到了上級領導的好評。

在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想像力,切實地向課堂四十分鐘要質量。在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間輔導學生,有針對性地制定幫教計畫,有目的有計畫地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。

在工作之餘,本人還努力鑽研教材,分析每堂課成功在哪裡,哪裡存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯乾,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

回顧一年來的工作,取得了可喜的成績,但是離上級要求還有一定的距離,將在今後的無作更加努力,爭取更好的成績。

個人工作年終總結報告 篇2

時光荏苒,~年很快就要過去了,在過去的充滿著學習的一年裡,內心不禁是感慨萬千......時間如梭,轉眼間又將要跨過一個年度之坎,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算是經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

今年,是本人在參加財務工作的第二年。按說,我們每個追求進步的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。在一年的時間裡,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,並取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鑽研、紮實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,在財務崗位上發揮了應有的作用。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將~年的工作做如下簡要回顧和總結。

今年的工作可以分以下三個方面:

一、加強學習,注重提升個人修養。

1是通過雜誌報刊、電腦網路和電視新聞等媒體,積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對後勤工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裡安排的各項工作。積極參加園內各項活動,做好各項工作,積極要求進步加強政治思想和品德修養。

2是認真學習財經、廉政方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程式辦事。三是努力鑽研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,嚴格按照____同志提出的"勤於學習、善於創造、樂於奉獻"的要求,堅持"講學習、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法,講求學習效果,"在工作中學習,在學習中工作",堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯繫實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。

二、愛崗敬業、紮實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用。

1、顧全大局、服從安排、團結協作。今年,根據園內的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,並能團結同志,加強協作,很快適應了新的工作崗位,熟悉了報賬業務,與全員同志一起做好財務審核和監督工作。

2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來,本人主要負責財務報賬工作,在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細緻的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規範化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢於指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規範合法,確保了我園會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。

3、任勞任怨、樂於吃苦、甘於奉獻。今年以來,由於教育系統財務規範化整改工作,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧園裡的後勤工作及其他業務。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂於吃苦、甘於奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時,兼顧後勤工作,出色地完成各項工作任務。

4、愛崗敬業、提高效率、熱情服務。在財務戰線上,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報賬時間:對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務質量,以高效、優質的服務,獲得了園內教職工的好評。

三、努力學習,增強業務知識,提高工作能力。

為了能夠適應建設現代化文明幼稚園和實現我園會計電算化的目標,~年,本人能夠根據業務學習安排並充分利用業餘時間,加強對財務業務知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務軟體的運用,掌握了電算化技能,提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續教育培訓,學習了會計基礎工作規範化要求,使自身的會計業務知識和水平得到了更新和提高,適應了現在的工作要求,並為將來的工作做好準備。

四、遵紀守法、廉潔自律,樹立起~工作人民教師和財務工作者的良好形象。

本人作為教育系統的一名財務工作者,具有雙重身份。因此,在平時的工作中,既以一名人民教師的標準來要求自己,學習和掌握與幼兒教育有關的教育教學知識,做到教學相長,為人師表。又以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業道德教育和建設,熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,樹立了幼教教育工作人民教師和財務工作者的良好形象。

五、在工作之中也存在很多不足,主要表現在:

1、服務上還達不到要求,有時態度生硬,不使用文明用語。

2、在本職工作上,由於經驗和專業水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。

總之,在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。

個人工作年終總結報告 篇3

光陰似箭,第一個學期即將結束。在這個學期里,我班秉承“善學善教,育己育人”的校訓,靜心明志、和諧發展的班訓,以提高同學們的綜合素質為目標,取得了良好的效果。現將本學期工作總結如下:

工作總結:

一、 班級基本情況我班現有29名同學,26共青團員,其中3名同學在本學期被發展為中共預備黨員。本學期我班同學總體表現良好。無打架、曠課現象,請假、遲到極少,尊敬師長、沒有違記現象。

二、 班級管理方面

1、建立班級通訊錄,詳細記錄每位學生的聯繫方式及家庭聯繫方式。

2、培養以班幹部為中心的學生骨幹力量。軍訓後選出臨時班委會(班長、學習委員、體育委員、團支書、生活委員) ,每個寢室選出寢室長。

3、班委會成員每人一天記錄本班同學遲到、曠課、違記情況,隨時通知班主任。寢室長發現有夜不歸宿者直接向我匯報。

4、每周查看學生寢室,一看衛生、二看學生的生活消費情況。

三、 學生思想方面

思想教育是學生工作的核心,只有在學生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈,我利用班會對學生進行思想品德教育,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學生的逆反心理,以提高班級的戰鬥力。

溝通是班主任工作中的重要內容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。

在與學生前作好充分的準備,掌握溝通的主動權,明確溝通的目的。明確談什麼,不談什麼;明確什麼該談,什麼不該談,談到什麼程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什麼程度,才算達到了目的。

和問題學生溝通,最關鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什麼是自尊,什麼是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導他從溝通中找到成功的感覺。

與學生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心裡按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運用同感,讓學生覺得你的寬容和善解人意,為以後進一步溝通創造條件。溝通中注意了解學生家庭情況,經濟生活等。及時發現問題解決問題。

四、 學生學習方面

學習是我主抓的工作,只要學生用心學習就沒有時間出現這樣那樣的問題,我對學生的學習要求更為嚴格。要求學生認真上課,做到不遲到,不早退。認真仔細複習高數、英語、計算機等課程,不會的及時和同學、老師溝通,平時認真聽課做好每節專業課的隨堂筆記。不得抄襲同學的作業。

鼓勵學生參加全國英語四級,計算機二級的考試,鼓勵參加本專業相關證書的考試,對於考試我一直嚴格要求學生,端正考風嚴肅考紀,不要弄虛作假做一個誠信考生。

五、班級文體活動

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學期,我班的文體活動同樣做得有聲有色。本學期參加的活動有:藍藍杯歌手大獎賽、校運動會、心理話劇、無償獻血、冬季趣味運動會、國語大賽等校、系舉行的活動,其中獲獎的有如下:

1、11月1日我班參加了校運動會,張柳同學獲組第一名。

2、心理話劇大賽《我的大學》榮獲三等獎。

3、國語比賽正在進行中。

為促進我班兩個專業的同學融洽相處,以增進同學之間的感情,加強同學之間的交流,我班舉行了班級座談會。在座談會中,班中同學交談甚歡,於無形中增強班級凝聚力。

六、宿舍衛生

在宿舍衛生這一方面,我在班會上多次強調,要求確定值日生,每天的衛生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學們的共同努力下,我班的衛生工作大部分寢室都做的很好,取得了較為滿意的成績。經過幾次宿舍檢查發現部分宿舍衛生情況一般的,我在班裡開會,要求按時清理宿舍垃圾,不留任何死角,保持宿舍通風,衣服不要堆在一起再洗。同時要求大家不吃過期變質食物,剩飯剩菜嚴禁食用,以免食物中毒,截至目前為止,未出現病例。

七、獎助學金的評選工作

根據學校獎助學金的評選的評選辦法,先由學生寫申請,準備材料,在班裡介紹獎助學金的發放目的,讓家庭貧困的學生寫申請,不貧困的不要寫,要表現出我們班同學互幫互助的高尚風範。

評選辦法:

1、 交齊所有材料。

2、 從食堂看刷卡消費記錄。

3、 帶學生參觀寢室,看個人生活用品。

4、 成立班級評選小組。

5、 我輔導員保證公平、不聽取別人打招呼。

五、 其他工作

除了上述工作以外,我班的班團幹部還做了大量具體細緻的工作。我班多次利用課後時間開短小的班會,促進同學們學習,提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細緻的工作,使同學們感到了集體的溫暖。

我班按照學校的統一安排,及時做好優秀團員、優秀班幹部、優秀團幹部的評選活動,及時高效地完成了學校排的工作安。

我班經常組織或號召同學們參加講座和報告會,努力擴大同學們的視野。我班的班團幹部以對同學們認真負責的態度,在日常生活中為同學們服務,力所能及地幫助同學。

工作經驗

一、堅持“為學生服務”的工作態度

在這兩年的工作中,我們充分體會到,只有把“為學生服務”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學和老師的認可。工作的出發點和最終歸宿點,都應該是同學們的最終利益。

二、細緻入微的工作方法

通過兩年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕於同學之上,而是融入同學之中;不能靠強制要求,而是要靠細緻耐心的工作。只有這樣的工作態度。同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的配合,才能團結全班同學。

三、多舉行文體活動

多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課餘生活,不僅能使同學們較充分地利用課餘時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

四、注意觀察同學的思想動態

在日常生活中,通過和同學們的廣泛接觸,了解掌握同學們的思想動態,適時適當地引導同學們的思想,使同學們認真學習,發展綜合素質。同時及時和輔導員老師及班主任老師溝通,請老師們幫助解決思想問題,使同學們合理地學習、生活。

五、嚴格要求,統一對待

無規矩不成方圓。在做所有事情時都應該嚴格要求同學,避免形成懶散的習慣,認真細緻做好每一件事。對待同學要一視同仁,沒偏沒向,對事不對人,做一個有威信的班主任。

我經常找這些同學談話,引導他們正確面對生活學習,不要孤立自己,多參加一些活動,經過了兩年的不懈努力,個別同學開始轉變觀念,參加班級的活動,但這是一個長期的過程,還需繼續幫助這些同學爭取早日融入集體。

本學期臨近結束,學生正在準備期末考試,我相信我們班的同學能夠獲得更好的成績!

回顧過去的一學期,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。同時感謝系領導對我工作的支持和幫助!