崗位培訓工作報告 篇1
在被公司錄用後，我被分配到汽車的查勘崗位，所以，熟練的駕駛汽車是我們這個崗位最基本的要求。於是公司安排了汽車駕駛培訓，來提高我們對汽車駕駛的水平，樹立安全駕駛的意識。我非常感謝公司提供的這次機會。
我們在20xx年4月19日至20xx年4月23日進行了這次培訓，在培訓的十幾個人中，沒有駕照的寥寥無幾，很不幸，我就在此行列，因為個人原因，我還沒有考取到駕照，所以，這次培訓對我來說更加的困難，也更加的實用，對我後來在駕校學車有很大的幫助。
這次培訓的教練是公司安排的，我們都叫他殷哥。第一天去培訓的時候，我心裡還是非常的緊張的，尤其是看著和我同組的同事們都熟練操作，我心理更加沒底。輪到我的時候，我對殷哥講了我是第一次開車，於是殷哥把車開到一個沒人的路上，對我講解了基礎的駕駛知識後，我開始了練習汽車的起步，停車，制動以及轉向等基本操作，開過幾趟下來，雖然期間出現了不少錯誤，但是在殷哥的仔細講解下，我掌握了基礎的駕駛技能，讓我感受到了汽車駕駛也不是那么困難和其中的樂趣。
在隨後的駕駛培訓中，殷哥無時無刻都在提醒如何安全駕駛才是最重要要的，在道路行駛過程中，告訴我們一些他對路況的分析並講了一些例子提醒我們什麼時候是危險的，遇到突發情況如何避免發生狀況。讓我們掌握了如何安全的會車，超車，掉頭，變更車道，通過十字路口。
首先我要感謝公司給我們安排這么實用的課程，其次在在這次駕駛培訓中，我掌握了汽車的啟動，倒車，轉向等基本動作，如何掛擋，加速，剎車等基本操作，並且最為重要的是，學會了兩個字安全，只有安全的駕駛，才能在今後的工作生活中一切順利，事半功倍，讓我受益匪淺，對我今後的駕校考試和工作都打下的良好的基礎。最後，感謝殷哥這些天裡對我的耐心指導，讓我得以在最短的時間內掌握了基本的汽車駕駛原理和技術。
崗位培訓工作報告 篇2
在這春暖花開的季節，我有幸來到久別的母校——永春師範，參加泉州市第二十二期農村國小教師教育教學能力提升培訓，收集整理聽了方正山、徐敏、蔡福山、李春喜等十一位教授、專家的講座，他們鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和觸動，使我每一天都能感受到思想火花的衝擊，可謂受益非淺。下面談淡自己的幾點感受。
一、以人為本，樹立生本教育理念。
以學生為本的教育思想，“一切為了學生，為了一切學生”不再只是一句動聽的教育口號。課程目標體現出來的是一種教育民主化、個性化的發展趨勢，反映的是一種教育生本化的價值取向。身為教師，我們要堅信：人才多樣化，行行出狀元；人人都有才，人才有差異；人人能成才，成才的路千萬條，樹立全人化的教育理念。
在培訓中，我們還欣賞了全國十大教師楷模周小燕、楊瑞清、桂賢娣的感人事跡，深深震撼了我的心靈、洗滌了我的靈魂，平時總以為自己為學生已付出了很多，培訓中，我才明白自己是多么渺小。像桂賢娣老師每天都會問自己三個問題：“今天你愛孩子了嗎？”“你會愛孩子嗎”“你的孩子感受到你的愛了嗎？”蔡福山老師提出的：我相信每一位優秀的數學老師都將“種子課”視為數學的種子，讓他的學生隨身攜帶，到合適的環境中生根發芽。這是數學教師的使命！“讓學生喜歡上我的課，不讓一個學生落後。”“我們應該把數學的感覺給學生。”作為數學教師，心中裝著教育，就不會僅僅只關注知識；心中裝著兒童，就不會僅僅只在意分數；心中裝著成長，就不會僅僅只在意自己的付出……
二、浸潤數學文化，展現數學魅力
“數學是人類的一種文化，它的內容、思想、方法和語言是現代文明的重要組成部分”。在數學教學中如何實施數學思想、數學文化的教學，讓數學洋溢著文化的魅力，使孩子們由內至外喜歡上我們的數學。此次培訓，讓我們也感受到數學文化的精髓、數學的內在魅力。如，永春師範劉集平老師的《數學的魅力》講座中，他通過從古代數學謎語到現在數學在高科技中套用案例，讓我們感受到了數學是美的，有簡潔與抽象的美，有構圖美和組合美，還有方法的美，而做為數學老師在教學中，我們也應該引導孩子在具體的數學符號、概念、方法、思想中去體驗數學文化的魅力，受到文化的薰陶，在玩中感受數學的魅力，增強學好數學的信心。正如蔡福山老師所說的，每一個孩子都像一粒種子，教育需要回歸本真，回歸人性，讓兒童與生俱來的潛能得到生長，讓他們的心靈和精神得到成長，讓孩子們在濃厚的數學文化中生長、收穫著。
三、反思提升，促進專業成長
葉瀾教授說過：一個教師寫一輩子教案不一定能成為名 師，如果一個教師寫三年反思就可能成為名 師。美國心理學家波斯納提出了一個教師專業成長的公式：成長：經驗+反思。專家倡導我們不僅僅要成為經師更要努力成為能師、人師。教師的課堂教學修 煉需要持之以恆的不斷反思。要實現教師專業化，持續化發展，就必須大力倡導教師的反思實踐，使每一位教師擁有這種思想、意識、能力、習慣，最終實現教師在教學反思中不斷成長。如上完課，走出教室，靜下心反思：在這節課，我教會學生什麼了？學生學到了什麼？我的教學有效嗎？有沒有我更好的教學方法嗎？針對課堂出現的問題進行剖析、總結，形成文字資料。久而久之，你就會發現你進歩了，你的教學更精彩了，你成長了……
崗位培訓工作報告 篇3
20xx年3月，我參加了“教育機構市場部新員工入職培訓”，參加此次培訓的主要是市場團隊新同事，以及實訓中心新入職同事共50位左右。集團公司十分重視本次培訓，董事長、總經理及各部門主管等集團公司管理層也都作為培訓講師，與我們進行了深入交流。
培訓第一課，集團公司董事長向我們講解了的企業文化。董事長首先對大家加入大家庭表示了歡迎，並寄予了很大的期望。他相信在“以人為本，以厚為道”的經營哲學下，堅持“原則至上、一切以結果為導向、對事不對人”，堅持客戶需求第一，員工在企業發展的平台下一定能得到自我成長，最終實現自我價值，獲得企業與個人的共贏！
隨後，集團公司副總兼市場總監介紹了公司的發展歷史和發展概況，篳路藍縷，風雨兼程，從最初的8個員工辛辛苦苦跑市場，到現在分工明確的200多名員工和業內良好的口碑和影響力。我們一邊感慨著公司創業時期的艱難，一邊又欣喜於公司現在的蓬勃發展。
接下來集團公司常務副總關於的產品研發、集團公司實訓總監和總經理的講解更加堅定了我們對公司的信心，特別是“美麗姐”——時鄭鵑老師關於就業方面的講解，激情、活力、自信滿滿，富有感染力的聲音和活生生的案例剖析，感染了每一位在座的新員工，大家也積極踴躍地向“美麗姐”提問發言，整個會場中閃耀著思維碰撞的火花，將入職培訓的氛圍推上了一個高 潮。
培訓第二日關於個人職業規劃、關於執行力和關於招生意義的培訓，讓我們對自己的崗位和工作有了更深刻的認識，對自己的職業發展也有了更大的期待。而吳迪、陳越兩位老師的個人成長經歷的分享，一個幽默風趣，一個嚴謹沉穩。大家在聽完他們的分享之後表達了對他們的羨慕，也確定了自己前進的目標。
3月4日在職業學院進行了戶外拓展，讓大家親身感受教育產品之外，通過素質拓展體會到團隊協作的重要性、面對困境時的心態和細節的重要性等。集團公司專業的拓展團隊劉平平老師、周聖老師、朱志明老師對參訓同事一如既往的嚴格，讓我們真正體會到作為職業人的基本素質和要求，通過參與空中斷橋、信任背摔、空中相依、畢業牆等項目，大家在失敗中不斷調整，最終成功完成了培訓項目，也真正感悟到目標明確，注重細節，因人分工，團隊精神的重要性——這是素質拓展老師一再強調的，也是在此次拓展中大家以親生經歷驗證並且做到的。
從講師到學生，從公司到個人，從理論到實踐，以真實打動新員工，以熱情歡迎新員工，以發展吸引新員工。董事長陳相陽關於公司文化講解、集團公司副總兼市場總監李巧靈關於公司發展歷史和概況的介紹、集團公司實訓總監王鵬老師和景寧總經理時鄭鵑老師對於實訓和就業方面的剖析，讓我們這些新入職的員工真真正正的了解和認識了是怎樣的公司、做的是怎樣的事情、作為一個人的驕傲和如何才能成為一個合格的人，的印象也越來越清晰深刻的印入了我們的腦海中。
當然，參加此次培訓後，的收穫除了真正了解和認識了和人，還有自我的認知和成長方面。無論是錢歡老師的個人職業規劃、盧文娟老師的執行力方面的講解、吳迪老師和陳越老師的個人成長經歷的分享，還是在戶外拓展中親身體驗加老師指導，都讓我們在生活目標、職業目標、甚至是人生目標方面更加清晰明確，在執行力方面更加果斷明智，在團隊精神、勇氣、堅持和細節方面有所增進。同時也體會到了作為一個真正的職業人的認真謹慎、不畏艱難和愈挫愈勇。
3天的時間雖短暫，但收穫是滿滿的，感激也是滿滿的，更加滿滿的還有那顆能夠在汲取營養、努力進取的激動澎湃的心。希望我的未來能與的未來同在！
春回大地，希望滿滿。通過投遞簡歷、面試等環節我終於坐在了中石化新員工培訓的課堂上。就像千里馬遇到了伯樂一樣，我得到了公司的初步認可。培訓課堂上，我依舊以一個學生的心態來對待培訓課程。
三天的培訓中，不同的老師授予我們不同的知識，為我們奠定了初步的理論基礎。在此之前，我明白這項工作屬於高危行業，但不了解如何應對危險；在此之前，任何商品都需要銷售，但我不了解如何巧妙促銷；在此之前，我明白石油堪稱金子，但不了解如何通過銷售將其變為真正意義上的金子。通過此次培訓，我終於將這些不了解轉變為了解。有了理論學習，就一定要踐行到實際工作中，自從對中石化進行了了解與學習，我腦海中便會時常閃現出自己作為一名加油員，穿著與海一樣顏色的工作服，頭頂紅藍小帽活躍在各個站點上的樣子，也許這就是我即將迎來的成長曆程。
培訓期間，我還參加了公司組織的一系列活動和會議。首先，是競聘會競聘會在我看來就是引領自己上升到更高高度的會議，但從競聘者的發言中我也能發現取得現有成就是他們汗水凝結的成果。其次，是共青團第二次代表大會，這個會議讓我感受到公司對青年員工的熱切關注，公司對我們年青一代寄予了很大期望，我們是清晨初升的太陽更是公司的未來。再次，就是第一季度經營分析會，這個會議讓我感觸頗深，會上一系列數據圖表展現出的工作成果很值得欣慰，但也存在有待提升的層面，有待提升處就是新入職員工的奮鬥方向。