（九）、電化教育
電化教育是實現資源共享，吸收先進教育的視窗，在教育局的指導下，我鄉電化教育有計畫右步驟地開展，目前為止我想共有遠教設備9台，各校設備正常開展，中心學校定時或不定時對各校進行檢查，並將此項工作納入學校年終考核。
（十）、寄宿制學校修建
寄宿制學校建設工程是一項黨政關心、社會關注、民眾期待、實實在在的民心工程，抓好寄宿制學校修建是一項責任重大意義深遠的惠民工程。為確保工程質量和竣工時間，安排專人負責，在抓好質量的同時督促工程進度，確保工程按時竣工，保證9月份如期投入使用。
（十一）、“兩免一補”的落實
為認真貫徹《國務院關於深化農村義務教育經費保障機制改革的通知》精神，根據教育局檔案要求，我鄉切實加大“兩免一補”政策宣傳力度，進而規範轄區學校收費行為，確保黨的這項惠民政策得到全面落實。一方面，使貧困家庭學生能按規定年限接受義務教育，很大程度上堵住了新生文盲，促進教育的健康發展，保障“普九”目標的如期實現；另一方面，貧困家庭實實在在感受到黨和政府對他們的關懷，從而加強了黨同人民民眾的血肉聯繫，為創建“平安、構建和諧社會”，創建“平安校園、和諧校園”奠定了堅實的民眾基礎和人才基礎。
（十二）示範學校建設
今年除中心國小為示範學校外，逐步推進影響全鄉學校建設，擴大示範學校的建設面積，加大中學管理力度，使中學逐步規範化，制度化，管理人本化，教學現代化、科學化的軌道，走在全鄉教育的前列，帶動我鄉教育的發展。
二、幾點體會
回顧上期主要工作和成績，有許多經驗值得我們繼續發揚：
1、全鄉教師團結奮進、求真務實、工作有序。班子成員任勞任怨、敢抓敢管、開拓創新，這是全鄉教育穩步發展的精髓，是取得突破性進展的基礎。
2、工作思路正確，明確目標和方向，把“兩基”工作擺在突出位置，鞏固“普六”成果，推進“普九”攻堅進程；加強教育教學管理，狠抓學校精神文明建設，推進素質教育，全面提高教育教學質量。
3、改變教育教學觀念，勇於探索不斷學習新的教育教學方法，不斷鑽研業務，提高自己的業務水平，進一步解放思想，放手大膽管理，這是教育開拓創新的具體體現。
4、主動積極爭取上級的支持，自覺接受黨委政府的領導，深入基層，體驗生活，協調各方關係，團結一切可以團結的力量，上下一心，步調一致這是工作取得成績的又一方面。
5、以人為本嚴格管理，以關心愛護別人為基礎，以全心全意為人民服務為宗旨，為人民乾好事，辦實事。班子成員身先士卒、以生做則、率先垂範，使全鄉教職工步調一致，爭先恐後地積極投身於教育事業是教育穩步發展的關鍵所在。
三、存在問題
雖然在工作上取得不少成績，但仍然看到我們存在的問題和不足。
1、教育經費短缺，與事業發展的差距越來越大，按縣的規劃，我鄉在XX年實現“普九”目標。經預算，僅中學校舍設施就需資金912.9多萬元。
2、官房國小校舍基本滿足現有學生的需求，但無操場，學生無活動場地，無圍牆，管理困難，硬化操場、修建圍牆、規劃校園約需投入資金30多萬元。