㈢加快教育改革與發展，全面推進教育事業持續、協調、健康發展
近年來，我縣教育改革和發展有了新的突破。但是，教育事業不適應經濟社會發展的矛盾依然十分突出。縣委、縣政府進一步統一認識，加快教育改革和發展，全面推進素質教育，切實為我縣經濟社會發展提供智力支持和人才保障。
⑴加大“普九”鞏固力度，紮實開展控輟保學工作
九年義務教育是整個教育的基礎，任何時候都不能忽視和放鬆。我縣“普九”工作在XX年通過省政府複查驗收合格，在進一步按規劃完善學校配套建設的同時，縣委、縣政府把“普九”鞏固提高工作列入縣、鄉黨委、政府和教育部門的重要議事日程。縣、鄉政府、教育局加大普及程度、教育經費等方面的工作措施和力度，完善制約機制，堅持了中小學生輟學情況報告制度，保證了普及程度各項指標的鞏固、提高。
⑵突出德育重點，推進基礎教育改革
近年來，學校德育工作得到了加強，特別是在加強愛國主義教育和實施行為規範方面做了大量工作，取得了不少成績。但是，在加快縣域經濟發展，全面實現小康社會建設任務的新形勢下，學校德育工作面臨著不少新情況、新問題。為此，縣委、縣政府著眼於未來，堅持以德興教，以人為本，把學校德育工作做為當前基礎教育改革的重要任務，加強學校常規管理，抓住教師素質這一關鍵，重視學生日常行為，由淺入深，科學規劃，下發了《關於進一步加強和改進未成年人思想準備建設的若干意見》，全面啟動了未成年人思想道德建設工程。
⑶深化辦學體制改革，完善教育體系
鼓勵社會力量辦學，是深化教育體制改革，多渠道增加教育投入，加快教育事業發展
的一條重要途徑，是適應社會主義市場經濟體制、符合縣情的教育發展新路子。縣委、縣政府不斷深化辦學體制改革，將社會力量辦學納入教育事業發展總體規劃，努力創造民辦學校與公辦學校一視同仁的政策環境，及時解決社會力量辦學過程中出現的困難和問題，逐步建立了以政府辦學為主體，社會各方面共同參與辦學的新體制，探索出了一條與區域經濟、市場經濟發展相適應的辦學之路。目前，全縣呈現出了各類教育協調發展，教育體系日臻完善的好局面。
㈣加強校長、教師隊伍建設，構築教育發展的人才基礎
全面推進素質教育，關鍵是建立一支具有現代教育觀念和實施素質教育能力的高水平的校長和教師隊伍。縣委縣政府歷來重視教師隊伍建設工作。每年教師節，縣委縣政府發出關於做好尊師重教工作的通知，要求各級黨政部門和社會各界大力開展尊師重教活動，並表彰一批尊師重教先進單位和個人，表彰一批先進學校和優秀教師。每年春節期間，縣委縣政府的領導組織開展慰問教師活動，熱情關心教師的工作和生活。
基本素質是教師隊伍建設的基矗長期以來，我縣廣大校長和教師為培養青少年學生，默默耕耘，嘔心瀝血，作出了重要貢獻。但是，一部分校長和教師自身素質不高的問題也不容忽視。縣委、縣政府始終堅持實施崗位培訓、職務培訓、學歷進修、基本功大賽、名師工程、學科帶頭人等一系列管理辦法，有效地提高了我縣教師的業務水平。此外，縣委、縣政府在全縣教師中開展師德教育和師風檢查，增強教書育人、以身立教的使命感和責任感，做到了既教書又育人，為人師表，敬業愛生。