2、實施美術手工製作的延伸項目
我們利用周四第五、六節進行美術手工製作與指導：一年級簡筆畫、二年級手撕畫、三年級蛋皮貼畫、四年級玉米皮貼畫、五年級種子貼畫、六年級想像製作，此項目已開發為校本課程。
3、提高層次的特長訓練
我們根據學生的興趣、愛好，組建了合唱、舞蹈、繪畫、書法、民樂、軍樂、巴烏隊、排球隊、田徑隊9個課外訓練組。每周三、周五放學後進行訓練。學生們取得了驕人的成績：省合唱大賽一等獎，被評為省合唱名校；舞蹈隊的《京劇娃》參加了省電視台少兒春晚節目錄製。
五、存在問題及努力方向
（一）問題
新課程的實施對教師的素質提出了越來越高的要求，教師整體專業素質有待提高。
（二）努力方向
1、加強管理，使各項管理更科學、規範。
2、全面提高教師素質，通過多種方式的培訓，使教師與新課程改革一同成長。
3、充分利用現有的教學設備、儀器，讓其發揮最大的效應，為教育教學服務。
總之，發展是學校的第一要務，我校將繼續一心一意謀發展，紮實提高教育教學質量，讓xx國小各項工作再上新台階，再創新輝煌。
xx市xx國小
XX年9月10日