在肯定成績的同時，我們還應該清醒地看到，當前我們學校的發展還存在不少的困難和問題。主要有：教育教學質量雖有取得明顯提高，但還不能達到令人民民眾滿意的程度；現代教育技術的學習研究和實踐運用還應朝縱深縱廣方面發展；學校占地面積不足，不能符合福建省一級達標中學驗收標準的要求；隨著學校改革與發展進程的加速，學校基本建設投入的加大，財力不足對學校發展的制約問題更加突出。這些困難和問題必須引起我們足夠的重視，早日採取切實有效的措施，認真加以解決。
XX 年主要任務
金雞唱曉，新一年的到來，我們必須抓住機遇、迎難而上，凝心聚力、務實創新，以新的姿態推動辦學的快速發展。因此要求全校師生務必要增強事業心、責任感、危機感，更新教育教學觀念，探索科學教育方法，開拓進取、求實落實，以新形象、新舉措積極主動投入工作之中，努力開創***辦學新局面。
在今後一年中，我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的“十六大”、十六屆三中、四中全會、 教育部《 XX — XX年 年教育振興行動計畫》 和全國、省市教育工作會議精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，繼續弘揚“勤樸誠毅”的校訓精神，以提高教育教學質量為中心，以師資隊伍建設為重點，以爭創福建省一級達標學校為目標，促進我校教育全面、協調、可持續發展，努力辦好讓人民滿意的優質教育。
針對我校辦學困難、存在問題及今後的奮鬥目標，我校制定了新一年的工作思路：
1 、繼續強化學校內部管理 。
今年 4 月份，將採用中層幹部競爭上崗形式選拔想乾肯乾的優秀教師來充實行政班子，壯大行政隊伍，提高學校管理水平；通過召開第七屆教代會、工代會，制訂學校發展規劃，修訂完善各種規章制度，充分調動教職工的工作積極性；教育引導教師明確各自職責，一級抓一級，層層抓落實，做到責任到位、嚴明紀律、獎懲分明；實行優勝劣淘，做到考核、評優與獎金相掛鈎和造成事故、教學質量差與處罰相掛鈎；執行市教育局的教師資格準入制度，進一步建立教師優聘劣辭機制，配合做好校內交流輪崗工作； 實施校務公開制度，通過行政會、校務會、教工會通報和網站、張貼公布等形式，把涉及師生利益的重大事項進行公開，密切幹群關係，增加工作透明度。
嚴格執行財務制度、執行政府採購審批手續和出差審批手續，健全經濟責任制度、財務管理制度和內部控制制度，切實加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等項工作的管理和監督；執行市獎金福利辦法，結合校情，實行按勞分配、優質優酬的分配辦法；加強人、財、物的管理，杜絕破壞公物和財產流失現象，定期做好固定資產的清查及管理，節約用水、用電、用紙，壓縮辦公用品和業務接待的開支，開源節流，最大限度地發揮有限資金的經濟效益以便早日還貸。嚴格按照我校出台的《關於切實做好減輕學生經濟負擔，嚴格監控收費的意見》實行收費申報制度，嚴格執行“一費制”收費管理要求、校務公開和收費公示制度， 凡是違反者，將追究相關人的責任，本年度不得評優評先，杜絕亂收費現象。
進一步規範學校的學籍管理，嚴格學生轉、退、休學手續。 強化教學常規管理，學校根據集體備課、教案、批改、輔導的要求，制定了各項制度，不斷規範教學活動，實行定期檢查和抽查教師工作狀況制度，以保證不脫崗，實行行政下班聽課制度，及時反饋教學信息，取得一定效果。
在安全管理方面， 以創建“平安***”為載體，健全各項規章制度和安全管理機構，完善學校安全管理機制，採取安全管理措施，落實安全管理責任制， 切實抓好學校安全和師生安全管理工作 ；尋求各種有效途徑和形式，進一步加強學校師生和各類從業人員的食品衛生、防火防盜、交通、游泳的安全教育和培訓，認真做好飲食衛生管理和防疫工作，加強游泳、交通、消防等防範措施，開展“拒絕邪教”、創建網路文明、拒菸禁毒、衛生保健、法制、環保等教育 ；協調城監、公安等部門共同做好校園周邊環境綜合治理工作，強化門衛管理和住宿生管理，調整由行政、年段長、中共黨員、入黨申請人、教工團支委、新教師共同組成的教師巡邏隊，創建平安校園和學生和諧、安靜、有序的學習生活環境。
2 、切實加強師資隊伍建設 。我們將繼續推行“人才強校”戰略、大力推進教師教育改革創新，構建開放靈活的現代教師教育體系。
首先進一步加強和改進師德建設，將新課程改革、教師資格認證、教師繼續教育和中國小遠程教育緊密結合起來，提高在職教師的學位層次，提升教師素質和能力，促進教師終身學習，加速教育信息化建設，提高信息技術在教育系統的套用水平；組織開展“師德師風建設月”活動和師德警示教育， 幫助教師樹立起以人為本、愛崗敬業、教書育人的意識，在每周一設立“無批評日”，促進師生間的融洽相處。
繼續實行“培青”工程和“以老帶新”制度，強化教師尤其是青年教師的師德師風教育和自身的業務進修，加強教育教學理論學習，支持老師參加各種培訓和繼續教育，鼓勵支持學歷晉升，培養青年骨幹教師；大力實施“培優”工程，創造條件培養更多的省市級骨幹教師、學科帶頭人、教壇新秀；嚴把進口關，通過聽課、面試、答卷形式選聘優秀本科畢業生、外校優秀教師來校任教。要求教師更新教育觀念、改變教學方法來提高教師整體素質，切實推進課改工作和提高教學質量。