通用工作計畫匯總 篇1
本學期心理部的任務質在通過開展一些大型活動來加大宣傳的力度。前半學期主要圍繞著兩大主題展開：
一、07屆多媒體課件大賽。
二、10月10日世界精神衛生日。
首先是“07屆多媒體課件大賽”的安排。每屆的賽事一向都由新一屆的新生參加。本次的活動放在開學的第一周布置，再給與1~2周的準備，交稿後05、06的組長選出優秀作品10份，進入總決賽，時間安排在10月10號左右。
其次是“10月10日精神衛生日”的安排。10月10日是周三，正好在十一長假後的一周，所以我希望在這周周一的升旗儀式上講講10月10日世界精神衛生日的由來，報告這周所要開展的系列活動。主要有：班內海報的張貼（9月14號左右）、主題班會（10月8號左右），校內心理影片的播放（10月10號左右）及心理圖示設計大賽（10/1前完成，10/7後和“多”總決賽一起頒獎）。與此同時，在每項節目的開展前，為了讓同學們及時了解動向，宣傳欄一角的功夫也不會少。
下半學期考慮到快要接近期末考試了，內容會有所減少，我的構想是各班辦一個心理知識辯論會（11月中旬）。
另外，我還做了以下幾個規劃：
1. 建立心理部的特屬信箱，讓大家踴躍發表對心理部工作的想法和建議。
信箱：
2. 開學初在宣傳欄制定海報，內容有關心理部的介紹（心理部動態、信箱、心語室及心理醫師）
3. 再原先製作海報和開主題班會的基礎上，這學期再多加一項心理健康知識辯論會
4. 因為新的一學期有了07屆的加入，所以在前半個學期當中，主要是針對07屆新生的培訓，選出組長。而下半學期的任務是對全校而言的，會把重點放在05屆身上。
以上只是我的初步構想，還會有所改動，望各位能夠多加提點。
通用工作計畫匯總 篇2
一.本學期教學目的、任務和要求
必修模組1選取了細胞生物學的最基本知識，以及細胞研究的新進展和實際套用，這些知識內容也是學習其他模組必備的基礎。它還反映了細胞生物學研究的新進展及相關的實際套用。通過本模組的學習，學生將在微觀的層面上更深入地理解生命的本質。
本學期還要上必修2的第1章到第6章。
二.教學方法及措施
探究式教學與傳統教授教學相結合。
具體措施：
(一)、備課
備課是上好課的基礎，是保證教學質量的必要措施。備課應包括以下過程和內容：
1、鑽研教學大綱，訂好教學工作計畫。
(1)鑽研教學大綱，通讀教材，了解教學任務、目標、重點、難點。
(2)了解任教班級學生的思想狀況、學習態度，學習風氣、知識狀況等，做到“有的放矢”地進行教學。
(3)制定改進和提高質量的措施，編制教學計畫及教學進度表。
2、寫好教案。
(1)按照大綱要求，反覆閱讀鑽研教材，明確教學目的、重點、難點。
(2)根據教學內容和要求，蒐集、整理、精選參考資料。
(3)全面了解學生生理、心理特點、學習規律和已有的基礎知識，結合教材內容寫出具體教案。
(4)教案內容包括：課題、目的和要求，重點、難點，課型、課時、教學方法，教具、作業等。
(二)、上課
上好課是教學的中心環節，不僅要求具有淵博的知識，而且要掌握進行政治思想教育，傳授知識和開發智力的教學藝術，促進學生全面發展。應做到：
1、教學目標明確，每節課要緊緊圍繞目標進行。
2、教學內容必須正確。要把基本概念、基本觀點，正確無誤地傳授給學生。
3、做到分清主次，突出重點，分散難點，抓住關鍵，詳略得當，快慢適中。
4、教學方法得當。對不同的內容靈活選用恰當的教法，在教學中要大膽探索，勇於創新。
(1)學生學習的主動性，啟發、引導學生積極思考。
(2)重視對學生生物學基本技能和能力的培養。
(3)教給學生思考和解決問題的方法，提高學生自學的能力。
(4)在學的過程中，可將講授與實驗、觀察及現代化的教學手段如幻燈、投影、錄像等交叉進行，以提高教學效果。
(5)為使教與學的雙方密切配合，學生集中精力聽課，要求學生記好課堂筆記
根據學校的日常教學工作安排，以及新課標教學的需要，制定本備課組的'工作計畫。進一步深入搞好教科研工作，全面提高教師業務素質，積極展開創造性教學。全面提高學生聽、說、讀、寫多種能力，真正實現素質教育。
三、備課計畫
1、每周三下午進行集體備課，將教案定稿。
2、討論好教學進度，提前備好一到兩周的課。
3、及時總結教案使用過程中出現的問題。
4、組織第一單元的單元測試。
1、組內互相聽評課，相互學習，探討如何操作小組學習，當堂達標。
2、進行年級單詞聽寫大賽。
1、教案研討、學習活動。
2、單詞聽寫大賽。
3、期中考試複習迎考，閱卷。
1、期中考試質量分析並總結教學上的得與失。
2、教案使用之問題研討，並進行進一步修改。
1、集體備課。繼續開展教案研討活動。
2、校本課程培訓。
3、準備期末考試。
4、假期作業的準備。
四、具體要點
1. 加強教學常規的管理檢查。
(1)認真做好備課、聽課、上課、作業批改等常規檢查。統一本年級的學習要求：
a. 學生作業格式統一、規範，每位學生有一本聽寫本，專用於每單元的單詞、詞組聽寫；還有一本用於作文訓練。
b. 每個單元結束後要進行一次單元測試，加強錯題的整理和訂正。
c. 要求學生每次作業都要書寫端正、整潔，為初三學習打下紮實的基礎。
d. 上課時專心聽講、勤記筆記，回答問題聲音要響亮。
e. 及時作好預、複習工作，多跟帶朗讀課文，模仿錄音中的語音、語調，逐步培養學生語感。
(2)強調備課中撰寫好教後感，認認真真地備好每一堂課，實實在在地上好每一堂課。
(3)教學過程中把握好教學質量關，通過備課、上課、作業、輔導、考核，做好質量分析和監控。
2. 抓好備課組的建設，充分發揮備課組的整體功能。
(1)備課組活動要以“教學診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結合的方法，加強教法、學法和專題的研究，提高教師的業務素質。
a.備課組按“五定”開展活動（即：定時間、定地點、定每周進度、定內容、定中心發言人），及時做好籤到和活動記錄（活動記錄要詳細）。
b.備課組要加強學習，及時了解教改信息，使教師們評價課堂教學的觀念不斷更新，教學研究提供科學依據。
c.備課組活動要輕形式，重實效，活動內容多樣，就理論學習、專題研究、教學案例分析、教學方法的創新等方面展開，提高活動的質量。
d.鼓勵教師在“教學有法，教無定法”的原則下，積極改進教學方法和形式，充分利用現代教學技術，採用啟發式、討論式和探究性學習等生動活潑的方式進行教學。
e.突出學生的主體地位，把學習的主動權真正還給學生。重視知識形成過程的教學，重視知識和生活實際的聯繫，注重培養學生的創新精神和主動探索精神。
f.積極實施分層次教學，提倡布置活動性、實踐性、自主性和分層次的課外作業。要圍繞課堂教學開展教法、學法和考法的研究，促進教學質量的限時提高。
(2)搞好集體備課的過程管理，提高教學、教研質量。集體備課的目的是為教師創造自主發展的條件，備課前要指定好課文，組織備課組的教師認真分析教材，然後分頭備課，針對我們印發的校本學案，認真修改，直至將它轉化為自己的認識。
(3)教學過程中要把好教學質量關，通過備課、上課、作業、輔導、考核，做好質量分析和監控。
(4)備課組應做好各種資料的積累和歸檔工作。
總之，我們初二備課組將在教研組的領導下，扎紮實實地開展各項教學活動，把握課堂教學至高點。
為全面貫徹落實學校關於加強備課組建設的精神，本學期，高二備課組以提高學校教學質量為中心，踏實學習，認真工作，現將本學期的工作計畫制定如下：
1.堅持集體備課活動
集體備課是提高教學質量的關鍵，是備課組工作的一個重要方面。本學期，我們一方面堅持每周的定時定點備課外，還在參加各級各類教研活動的同時，不定期地開展集體備課活動。我們在集體備課中，每次主要由主講人主講，然後再相互研討，確定每單元，甚至是每份練習的重點、難點及其突破的方法，統一教案、統一練習和作業，教學過程中遇到問題，必須一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內容共同研究。
2. 堅持互聽課制度
除了在無課情況下必聽學校組織的每節掛牌課之外，我們英語備課組還要積極開展相互聽課活動，做到取長補短，共同提高。新教師聽了老教師的課後，可以迅速地掌握每節課的重要知識點，把握教學的整體框架，同時也不是一味地照搬照抄，而結合自己和學生的具體實際情況進行針對性地教學，取得較好的效果。而老教師聽了新教師的課後，也獲益非淺。在堅持聽課的過程中，不斷提高自己的教學水平。
3. 定期檢查備課筆記
“不上無準備之課” 是我們備課組一直堅持的準則。統一教案，定期檢查，規範要求，是我們備課組的一貫作風。嚴格的紀律和教師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學校布置的各項教學任務的重要保證。
4. 統一作業、練習，堅持講評
在一個單元內容結束後，對學生進行一次基礎過關練習，並做到及時批閱和講評。而平時每一堂課前或課後，對一些基礎知識則堅持採取聽寫、翻譯或課堂提問的方式，重點學生重點培優補差，真正做到因材施教。利用業餘時間主動對一些基礎很差的同學進行補習，真正體現備課組老師對工作的認真負責。
5.很抓基礎，夯實雙基
每一單元的單詞和詞組逐個過關，對每一單元的重要知識點講清講透，隨堂練習，精講多練，講練結合，提高每一堂課的教學效果，向課堂要質量，提高年級的整體英語成績。
總之，我們高二英語備課組是個團結向上、很有凝聚力的備課組，在教學上認真負責，工作上自覺遵守學校的各項規章制度。在以後的教育教學中，我們將一如既往的保持好的做法和工作作風，不斷吸取先進的教育教學經驗，取長補短，進一步提高我們的教學水平，完成學校布置的各項任務，為我們學校的英語教學工作作出大的貢獻。
通用工作計畫匯總 篇3
今年來，在街道黨工委及辦事處的正確領導下，根據上級布置的各項工作任務和指示精神，結合社區中心工作，有序地開展各項工作，工作紮實有效，積極開展創建內涵豐富、環境優美、設施到位的新型社區，使各項工作都取得了優良的成績。
一、 加強綜治維穩調解工作，確保社區平安穩定
充分發揮社區維穩防範作用，建立矛盾糾紛排查機制和維穩信息員制度，及時調解各類矛盾。20xx年上半年共調解各類糾紛4宗，成功4宗，成功率達100%，真正發揮了維穩第一道防線的作用，確保了社區平安穩定。
切實維護婦女孩兒童合法權益，今年上半年共調解家庭糾紛2宗，調解成功率100%。2月26日會同辦事處婦聯在口岸汽車站和火車站開展以防拐關愛為主題大型宣傳活動，派發宣傳資料10160份，省、市、區有關領導還到現場視察。
二、 加強社區城市環境管理，改善社區人居環境
今年是延續去年基層基礎年和城市管理年，根據“雙年”工作的要求，認真開展，一方面不斷地改變社區環境和增加社區娛樂健身活動設施，營造優美舒適社區環境，另一方面是加強對社區環境衛生、亂擺賣、亂堆放清理整頓工作，重點抓好防“四害”基礎設施的建設和安裝，社區共安裝了防蚊闡和毒鼠屋361個，消除了蚊鼠滋生地，上半年共派發防“四害”宣傳資料2810份。
三、 加強消防安全管理工作，確保一方平安
社區消防安全管理工作是社區工作中重中這重，堅持“安全第一、預防為主”，為確保一方平安，工作站一方面積極開展消防安全宣傳工作，4月26日在社區舉辦了消防安全知識培訓講座，邀請消防專業老師主講，有8個單位共116人參加，制定消防監督巡查制度，重點對“六小”場所、“三合一”娛樂場所的檢查，發現問題及時匯報處理，堅決取締地下飲食加工窩點和房中房，上半年共派發消防知識宣傳資料2619份，各類宣傳畫冊210份，下發安全隱患整改通知書65份。
四、 加強計畫生育綜合治理力度，開展形式多樣的宣傳活動
橋社區住宅樓有70%是出租屋，大量的外來人員居住，流動性大，給計畫生育管理工作帶來非常大的管理困難，為了更好地做好社區計畫生育工作，發動廣大民眾人人參與協助管理社區計畫生育工作，在社區成立了轄區居民民眾計畫生育志願者服務隊，成立了轄區單位計生協會，並組織了網路化管理工作，與社區民警、出租屋管理站緊密配合，在社區形成多層次，人人參與局面，及時採集信息，準確掌握居住育齡婦女的基本情況，採取喜聞樂見的形式，開展多樣化計生宣傳活動，進行圖片展覽，播放計生電影、錄像宣傳片，開展計生知識抽獎問答活動派發計生宣傳資料420份，到轄區單位舉行青春健康項目講座共6場，組織20名已婚育齡婦女到區計生服務中心進行免費婦檢，上半年本社區無違反計畫生育超生現象。
五、 以人為本，服務於民，確保服務視窗工作質量
社區工作中社會勞動保障、民政事務、社區文體活動等服務性工作直接涉及到廣大居民民眾，工作人員全心全意地為居民民眾服務，為居民民眾辦好事、做實事，得到他們好評，在地統計、工會組織、法律法規諮詢等工作也與邊區單位息息相關，她們的服務態度和服務質量直接關係到工作站在居民民眾和單位聲譽和印象。為此，工作站經常開展職業道德教育，要求文明禮貌對待每一位前來辦事的人員，要耐心解釋有關法律法規工作規定和要求，要創建“一流服務”水準，以一流服務質量爭取居民民眾的信賴。
六、 加強社區黨建工作，發揮黨支部核心領導作用
橋社區黨支部以“全心全意為人民服務”為根本宗旨，關注社區建設，關心居民民眾日常生活息息相關的事，為民解困，在社區黨建工作中始終堅持以社區建設為核心，積極開展社區黨建協調工作，發揮社區黨建聯度會的優勢，發揮工會、共青團、婦聯等組織作用，積極開展社區基層規模企業建黨工作，不怕麻煩，耐心講解，爭取企業的支持，圓滿完成了規模企業建黨工作，積極探討在兩新組織中開展黨建帶工建、團建、婦建的作用，樹立以人為本的思想，充分發揮黨支部核心領導作用。
以上是橋社區工作站20xx年上半年所做的主要工作，但對上級領導要求還有一定距離，希望今後能改正缺點，發揚成績，再接再厲，把社區各項工作做得更好。
一、 堅持以人為本，服務居民民眾。積極創辦社區百姓論壇，開展社區文藝晚會，各類專業知識講座，完善建南轄區室內星光老年人活動中心，組織中老年人開展健身操和太極拳表演活動，積極組織轄區單位參加“南湖轄區物業管理公司運動會”，積極開展社區“鄰里相親，守望相助”活動。
二、 組織力量開展排查不穩定因素的工作，確保一方平安，重點做好改制企業退休員工和在崗員工調查摸底工作，密切了解重點飲食服務行業內部動態情況，及時掌握不穩定因素的苗頭，並及時化解矛盾。
三、 完善橋社區工作站辦公用房，爭取7月份搬遷辦公室，加強對社區義務治安巡邏隊和義務消防監督隊的業務指導，繼續抓好青少年的教育，繼續開展創建“無毒社區”活動，邀請區電影公司在轄區播放有教育意義的電影，開辦多期消防安全知識講座。
四、 加強義工隊伍的管理，擴大義工隊伍，充分發揮社區義工的作用，不定期組織義工在轄區開展敬老助殘、扶貧濟困活動。
五、 繼續做好社區單位黨建工作，做好預備黨員轉正工作，完善社區黨建網路工作，籌建橋社區黨員活動中心和黨員會客室，組織黨員外出參觀學習。
通用工作計畫匯總 篇4
《國小體育工作計畫通用3篇範文》適用於社會的承諾書，堅持“以人為本”的理念，倡導務實、創新的精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，不斷深化體育新課程改革，關注學生主體地位的落實，關注國小體育運動技能教學認識的提高，關注學生學習方式的轉變，關注體育教師的專業發展。繼續推進體育課程開發與教研工作的深入開展，進一步規範體育常規教學管理，加強對體育教學評價和學生綜合素質評價的研究。切實把服務於教師，服務於學校的理念落實到實處。
一、工作思路：
根據學校工作安排，進一步規範國小體育教學常規，面向每一個學生的發展，進一步提高教學質量，大力開展校內小型體育競賽，積極準備田徑運動會，促進學校體育工作再上新台階。
二、主要工作：
1、組織好每周的教研活動，充分發揮師徒結對作用，提高組內研究實效，增加做課聽課評課次數。
2、認真上好兩操將體育課與體育活動相結合，提高學生的身體素質，控制學生肥胖率。認真組織全校大課間活動，確保每個學生每天一小時課外活動時間。
3、抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作，積極參加市級區級學區級各類比賽。
4、做好器材室和器材的管理。
5、配合校外培訓做好日常教學工作，組織好夏、冬令營順利開展。
三、具體工作安排：
二月份：
1、制訂體育工作計畫、各運動隊訓練計畫和教學進度。
2、各訓練隊選拔和訓練工作，積極備戰各項比賽。
3、糾正廣播操動作，提高質量。
三月份：
1、專題培訓與研討。
2、明確項目任務，統籌好各教材進度，熟悉單元設計，準備實施。
3、梳理所有制定的單元計畫；領取各自同年級的單元計畫45個準備實踐。
4、組內教學研究課。
四月份：
1、進一步學習課程標準，做好校本教研。
2、青年教師培養教學設計研討。
3、開展全校性體育競賽活動，豐富學生課餘生活。
4、組織參加各級各項市區級競賽。
五月份：
1、以教學創新為主題，做一次組內研究討論活動。
2、青年教師培養教學設計研討。
3、組織一次校內學生體育活動。
六月份：
1、上好夏季體育課，做一次組內教學研究活動。
2、田徑隊成績測試，運動員定項定比賽目標。
3、體育考核工作結束，做好質量分析。
七月份：
1、做好期末學生評價工作。
2、組內總結和下學期體育工作計畫。
通用工作計畫匯總 篇5
測量系統中的量檢具選配，是做控制計畫時進行的，普遍的選配原則是被測特性公差值的1/10（或被測特性製造過程變差的1/10——這個變差一般要等初始能力研究之後才得到，因此在做控制計畫時，用被測特性公差值的1/10比較普遍）。按此普遍原則選配的測量系統，是否滿足再現性（操作者）和重複性（量具）10%以下的要求，需要對測量系統進行分析。
測量系統進行分析的結果：
1、雙性在10%以下表明此測量系統可用於此過程的分析；數值分級大於2可用於過程控制。
2、若雙性在10%到30%之間，不能用於過程分析；數值分級大於2可用於過程控制（等於2為計數型數據）。 3、若雙性大於30%不能用於過程分析，數值分級小於2，不能用於過程控制。
過程策劃的目的是開發出能力充分、穩定產品的過程，以生產出符合圖樣要求（其中含有顧客的要求）的產品。當過程能力不充分、不穩定時，最起碼要能將合格、不合格的產品能分辨出來（數值分極等於2）。按“被測特性公差值的1/10”這個量檢具選配原則，從我們進行的MSA結果來看，按此原則來選配量檢具，數值分級大於2機會很多。因此這次我們要進行的測量系統分析工作，
首先，了解各生產線有多少個特性滿足按“被測特性公差值的1/10”這個量檢具普遍選配原則來選配量檢具的。
其次，是對特性分類——初步分為軸類和孔類兩大類，在此基礎上按公差值大小分檔，暫分三檔：如≥0.2；0.1～0.2；0.01～0.1。 再次，量檢具也按用途進行分類（軸用類和孔用類）和分辨力分檔0.02：0.01：0.001或0.0001。
最後選軸類同一分檔公差值內最小的特性，用同檔次分辨力的軸類量檢具（或孔類同一分檔公差值內最小的特性，用同檔次分辨力的孔類量檢具）進行量檢具的雙性研究。
為了完成上述工作，請大家完成下面表1、表2的內容填寫。
生產線不符合特性(產品最終尺寸)公差值1/10選配量檢具的特性統計表 (當中間工序按被測尺寸的公差的1/5來統計，請在備註中註明) 表1
生產線符合特性公差值1/10選配量檢具，同檔（如≥0.2；0.1～0.2；0.01～0.1）中特性精度最高特性的統計表 表2
通用工作計畫匯總 篇6
1、 落實、完善教研組教研活動。
2、 研究本期教學計畫、內容、考試策略及實施的措施。
3、 利用教研活動談論有關教材教法，每位教師至少要完成1個教學課件的交流，相互觀摩、提高。
4、 根據教學進度實踐操作課安排學生進行一次平面創意設計活動，並作為本期的一次課堂作業。安排兩次設計、製作實踐活動。
5、 在期末前組織、安排一次《通用技術》必修一的訓練和測試。
6、 熟悉、了解、學習、練使用雷射雕刻機及其它配置的模型、教具。
7、 組織授課老師學習、交流教學設計軟體的使用（二維、3D）
8、 如有條件組織本組的老師到其它兄弟學校觀摩、學習，通過交流積累更多的經驗。
9、 三次學生設計、製作實踐課活動的具體方案。
1，平面設計，設計主題由各授課老師或班級自己確定。
2，紙飛機直線飛行距離設計、製作、放飛比賽，每個班可以分為8-10個組，由一人執飛，紙飛機釆用摺疊的形式，不能剪裁，不能粘接，統一用一張A4紙摺疊，現場摺疊，每個小組的紙飛機可以用二枚回形針做配重，比賽活動由課代表組織，主要負責人員的組織（各小組成昂名單，組長）。放飛的排序，距離的測量和登記，打分，評出名次，獎勵，點評。整個比賽用一節課的時間，同學們可以利用課餘時間先做一些準備工作。
評分標準主要分三項
⑴、紙飛機的飛行距離，6分
⑵、紙飛機的造型設計，2分
⑶、紙飛機的裝飾（色彩）設計，
3，相框設計製做，以小組為單位進行，使用的材料不限，儘量利用費舊材，規格應保證認入6吋照片，活動以班級為單位組織和進，作為教學的一部分，整個教學活動兩個課時，布置製作一節課，展示活動一節課。製作儘量利用課餘時間進來。
⑴評分標準
⑵團隊合作
⑶外觀設計
⑷藝術，色彩裝飾
⑸結構設計
⑹材料的使用，利用
⑺製作工藝
⑻展示效果
⑼設計圖紙及任務計畫
通用工作計畫匯總 篇7
（一）強化領導，形成網路
為進一步加強對計畫生育工作的組織領導，調整了建設系統計生工作領導小組。由局長榮進華任組長，工會主席張麗艷任副組長，辦公室、各業務科室的負責人及所屬單位主要負責人為領導小組成員，並配齊專、兼職幹部，逐步建立起建設系統計畫生育管理網路，增強了領導幹部抓好計生工作的自覺性、責任心和緊迫感。
（二）分解責任，落實目標
年初，我們對照20xx年度區直有關職能部門人口與計畫生育目標管理責任書的要求，結合本系統工作實際，對計生任務和責任進行了再分解，與所屬單位和部門的“一把手”分別簽訂了《人口與計畫生育目標管理責任書》。明確規定：對全面完成年度責任指標的，予以通報表揚；對未完成責任目標的單位，對其責任人實行一票否決；對出現計畫外生育的單位，取消當年評獎評先資格，並追究有關責任人的責任。
（三）加大宣傳，提高認識
為了使計畫生育工作深入人心，我局注重計畫生育政策的學習與宣傳。經常利用櫥窗、專刊、網路、《城建情況》、《沙市城管》等載體，大力宣傳《流動人口計畫生育工作管理辦法》、《湖北省計畫生育管理條例》以及計畫生育新政策新規定等，營造氛圍。同時，加大對所屬單位幹部職工的宣傳力度，召開計畫生育工作會議，及時傳達上級指示精神，使計畫生育工作在各級領導的思想上有提高、行動上有舉措、工作上有創新，增強了各單位對人口和計畫生育工作重要性、長期性和艱巨性的認識。
（四）條塊結合，齊抓共管
在區計生局的具體指導下，我們積極與街辦、社區緊密配合，齊抓共管，綜合治理，進一步實現了計畫生育管理的規範化、制度化、經常化。按照“單位負責，條條保證，以塊為主，條塊配合”的原則，我們堅持雙重管理體制，要求所屬單位大力支持所在轄區計生辦、居委會的工作，服從管理，認真接受檢查和指導，較好地完成了年度工作目標任務。
（五）加強管理，履行職責
建設行業本應是一個人員流動較頻繁、流動人口數量較多的行業。因沙市地屬中心城區，按照市權職能劃分，區建設局主要負責小街小巷的維修和管理，建安、規劃、環衛等職能在市里，所有的施工辦證、在建工程人員的管理也在市里。儘管如此，我局在計畫生育管理和上下聯絡方面，積極配合市、區相關部門對建築工地的流動人口加強管理，確保計畫生育率、流動人口的登驗率達標。按照屬地管理的原則，我們還積極參加區、街辦計生部門組織的各次會議，認真對待交辦的各項工作。
（六）統籌安排，落實規劃
認真貫徹落實市建委《關於認真做好20xx年計畫生育工作的通知》檔案精神，在編制新農村建設總體規劃時，堅持將農村計畫生育技術服務基礎設施建設和生育文明建設納入新農村建設的總體規劃，做到統籌安排，科學選址。已編制完成的15個村莊規劃中，均按要求將衛生所或計畫生育服務站建設進行了統籌考慮。
20xx年度，我局在抓計畫生育工作方面雖然取得了一定成績，但與上級要求還有一定差距，主要表現在，工地從業人員流動性大、進出頻繁、辦證不及時等。在下一步的工作中，我們將正視存在的'不足，進一步完善管理措施，加大工作力度，紮實開展工作，加強所屬單位計生工作的規範管理，爭取把全系統的計生工作提高到一個新水平，把計生工作不斷推向前進，為提高人口素質，實現全區人口與經濟、社會的協調發展作出應有貢獻。
通用工作計畫匯總 篇8
廈門SEO上線前期SEO工作主要集中在對網站的分析、關鍵字的分析和網站布局的分析，廈門SEO上線前的SEO工作計畫書。網站分析主要集中在對網站的客群群體分析、客群區域分析、服務對象分析和競爭對手分析，這樣就能夠做到對知己知彼。關鍵字的分析主要是確立主關鍵字和輔助關鍵字，做到網站主輔分明。針對用戶群體設計合理的廈門SEO網站布局，提高廈門SEO用戶體驗。
一、網站分析
1.分析網站客戶群體、服務對象
2.同行業、競爭對手網站分析
二、關鍵字分析、關鍵字選擇
1.了解行業概況
2.行業關鍵字集合
3.關鍵字競爭性分析
4.關鍵字發展規劃和流量預計
5.確定目標關鍵字：廈門SEO，廈門網站最佳化
三、網站結構最佳化1.主頁、頻道頁、內容頁連結形成一個樹型的網路連結圖
四、網頁標籤最佳化1. h1、h2、h3 和 strong 對當前網頁的內容起強調作用，作用由高到低：h1 > h2> h3 > strong
五、網站導航、頁面布局最佳化
1.網頁標籤最佳化主要包括標題標籤,關鍵字標籤,描述標籤等等.
2.導航欄目最佳化導航欄目最好用文字連線,並且時當加粗其字型.
3. 設計一個導航頁面.產品較多的頁面的內部連線比較多.
4. 頁面字型最佳化 在網頁中,一定要自然的突出關鍵字.比如網頁內容標題中包含關鍵字,你可以用加大字型. 文本內容出現的關鍵字, 可以用不同的顏色或者加粗，工作計畫《廈門SEO上線前的SEO工作計畫書》。
六、網頁TITIE
1.關鍵字標籤、網頁簡介標籤，圖片注釋、等方面的最佳化,所以網頁都應該有適合自己的獨特的Title、Tag。
2.寫出合理的網頁簡介並包含出關鍵字
3.為網頁圖片增加注釋
4.控制標題長度和關鍵字頻率
七、超連線結構、超連結注釋、超連線路徑最佳化
1. 合理的超級連結結構
2. 為超級連結增加注釋
3. 最佳化超級連結路徑
八、對主要頁面內容進行調整、排版進行最佳化，讓內容更容易閱讀。讓廈門SEO相關文章互連，提高用戶體驗。
通用工作計畫匯總 篇9
一、加強班主任隊伍建設，發揮德育骨幹作用
1.繼續落實班主任守則、班主任工作一日常規、一周常規、每月常規、學期常規、學年常規，要求每一位班主任在實際工作中認真貫徹執行，追求實效。加強制度學習，組織班主任認真研讀學校相關德育制度。
2.繼續落實認真填寫《班主任工作手冊》，通過班主任個人工作記錄，縱向、直觀反映班主任工作及成長過程。要求班主任做好主題班會的備課記錄和典型案例的收集，及時發現研究和解決學生中出現的新情況、新問題，及時總結班主任工作的新成果，樹立典型。
3. 繼續落實班主任培訓會制度（單周四第9節課召開一次班主任培訓會）。了解班級的學生動態，傳達、落實上級指示精神；進行專題培訓，總結經驗分享教育教學成果、布置工作；要求班主任把工作重點放在良好的班風、學風、校風建設上。要有計畫有組織地採取得力措施，大力抓好各項工作的執行和落實情況，並及時做好反饋。
二、加強班級集體建設，發揮班級管理育人功能
1.完善班幹部隊伍。明確班級努力和前進的方向，營造一個溫馨而又充滿朝氣的學習環境。定期召開班幹部會，促進班級工作的發展。努力提高班幹部的工作能力，開展班幹部培訓會，調動班幹部的積極性和主動性。將主題班會交給學生。
2.做到事事有總結。無論是取得了成績還是以失敗告終，有活動就有總結，學生自己要總結，班主任要總結，使學生總結經驗，吸取教訓，明辨是非，積累寶貴財富。這是學生成長不可缺少的一環。
3.本學期開展主題班會研討展示課。提高班會質量和班主任帶班能力，提升班級管理水平，切實提高德育的實效性和主動性；使學生通過主題班會,學會自主教育和自主管理，得到思想教育和薰陶，增強對國家、家庭、學校、班級的熱愛感和榮譽感，提升班風和校風；（具體方案附後）
4.繼續發揮班務日誌的特殊功效。有的放矢地建立“特長生”、“問題學生”的分類檔案，加大優力度，使優者更優；對“問題學生”有針對性地採取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現象。
5.充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價（落實每日晨檢、每周五晨會總結等工作），逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
6.每月召開不同層次的學生座談會了解課堂情況，從教學內容、教學方式、教學效果以及作業內容和作業效果等方面了解教師的教學情況。
三、精細化做好學生德育常規管理工作，落實育人目標；
1.明確要求。
（1）抓好養成教育，規範學生的文明行為。養成教育是一個長期反覆的教育過程，是學生教育工作的重中之重，圍繞“在學校做一個會學習、講文明的好學生；在家做一個有孝行、會自理的好孩子；在社會上做一個有教養、守公德的好公民”。（育人目標：彬彬有禮、溫文爾雅、落落大方）
（2）繼續圍繞培養學生“十個好習慣”，加強班級管理，經常性地進行班容班貌、儀容儀表檢查，將學生日常規範教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規範的“五無”、“五有”要求（“五無”即地上無痰跡紙屑、牆上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角；“五有”即課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步)
（3）加強學風建設，提升教學質量。落實新版《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和《課堂常規》，加強學生出勤教育，教育學生不遲到、不早退、不曠課，儘可能珍惜時間。
（4）重點工作是：規範學生儀容儀表、在校期間穿著全套校服；見到老師、客人主動打招呼；文明用語脫口而出；文明行為隨處可見；上下樓梯會禮貌讓行；落實兩操、課前2分鐘活動。
2.繼續加強國中學生三級管理機制，合理利用年級、班級紅黃牌紀律本，完善學生考勤制度。
3.加強住宿生、走讀生、午自習、晚自習的管理。
（1）注重對住宿生的管理，培養學生的獨立自理的生活能力。嚴格執行學校《住宿生管理規定》利用住校生集會、晚自習管理、班主任談話等形式，經常性加以教育。住校生集會每月不少於一次。班主任每周至少到宿舍看望學生一次（要利用下晚自習後的時間）繼續加強晚自習輔導雙責任制，評選優秀學習楷模，以榜樣引導全體住校生勤奮學習。
（2）規範走讀生管理，加強德育常規檢查機制。走讀生一律憑出入卡進出學校，繼續加強進出校門規範培訓制度（即進出校門按要求穿著全套校服、見到老師要主動問好等）。
（四）學生活動
1.主題教育
（1）抓好安全教育，打造平安校園。充分利用國旗下講話、學生集會、班隊活動時間進行安全意識教育。加強課間巡視，發現安全隱患，及時加以解決，落實校園安全事件首先發現“責任制”；根據季節特點，分別對學生進行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育；每學期開展一次學生安全疏散演練，使學生在發生火災等重大險情時能夠自護、自救和互救；嚴格執行學生集體外出報批制度，保證不發生重大安全事故；大力加強對學生的交通安全、飲食衛生安全、網路安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育。
（2）加強學生道德教育和愛心教育，主要是引導學生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿抄襲，多為他人著想，努力替他人排憂解難等，提高學生道德自律意識和奉獻愛心意識。幫助學生樹立“讓人們因我的存在而感到幸福”的觀念。
（3）傳統文化教育。踐行“忠、孝、禮、誠”主題教育活動。以愛國、愛校、愛班為主線，培養學生的愛國主義精神和集體榮譽感；以孝敬父母、尊敬師長為主線，培養學生孝敬父母、感恩他人的品質；以談吐儒雅、行為文雅為主線，貫穿培養學生文明禮儀教育；以誠實守信、以誠相待為主線，貫穿培養學生良好的道德修養。
（4）推進感恩教育。以感恩活動為載體，讓青少年學生從活動中體驗感恩，回歸現實生活，從身邊小事做起，從點滴做起，在生活中實踐感恩，使其情、意、行在情理交融中實現自我完善，自覺回報父母、師長、社會、自然。
（5）加強誠信教育。要培養學生以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。在守信教育方面，培養學生守時、守信、有責任心，言必行，行必果。遇到失誤，勇於承擔應有的責任，知錯就改。努力培養學生“守信光榮，失信可恥”的思想觀念，促進學生健康成長。
（6）繼續做好心理健康教育工作。要加強班主任、任課教師與師生之間的溝通，以減緩學生的心理壓力，讓學生心理健康發展。能從學生行為表象發現其內在的心理疾障，並及時反饋給學生家長，進行合理疏導。對於出現心理疾病的學生要及時建立學生心理健康檔案，並按要求做好詳細工作記錄。推行德育導師制，做好特殊學生的耐心輔導、教育和幫助。
（7）校紅十字會工作。遵照紅十字會的宗旨和任務，弘揚“人道、博愛、奉獻”精神，堅持紅十字會青少年活動，繼續廣泛、深入、持久地開展有特色的紅十字活動，進一步活躍學校紅十字會工作，培養學生人道主義精神。組織師生學習紅十字會法，開展紅十字知識競賽。對全體會員開展救護知識講座並進行救護培訓。利用學校宣傳網路，宣傳紅十字會的知識，營造良好的'宣傳氛圍，向社會滲透輻射。
2.校園五大節日
3.學生社團
繼續大力扶持優秀學生社團的發展，建立完善的學生社團考核、評比、表彰、獎勵機制，營造有利於優秀學生社團脫穎而出的良性競爭氛圍。同時，對優秀學生社團在工作中重點支持，加大投入、加強管理，努力造就一批 “明星”和“精品”社團，使其成為學生社團發展中的主力軍和領頭羊。鼓勵學生參加社團活動，以社團活動為載體，發揮學生特長，促進學生自我提升，豐富校園生活，努力使其成為又一張彰顯我校校園文化亮麗多彩的獨特名片。
繼續打造國中精品社團：合唱團、民樂團、跳繩、戲曲團、秀谷文學社、微型電影創作室、開心農場社會實踐社團。
努力完善籃球、游泳、田徑、足球、德語社、西語社、科技社、小記者社、主持人社等社團。
新增加多語種小記者團（宣講團）以及學生自發組織的的社團。
4.姊妹校來訪接待和出訪交流活動
（1）繼續加強復語班學生到美國、德國、西班牙、法國、日本駐華使館、文化交流中心等地參觀學習，拓展國際視野。
（2）繼續加強國際交流花都為學生提供充分的外語語言套用的機會，同時了解了對象國文化，進一步激發了學習外語的興趣和使命感。
（3）國中外語遊學（接待）工作安排
（五）四自教育
進一步發揮學生“自治”組織的優勢和作用。逐步在國中層面已建立起學生會、大隊委等學生組織；在班級層面建立起班長負責制的班委會。本學期一方面要加強校級、班級學生幹部的自主管理意識、管理水平的培訓，不斷提高他們自我學習、自我服務、自我管理、自我約束的能力；另一方面進一步發揮國中層面“小幹部”的能動性，在三個時間段（早晨校門口執勤、中午食堂就餐和小賣部的管理，以及下午放學校門執勤）以及學生幹部值周，加強完善“學生幹部先鋒崗”的功能和作用，統一設立設學生幹部值周牌，提高學生幹部的榮譽感、責任感，實現自主管理的高效。
（六）家校合作
1.完善家長委員會制度，從而實行學校家庭積極互動。通過定期開展家長沙龍等形式交流親職教育經驗，解決親職教育難題，提升親職教育水平。定期開展家委會好的讓家長成為學校教育的知情者、參與者、合作者、志願者，建立家長與學校的良好夥伴關係，共同擔負起育人的任務。
2.開好好家長會，向學生家長宣講學校的辦學理念，辦學思路，贏得家長對學校的支持與理解，同時也對家長進行親職教育的知識培訓，形成育人目標的一致。徵求家長對學校管理、班級管理、教育教學各方面的意見和建議，努力辦成家長滿意的學校。要求年級每學期組織1-2次較大影響的家長會。
3.加強家校合作，要求班主任通過不同形式（電話、微信、公共信箱、部落格）主動聯繫家長，做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯繫，特別重視做好與學困生家長的經常性聯繫。及時向家長反饋學生在校表現，主動聯繫率要達到100%。
4.每學期定期安排家長開放日，家長可以通過進班聽課了解課堂教學情況，並與教師進行面對面溝通。
通用工作計畫匯總 篇10
深入學習縣委徐書記在《全縣20xx年度綜合表彰暨力促企業增長、強推“五大突破”動員大會上的講話》精神，分解落實全年任務指標。
一、重點工作
1、深入學習縣委徐書記在《全縣20xx年度綜合表彰暨力促企業增長、強推“五大突破”動員大會上的講話》精神，分解落實全年任務指標；
2、重抓工業經濟，為工業生產、招商引資、項目建設實現首季“開門紅”打下堅實基礎；
3、狠抓造林綠化工作，確保完成上級下達的造林綠化任務；
4、迅速開展五青公路南段前期工作和土地整理項目。
二、部門工作
㈠工業經濟
1、繼續深入開展“三服務”活動，幫助企業做好招工、復工和資金周轉等工作。
2、協助藍沁紙業項目辦理好環評、立項等有關手續；
3、認真扒排項目信息，開展招商活動，力爭簽約並開工1-2個重點項目；
4、迅速啟動永壇創業園建設；
5、謀劃組建2―3家商貿企業；
6、研究出台09年招商及稅收獎勵等相關政策檔案；
7、協助新建成項目宏瑞油田機械做好開工投產儀式的籌備工作。
㈡農業農村工作
1、抓好春季畜禽防疫和農業備耕工作；
2、全面啟動造林綠化工作，確保完成縣下達的造林綠化目標任務；
3、加快繆港高登生態漁業示範園和六份高效農業種植示範園二期工程建設；
4、農田水利工作，確保2月底3月初完成水利工程。
㈢集鎮和重點工程建設
1、儘快確定集鎮總體規劃修編方案，實施集鎮建設“六個一”工程；
2、確定好四長線（五青路）的道路走向和具體施工方案；
3、迅速全面啟動土地整理項目工程；
4、做好09年度農路農橋建設對接工作。
㈣財稅工作
1、分解落實全年目標任務，並完成2月份稅收任務；
2、分解今年護、協稅和爭取資金任務。
㈤人大工作
1、辦理人代會上代表提出的建議和議案；
2、組建1-2個企業工會。
㈥組織工作
1、加強流動黨員的管理；
2、做好機關、事業單位18年度考核工作；
3、做好事業單位法人登記年審工作。
深入學習縣委徐書記在《全縣20xx年度綜合表彰暨力促企業增長、強推“五大突破”動員大會上的講話》精神，分解落實全年任務指標。
㈦紀檢宣傳工作
1、對機關、單位的招待費等支出進行調研，重新出台檔案規範；
2、對黨員幹部非法超生案件進行查辦；
3、做好“之窗”網站改版工作。
㈧政法信訪穩定工作
1、籌備召開全鎮政法信訪穩定工作會議；
2、組織開展“信訪突擊月”活動，著力化解一批重點信訪矛盾。
㈨人武統戰工作
1、做好民兵整組準備和開展退伍軍人再就業培訓；
2、對台僑胞進行一次走訪。
㈩安全工作
1、簽訂好企業安全生產責任狀；
2、對節後復工企業和部分宗教場所組織一次安全檢查。
(十一)計生工作
1、全面啟動社會撫養費依法徵收工作；
2、建立鎮、村流動人口管理服務台帳，提高返鄉人員見面率；
3、建立村級計生基礎管理台帳，搞好鎮級觀摩現場。
(十二)教育工作
落實“雙線承包責任制”，切實做好控流工作。
(十三)衛生工作
1、加強春季傳染病防治；
2、做好食品衛生安全檢查。
(十四)機關管理工作
1、擬定全鎮主要經濟指標責任狀；
2、制定全年學習計畫；
3、加強機關內部管理，節約支出；
4、督促、收集45歲以下機關、單位工作人員撰寫18年工作小結；
5、結合09年工作目標任務出一期宣傳板報。
通用工作計畫匯總 篇11
本學期自己擔任一（1）班的數學科教學。為順利搞好本學期科學課的教學工作，提高教育教學質量，特擬定以下工作計畫：
一、教材分析
（一）教學內容：
這一冊教材包括下面一些內容：準備課，位置，比一比，1—5的認識和加減法，認識圖形，6—10的認識和加減法，11—20各數的認識，數學樂園，認識鐘錶，20以內的進位加法，總複習。
（二）內容變動
1、加強了準備性（主要體現在第一、二單元）
（1）把實驗教材中的第一、二單元合併為第一單元“準備課”。
第一單元“準備課”包括數一數、比多少兩部分內容。是由實驗教材中的第一、二單元合併而成的
數一數是原來的第一單元，主要目的是了解學生數數的情況和經驗。比多少是原來第二單元“比一比”的內容，而原來第二單元的“比高矮”“比長短”與數學學習的關係不是很大，被刪去了。
（2）將“位置”由一年級下冊提前到一年級上冊。
第二單元位置，主要是認識“上下、前後、左右”。是從一下移過來的，而原來“位置”中“左右的相對性”以及“用第幾行第幾定物體的位置”則刪去了。
2、降低了難度
（1）平面、立體圖形的認識分散編排。
認識圖形原來包括：認識立體圖形和平面圖形，主要是加強立體圖形和平面圖形之間的聯繫。但在實驗過程中老師們反映：學生一下子接觸的圖形太多，認識辨別難度較大，不易掌握。因此現在本冊先認識立體圖形，一年級下冊再認識平面圖形。
（2）只認識整時。
“認識鐘錶”原來包括：認識整時和半時，但實驗過程中教師普通反映：半時的認識比較困難，我們把“半時”的認識移到了二年級上冊。本冊只認識“整時”。
（三）全冊教學重點、難點
10以內的加法和20以內的進位加法，這兩部分內容和20以內的退位減法是學生學習認識數的計算的開始。在日常生活中有廣泛的套用，同時它們又是多位數計算的基礎。因此，一位數的加法和相應的減法是國小數學中最基礎的內容，是學生終身學習與發展必備的基礎知識和基本技能，必須讓學生切實掌握。
（四）教學目標：
本學期的教學目標是：
1、認真實施學科滲透法制教育，增強學生法制觀念，提高學生的法制意識，培養學法、知法、懂法、守法的小公民。在第一單元數一數教學時，向學生滲透《中華人民共和國國旗法》；在第五單元6～10的認識和加減法教學時，向學生滲透《中華人民共和國環境保護法》。
2、熟練的數出數量在20以內的物體的個數，會區分幾個和第幾個，掌握數的順序和大小，掌握10以內各數的組成，會讀、寫1——20各數。
3、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關係，比較熟練的計算一位數的加法和10以內的減法。
4、初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
5、認識符號“=”、，會使用這些符號表示數的大小。
6、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球。
7、初步了解位置方向，知道上下、前後、左右。
8、初步認識鐘錶，會認識整時。
9、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。
10、培養認真作業、書寫整潔的良好習慣。
11、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯繫。
二、學生基本情況分析
本班有學生38人，男生16人，女生22人，其中有兩名女生，一名從未進過學前班（龍光梅），另一名是二級智力殘疾（盧學艷）。一年級學生剛跨入國小，對學校的一切都感到陌生和不適應，孩子們個個活潑可愛，但由於年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習慣有待進一步培養。部分學生已經有了一定的學習習慣，少部分學生缺乏主動性，書寫有待於加強。所以這一學期以培養學生養成良好的生活習慣，學習習慣和培養學生的學習興趣為工作重心。
三、提高教學質量的方法與措施：
1、認真研究《標準》和教科書，提升教學理念，從學生的年齡特點出發，以學生的已有經驗為基礎，充分利用教材資源，尋找學生熟悉的數學生活，使之進入課堂。
2、採用多樣化的教學手段，激發學生的學習興趣。
3、加強演示、觀察與操作，讓學生經歷用數字和數學符號描述現實世界的過程。
4、在學習方式上倡導學生自主探索、合作交流。
5、在課堂教學中，注意多一些有利於孩子理解的問題，而不是一味的難、偏、廣。應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。
6、結合教學內容，適時滲透思想品德教育。
7、每月進行作業評比活動一次，比一比看誰學習進步快。
8、對學生堅持正面評價，幫助學生樹立學好數學的信心，以促進學生全面發展。
四、教學進度安排：
（略）
通用工作計畫匯總 篇12
第一、是完善各項管理制度，形成配套的考核監督機制
4月份，我們將在原有基礎上修訂完善各項管理制度，改變以前“人管人”的被動狀態，朝著“制度管人、制度制約人”的良性軌道邁進。進一步加強人的管理，細化量化各項工作標準。一方面方便操作人員熟悉自己怎么做，做到什麼程度；另一方面方便了監管人員的檢查和監督，減少了個人主觀因素。在工作中，堅持“定人、定崗位、定時間、定標準、定任務”的“五定”方針，針對具體工作採取有效措施，加強對操作人員的管理，最佳化人員結構，更有利於今後工作的開展。
第二，建立服務品牌
服務品牌的建立有利於企業的知名度，也有利於一個部門的知名度，有利於提高部門的影響力，增強部門的凝聚力。目前，我們本著“清潔一戶，清潔一戶，滿足一戶”的原則，為業主提供家政服務，贏得了業主的好評，在他們心中樹立了良好的形象。
第三，確定兩個工作目標
也就是說達到了青島市甲級物業的衛生標準和經濟效益的目標。根據社區定位和物業服務定位，我們的保潔部門將不懈努力，為業主創造一流的生活環境，嚴格執行甲級物業的衛生標準，努力成為青島十大物業公司之一。在做好清潔的同時，做好廢品採購和家政服務，最大限度地減少人員和提高效率，提高物業的經濟效益。
第四，插一個家政服務公司
一方面是因為我們保潔人員素質不同，工作質量不同，家政服務效果不同；另一方面，目前的輪崗形式不方便人事管理。外部家政公司可以保證服務質量，規範內部管理，同時也可以提取必要的服務費。
隨著業主入住率的提高，居住區的垃圾越來越多，垃圾的清除、轉移和處理是清潔工作的重要材料。預計在集團領導的大力支持下，儘快建立中轉站。
第五、清潔與綠化的統一性、整體性和不可分割性
清潔和綠化都是社區環境管理的一部分。社區離開清潔，就會髒，亂，窮；沒有綠化，小區就沒有花草樹木。如果兩個部門屬於不同的部門，會出現年前的矛盾，引薦，扯皮。提議將這兩個機構合併為環境部。
通用工作計畫匯總 篇13
高中英語學科20xx年工作將全面貫徹《x市普通教育教研室20xx年全年工作意見》精神，繼續以“深入落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育質量”為宗旨，認真學習並貫徹落實全國教育工作會議精神和中共中央、國務院印發的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx—20xx）》精神、認真落實山東省和x市中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20xx年），圍繞教育發展要求和當前教育的重點、難點，轉變觀念，深化改革，積極探索實施素質教育的有效途徑和方法。秉承“厚德強能，用心研教”的工作理念，以基礎教育課程改革實施為載體，堅持以人為本，把服務學生、服務教師作為根本出發點，圍繞一條主線——規範辦學行為，遵循教育規律，全面推進素質教育，全面提高教育質量；立足兩個渠道——課堂教學與教研活動；把培養學生的綜合素質和創新能力放在首要地位，認真貫徹執行x市中學教師教學常規和x市中學生學習常規，進一步規範教師的教學和學生的學習，進一步探索課堂教學改革方法、進一步創新教研工作方法，進一步提高教育教學質量。
20xx年教研指導思想仍然是以“以人為本，服務教師，服務教學”為宗旨，以“提高教育教學質量為中心，改進課堂教學為重點，培養學生能力為主旋律”。以“不斷提高教師專業素質、最佳化課堂教學為動力”，立足“課堂教學與教研活動”兩個主渠道，認真探索、深入研究，努力克服和解決教學中所存在的一些亟待解決問題，主要任務是繼續加強對下列問題的研究：
1、教師在教學方法、學生在學習方法方面所存在的問題的研究。
2、對自主學習的探討與實踐。
3、對研究性學習的研究。
4、對個性差異等方面的研究。
一、繼續反思教師在教學方法、學生在學習方法方面所存在的問題，探索研究改進措施。
課程改革以來，教師在教學理念上有了明顯轉變，教師的教學方法在不斷改革創新，教學質量和教學成績有了明顯的提高。但是，不同地域、生源等因素，不同學校和教師之間的教學理念和教學行為卻存在著差異。因此，本學期繼續反思、研究教師在教學方法、學生在學習方法方面的不足。要努力改進下列教學行為：
1、課堂教學以教師為中心，學生並沒有真正成為課堂教學的主體，
2、課堂教學中一些教師使用詞不達意、不合語法或漢語式的表達，缺乏英語課堂氛圍 ，
3、新教材舊教法，
4、課堂評價簡單、隨意、不具體、不到位，缺乏對學生做出有針對性的具體評價，從而也就不能真正起到促進學生髮展的作用。
同時，要加強對下列問題的探索與研究：
1、學生自主學習的設計與引導，
2、進一步探究“導學案”的設計與使用。
上述教學行為的轉變，是教師對新課標理念的深入理解和是否落實教學行為轉變的根本性問題。各學校要認真研討
（1）課堂教學中教師如何引導學生養成良好的學習習慣，培養學生學會學習；
（2）如何關注學生的學習體驗，激發學生求知慾望，
（3）如何加強學生的實踐能力和提高他們的探究能力，
（4）如何幫助學生樹立信心。
（5）關注對學生自己發現知識規律、總結知識規律和強化過程的培養。
主要措施為：
1、針對部分郊市區學校教學理念陳舊，教學水平不能適應課程改革的實際情況，開展教研活動和大集備，針對共性問題開展專題教研，群策群力，集體攻關，提高廣大教師發現問題，解決問題的能力，鼓勵並指導郊市區學校承擔教研任務，以促進其教學水平的提高。
2、藉助教學能手評選課堂教學展示環節，展示城鄉教師課堂教學改革新成效，鼓勵教師,尤其是青年教師勇於實踐，勇於創新。開展一到兩次教研觀摩活動，開設兩節教學能手和山東省優質課比賽一等獎獲得者匯報課，深入探討高效課堂，進行有效教研。抓好英語學科“教學能手、學科帶頭人”的培養，並發動更多的教師積極參與各個層次各個種類的教研活動和各類競賽活動，努力創造條件，提供機會，讓更多的教師在活動中學習、鍛鍊和提高。
二、進一步完善 “學案導學”
進一步完善“學案導學”的設計與使用，使導學案真正體現“導”的功能——體現引導學生自主探究、自主解決問題的能力等等。導學案要突出英語特點，以學生的自學為主線，按照學生學習的全過程來設計，充分體現課前、課中、課後的發展和聯繫。處理好學案導學與教材、練習的關係，培養學生形成良好的思維方式和自主學習的習慣。讓學生依據導學案進行預習自學；上課時教師按照導學案進行預習檢查和教學指導，遵循“先學後教、以學定教”的原則，有計畫、有步驟、高效率地達成教學目標。
三、發揮教研對教學的引領作用，探討教學模式最最佳化，提高課堂教學效率。
1、各區市和各校教研組教研工作應對教學有下列引領作用：
（1）促進教師的課堂教學更加注重實效，
（2）提高教師研究教學和改進教學的能力，
（3）提高學生的學習能力。因此，要繼續以“高效課堂，有效學習”為主題，研究課堂，深化教研，抓住課堂教學這個主渠道，研究教師高效教學的方法、學生有效學習的方法和高效的課堂教學細節，改進教學方式，提高課堂教學有效性，提高課堂教學效益。
2、繼續開展優秀教師課堂開放活動和城鄉課堂教學交流活動，促進城鄉之間、學校之間的教學交流。開展不同課型的教學模式課研究，使辭彙、閱讀、語法、聽力、講評課形成常見課型的模式。不斷提煉總結和推廣先進的教學模式，使教學質量有更大的提高（本學期由上學期省優質課一等獎和市優質課一等獎獲得者舉行城鄉交流課和開放課活動——交流課：x58中徐文霞， 即墨一中黃彬彬，平度一中崔麗華， 二中劉彩梅）。
3、採取周集備與集備日常化相結合的方式、開展先行課等有效的教研方式，解決教學中存在的實際問題。進一步完善並推廣“學案導學”制度、“先行課”制度。
4、探索實踐高中階段對選修系列II的實施方法與策略。研究探索提高學生英語閱讀量的策略方法，研究對學生英語閱讀方法的指導措施，拓寬學生視野，激發學生的學習興趣和探究欲望，提高學生的英語水平。
5、做好課改五年來的經驗總結、研究和推進工作。
按照教研室要求，做好課改五年來的經驗總結，提升對高中課改的深層次理解和認識，進一步提高實踐能力。在我市前期高中英語教學改革取得成績的基礎上，立足課堂教學，以改進教與學的方式為抓手，進一步提高學生的學習能力，深化校本教研，不斷創新教學方法。
四、不斷提高專業素質和教學技能
1、結合全國教育工作會議精神和我省素質教育的新形勢，落實省教育廳《關於加強師德建設 規範普通中國小教師教學行為的若干意見》。本學期教師要系統學習《x市中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20xx年）》，切實改革課堂教學，提高教學效益。將素質教育的要求真正地落實到學科教學中。
2、根據國家中長期發展規劃要求，教師要不斷提高自己專業素質和綜合素養，要利用現代化的網路工具，結合教材話題收集相關的背景知識和材料，充分體現新教材的意圖和魅力，給學生創設良好的學習語言的情景和氛圍，調動學生的積極性。教研組、集備組和教師個人，應堅持收聽BBC，VOA Learning English等網站上的有關材料，模仿學習其語音語調，以不斷改進和提高自己的語音和語調。
3、教研組、集備組在備課、聽課和評課活動時，應堅持對教師課堂用語的使用等專業方面進行討論和評價。教師課堂語言要清晰、具有交際性。教師的教學指令要清晰易懂，課堂提問應該更多地引導學生去思考一些開放性的、允許有不同答案的問題。通過聽評課促使教師之間互相彌補和改進在專業知識和技能上的不足，將老教師的經驗和新教師的新意結合起來，取長補短，不斷開拓創新。
五、高考與教師的培養
1、進一步發揮“7＋1”小組研究力和指導力，使其在學科研究和引領方面發揮更大的作用。深入研究我省高考的改革與發展走勢，加強科學的備考策略研究。探索高效的高三複習方法和複習模式，努力使高三教學質量再提高（三次研討會：形式、材料、模式課等）。
2、進一步提高研究課、公開課的水平、導向性和影響力。加強對不同層面的教師的培養，形成教師發展梯隊。實施名師帶動戰略。充分發揮教學能手、學科帶頭人和名師的帶動作用。通過專題講座、教師培訓、課堂教學展示等形式，給名師們提供發揮作用的平台。加強對骨幹教師的培養,尤其是在國家,省,市級高中英語優質課比賽獲獎的青年教師。健全英語學科“骨幹教師研討班”，根據實際制定具體的培養目標、培養周期和培養措施。通過跟蹤聽課，團隊內部的教學展示、反思，外出學習培訓等方式加強指導，使其在教學實踐和課題研究中不斷得到鍛鍊與提高。加強對教學新秀的培養，繼續強化“青年教師研修班”，給他們提供一些與骨幹教師進行交流和展示的機會，多提供一些學習機會，多承擔一份教學改革任務，促進其迅速成長。
3、市級研究課，公開課申請執教者必修具備良好的英語口語表達，準確有效的課堂用語。本年度（本學期）公開課人員原則上要在優秀的、獲得好評的、有創意的研究課基礎上產生。
六、做好下校調研，加強教研跟進，促進學科教學特色校的建設
1、對市級以上的課題做好調研、檢查和指導工作。繼續圍繞教學實際問題展開研究和實踐，對市級及以上教育教學研究課題進行跟蹤式服務與管理，做好課題研究的過程性指導，及時對相關課題進行結題，總結經驗，推廣成果，推動教學效率和質量的同步提高。
2、完善課題實驗校制度，參與並指導校本教研的實施。落實教研跟進要求，以課題為抓手，注重問題解決， 深入綜合實驗學校和教師發展學校聽課座談，加強跟進式指導，以解決教學中的實際問題為目標，關注學校及教師需求，根植於教學實際，讓教學問題真正成為教研課題，切實進行跟進式研究與指導。
3、依託各校教研組或年級備課組，確立研究課題，定期交流、總結。加強課堂教學有效性的研究，學校可選試點年級或試點班級進行每節課或每一階段的學習成果檢驗，幫助教師不斷改進教學手段及方法，實現課堂教學高效化。一方面學習教學理論，另一方面以課堂教學為中心，展開研討，探索可行的教學模式，研究者，尤其是三十歲以下的青年教師，要敢於創新、不怕失敗，只要是研究課就要上出新意來，把自己的想法大膽地實施在課堂教學中，不斷更新課堂教學模式以適應我們教師教學對象的變化。
七、完善教研網路平台，加強信息技術與專業教學資源的整合
加強英語學科主頁建設，建立網路教研的研究培訓與實施小組，開展網路環境下的教研活動與集備活動，探索城鄉一體化的網路教研與培訓的研修模式，不斷提高教研網路平台的利用率。充分發揮各校,各區市網路優勢,多渠道,多形式進行網路交流與教研,積極開展網上教研論壇,特級教師論壇,名師論壇,優秀學校教研組網上經驗介紹，優秀教師教學心得，青年教師教學心路等，以利於教師進行積累、反思、交流，提升教學經驗與水平。
結束語: 在進一步深化課程改革的實踐中，不斷提升英語教師的專業水平和教研能力，打造一批專家型教師，培養一批年輕骨幹教師，最後達到整體提升的目標。全面提高我市高中英語教學的質量，為學生的終身學習和發展打下良好的基礎，為x市高中英語的可持續發展做出應有的貢獻。
通用工作計畫匯總 篇14
在這個新的學期，我作為一名勤工助學部的幹事，現計畫如下：
一、為貧困生檔案建立
新生入學一個多月了，每個班的貧困生已經選出，學生會勤工助學部工作計畫。我們應該向每個班的負責人索要貧困生的資料，為他們整理資料，建立好15級物理系貧困生檔案。為以後的崗位安排，提供貸款等工作的開展提供依據。保證每一個崗位扎紮實實的分配給每一個需要工作的貧困生，讓他們充實順利的完成學業。
二、組織聯誼活動
1.策劃組織“新老生經驗交流會”活動，請原來的本部門的師哥師姐介紹一下工作經驗解答一下我們現在的一些疑惑。
2. 貧困生崗位分配後，請同一個崗位的師哥師姐與新貧困生認識一下，為他們介紹一下崗位的工作經驗。
三、協助上級做好工作
協助老師評定助學金，整理貧困生數據後，組織各班配合老師進行助學金的評定工，上交材料的學生必須有當地民證部門的貧困證明，並符合學校規定才能參與助學金申請，評定工作分班評和師評，班評有各班學生打分決定，在部門成員的監督下完成，保證公平、合理。
四、積極開闢勤工助學崗
1.進行勤工助學崗位的搜尋、分配，部門各成員積極留意兼職信息，及時傳遞給部長。
2.與本系的社團建立一些聯繫，比如可與商業聯盟合作，幫助貧困生。
3.加強與校外聯繫，拓展部門的交際面，找到兼職崗位後，根據實際情況分配給需要兼職的學生，保證公平公正。
通用工作計畫匯總 篇15
根據學校開學工作會議精神，緊緊圍繞x校長提出的我校下半年的工作思路，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入學習貫徹科學發展觀，在教務處的直接領導下，結合電子電工教研組教學工作實際，特制訂本組工作計畫。
一、進一步完善本組實訓教學項目計畫
實訓是本組主要教學內容之一。教師都願意上理論課而不願意上實訓課，主要原因之一是理論課有教材可依，而實訓課雖然有教材，但教材內容與我校教學實際相差甚遠，不實用，絕大部分實訓內容要靠教師自己查找資料進行編寫，增大了教師的工作量，同時也顯得有些盲目性，為了解決這個問題，讓各位實訓教師在原有實訓計畫的基礎上，進一步完善實訓教學項目計畫。具體負責人安排如下：陳世富負責《電子裝配實訓教學項目計畫》的編寫，亢少鋒負責《proteldxp20xx實訓教學項目計畫》的編寫，陳緒偉負責《電工實訓教學項目計畫》的編寫。
二、加強聽課評課，提升課堂教學水平
本組雖然教師少，但青年教師比例大，課堂教學水平還有提高的空間。聽課評課是提高教師教學水平的最簡單而有效的方法。由於本組只有5位課任教師，過去在聽課評課這個教研環節上做得不夠好。本年度計畫每位教師每學期上兩次公開課。
具體安排見附表。
三、做好教學常規檢查工作
教務處每學期都要進行兩次以上的教學常規檢查工作。充分利用這個契機，督促本組教世人真備課，認真批改作業。完成教務處安排布置的各項教育教學任務。
四、深入推廣項目教學法，努力提高教學效率
項目教學法已提出了很多年，也是教師公認的一種非常好的教學方法，在發達地區已取得了很好的教學效果，我校也在大力提倡。項目教學法的最大優點是能充分調動學生學習的積極主動性，大大提高了學生的學習興趣。但同時也給教師提出了更高要求，那就是要求教師設計出好的教學項目，讓學生能在完成項目的過程中掌握實踐技能和運用理論知識。為此，本組從本學期開始，將深入推廣項目教學法。實訓課以項目教學法為主，要求理論課教師多做實驗，讓學生在實驗過程中獲得知識。
五、調整實訓方向，與市技能大賽接軌
電子電工組實訓在我校是開展最早的實訓課之一，參加省市技能大賽次數最多，獲獎人次也最多，可以說是有賽必參加，參加能獲獎。
為學校爭得了榮譽，學生也學得了實實在在的技能、技術。但縱觀xx市技能大賽電子電工試題來看，重在比學生對電子套件的組裝水平，由於我校電子裝配實訓主要在萬能電路板上裝配電子產品，與市技能大賽相差很遠。因此，建議學校購買部分電子產品套件，在原有實訓項目的基礎上，加強套件裝配實訓，力爭在省市技能大賽中取得更好的成績，目標是向一等獎衝刺。加強電工實訓，使電工實訓更加規範，力爭在市技能大賽中實現零的突破。
提升家電維修實訓水平，讓更多的學生學到技術，掌握技能。新學期，會有更多的期望。在胡主任主持的教務處的堅強領導下，我們電子電工教研組全體成員一如既往，努力工作，再接再厲，爭取取得更加優異的成績。
通用工作計畫匯總 篇16
一、指導思想
根據區教研室音樂、美術學科及學校工作要求，繼續推進新課程改革，結合＂生本教育＂理念和我校實際全面推進藝術教育教學工作。根據學校本期創“省綠色學校”目標，開展以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學校藝術節。區“十五”規劃課題：《體育、藝術創新教育的實踐與研究》實驗的後期階段要求，準備好課題結題相關工作。
二、工作思路
1、繼續推進新課程改革，結合＂生本教育＂理念，切實提高課堂教學質量；
2、 根據學校創“省綠色學校”目標，開展“愛我綠色校園”為主題藝術節；
3、 認真輔導各興趣班隊，力爭在各級賽事中取得優異成績，續創“特色”更特。
三、主要工作及時間安排
二月份：開學伊始，根據區教研室音樂、美術學科及學校工作要求，制定個人及科組計畫，搞好課堂教學常規；
1、制定個人及科組計畫，搞好課堂教學常規；
2、做好美術、舞蹈、器樂、聲樂等興趣班的準備、輔導工作。
3、協助體育科組做好“大課間”音樂剪輯工作。
三月份：根據學校上“省綠色學校”這一目標，布置好宣傳、學習專欄。 大力推進簡易器樂入音樂課堂，並把音樂、美術整合和簡易器樂入課堂作為藝術課堂培養學生創新意識和創新思維的課題實施主題。
1、 美術、音樂學科根據學校上“省綠色學校”這一目標，布置好相關負責櫥窗、牆報；
2、 大力推進豎笛、口風琴等簡易器樂入音樂課堂，音樂、美術整合的課題實施及課改計畫；
3、 做好區“十五”課題實施一手材料記錄。
四月份：本月工作主題是結合“生本”理念，以“環保”教育滲透藝術課堂為課堂教學主線，繼續抓好常規課堂的教學。
1、 繼續學習有關課改最新動態理論及相關檔案和要求，積極參加區舉行各種課堂教學觀摩活動；
2、 根據學校上“省綠色學校”這一目標，把“環保”教育滲透到藝術課堂中，讓學生在藝術課堂教學中接觸可持續發展的思想教育；
3、 繼續學習“生本教育”理論，結合本課堂的實際開展具有自己特色的藝術生本課堂教學模式探討。
五月份 繼續把音樂、美術整合和豎笛、口風琴等簡易器樂入課堂作為藝術課堂的“推課改”主要工作，力爭參與我市召開的全國器樂教學研討會的現場匯報演出活動。
1、 美術學科準備學生參加六月舉辦《首屆天河區中小學生美術展覽》；
2、 極積開展簡易器樂入課堂教學活動，認真做好器樂入課堂教學的情況調查登記，學校器樂隊力爭參加廣州市召開的全國器樂教學研討會的現場匯報演出；
3、 準備學校第六屆藝術節演出節目：環保時裝表演、插花等活動；
4、 組織各班開展“愛我綠色校園”為主題的板報設計評比活動。
六月份：本月的工作主題是開展一年一度的學校藝術節，組織以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學校藝術節。
1、組織並開展以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學校藝術節；
2、美術學科選送學生作品參加六月舉辦《首屆天河區中小學生美術展覽》；
七月份：本月的工作主題是做好各科複習檢查工作及常規教學、課題研究和各學科比賽總結。
1、 學科教學總結；
2、 課題：《體育、藝術創新教育的實踐與研究》本期實驗總結；
3、 各學科比賽情況總結。
藝術科組
通用工作計畫匯總 篇17
二、班級領導班子構成：班委新學期選舉設定試用期，為期一個月。一個月以後視班級班委任職情況重新進行選舉；
三.注意事項：
1.培養班級同學蒐集材料的習慣，每一次集體活動都拍照、寫新聞稿並上交等，為以後班級各項活動做準備；
2.積極鼓勵班級同學發展自己特長愛好，如音樂、表演等，並將自己的興趣發展到班級，培養班級濃厚的藝術氛圍；
3.對於班級中偏內向或是性格不合群的同學，主動與其交流，鼓勵他們與班級同學多做交流；
4.
四.附屬檔案:
班級信息表
通用工作計畫匯總 篇18
運營管理部主要從計畫管理、質量管理體系管控、品質管理、培訓管理、投訴處理、法律事務管理6個方面對一年來的工作目標進行全面規劃和描述。
一、計畫管理
計畫管理是確保公司經營指標和管理指標按時完成的重要手段，為此，運營管理部在20xx年加強計畫管理職能。
1、經營指標計畫管理。結合財務管理部，加強公司各部門預決算管理，確保經營情況始終處於可控制狀態，每月初整合、反饋於相關責任人。
2、管理指標管理。以管理計畫為突破口，確定工作內容、目標、責任人及完成時間，加強績效管理，對未完成工作計畫者，給予責任人確定具體的完成時間，並給予相應的經濟處罰和行政處罰。
3、健全績效管理體系。配合人力資源部，完善績效管理體系，使目標、指標和成績與薪資緊密掛鈎，定期考核，嚴格執行、落實。並根據公司實際情況，建立起計畫外獎勵制度，激發員工的工作積極性，增加經營收入。
二、質量管理體系管控
在質量管理體系上，通過對質量管理體系的整合，建立起符合康居物業原則的服務標準，使物業高品質服務貫穿於每個小區，使每個小區的物業管理在原有的基礎上大幅度提升，促進富美地產的快速發展。同時，隨著公司業務範圍的不斷拓展，結合相關部門制定相應的商業物業的服務標準及要求，用以滿足工作的需要。
具體措施：（1）強化執行質量管理體系檔案，定期考核，規範公司各崗位工作流程及標準，持續提高服務品質。（2）對體系以外的服務項目，如商業街等，制定服務標準及要求，拓展服務範圍。
三、品質管理
1、整合公司質量管理體系，完善管理體系流程、標準，並進行試用、考核、修訂，建立起更高的服務平台，提高服務品質。
2、會同人力資源部，分類分崗位設定書面考題和現場考核項目進行體系考核，全面了解服務過程中存在的薄弱環節，限期要求責任部門整改，制定糾正預防措施。
3、加強對各部門管理體系的考核和指導。運營管理部計畫採取一區域項目交叉考核另一區域項目的方式，每季度考核一遍，讓每個項目既是考核者，又是被考核者，充分掌握體系規範及標準，確保服務質量標準的實現。
4、以業主滿意度為中心，調整工作方法，換位思考，開展精細化服務工程，不斷修訂體系檔案，提高服務品質。
四、培訓管理
1、建立培訓考核機制，確保各崗位培訓達到既定的目標。
2、拓寬培訓內容：充分利用康居物業自身的資源，拓寬培訓思路，及時與地產相關部門溝通，利用富美地產多年的實踐積累，結合培訓需求，請各專業人士對欠缺部分通過現身案例說法、專業知識講解和現場操作等充實培訓內容。
3、培訓績效實行量化管理。對各項培訓進行不同形式的考核，並評估培訓績效，保證培訓效果。並且要做到多方協作，形成順暢高效的協調機制和培訓體系。
4、整合培訓理念：1）整合各種有效的培訓手段、培訓技術和培訓工具；2）整合物業內部和外部可以利用的資源，使之服務於培訓；3）通過整合，使培訓成為傳播的工具，把培訓理念最大化。
5、加強與外部的聯繫，牽頭做好外培和晉升培訓。針對性的與專業培訓機構合作，開發相關的培訓課程，藉助名家名師的培訓拓展員工的思路和眼界，提升整體競爭意識。
6、針對各崗位的工作特點，分類建立詳實的資料庫，形成一整套康居物業的培訓資料。
五、投訴處理
1、結合長垣縣實際情況，深入項目，了解業主投訴原因，掌握業主投訴心理，在維護公司利益的原則上處理業主投訴。
2、針對長垣縣業主對物業管理認知度較低，投訴問題相對集中、甚至有些業主不講理的問題上，制定有效的投訴處理預案，提高業主
投訴處理效率。
3、加強物業管理法律法規的宣傳。充分利用公司現有資源和各小區宣傳欄，製作物業管理法律法規專欄，加大物業管理宣傳，提高業主對物業管理的認知和接受能力。
4、建立快速反應機制。針對業主的一些重大投訴，建立快速反應機制，成立重大事件處置小組，妥善處理各項目緊急事件。
六、法律事務管理
根據物業管理行業配套法律、法規頒布實施情況和業主普遍缺乏物業管理法律認識等現狀，20xx年重點在：
1、配合服務中心、分公司，運用法律知識，協助解決客戶投訴糾紛，總結經驗教訓，通過法律途徑，對違約客戶進行起訴，追討欠費等，雙月匯總並公布。
2、配合人力資源部，作好員工法律知識培訓工作，規避風險，提高工作效率。
通用工作計畫匯總 篇19
以“田園城市 美好教育”為主題，進一步深化實施素質教育，深入推進課程改革及課改校本化、特色化，進一步提高教育質量和辦學水平，使每一個孩子最大可能的成長與發展。胸懷“教育在我們之上”的教育信仰，踐行“和諧發展，自主管理，成人成才！”的辦學理念，全力以赴朝著辦“學生喜歡，家長滿意，教師幸福，社會嚮往！”的辦學目標邁進！
一、致力於辦學生喜歡的學校
1、創建學生喜歡的校園（整潔校園；綠色校園；美麗校園；書香校園；平安校園；文化校園）；
2、設定學生喜歡的課程（國家課程；地方課程；校本課程；特色課程；活動課程）；
3、追求學生喜歡的課堂（有效諧動教學的研究與實施，減輕學生過重課業負擔）；
4、努力成為學生喜歡的教師（教師愛心、責任心、耐心、童心的修煉）。
二、致力於建教師幸福的學校
1、創建教師良好的工作環境和條件；
2、構建教師專業培訓、學習、研究的平台和高地；
3、用激勵來滿足專業發展；用情感來溫暖幸福指數；用理念來引領科研水平；用學習來超越自我，培養一支具有專業水平和團隊精神的優秀教師隊伍。
三、致力於辦家長滿意的學校
1、加強對“家校共育”的研究和實踐，實現理論的提升和突破，形成“家校共育”的實踐研究成果；
2、進一步實施“家校共育”的校本經典課程；
3、進一步增進家長之間的“溝通、交流、合作、分享”，努力實現家校教育相長；
4、進一步提高家長滿意度，樹良好的家長口碑，促進家校和諧、親子和諧，促進學生全面和諧的發展。
四、致力於辦社會嚮往的學校
1、進一步提高學生喜歡度、家長滿意度、教師幸福指數，樹國小良好的口碑、品牌和形象；
2、進一步深化學校以教育信息化的辦學特色，更進一步建好數字校園；
3、提升“家校共育”辦學特色的影響力；
4、培植“心理健康”和“民樂”兩大特色項目；
5、進一步擴大學校國際、國內的對外交流與合作；
6、增強教育對社區的服務、輻射和影響作用。
通用工作計畫匯總 篇20
1、精心備課堅持每周一次的集體備課活動，教學內容以及教學的深淺度一律圍繞20xx年的考試說明而展開。個人在備課過程一定要結合自己教學班的實際情況，有意識地對學生掌握比較薄弱的而又是考試說明中需要同學重點掌握的內容多做說明，清理盲區。
進一步發揮備課組在年級的教學核心作用，強化備課組在年級學科教學管理職能。健全集體備課，做到“四統一、五定”，每次科組活動都要有主講人，要求有講稿、有課件、有所講內容的整體構思、有教學設計、教學目標、重點、難點，同時能對自己所主講內容提出有價值的問題，體現學法指導
2、上課要實複習課中，要紮實地落實考試說明中的內容，課堂中重點內容突出，注重學生能力的培養，不允許把複習課上成新課。講評課，要突出一點，就是通過講評要能提高學生的解題能力，即下次遇到這一類型題時能有正確的解題方向，並通過結合所學內容用專業的、科學的文字描述來呈現答案，減少失分的機會。
3、堅持務實創新，繼續課改實驗。利用備課組活動時間，開展新課程教學研討，結合本年級學生的實際情況，討論在當前形勢下的課堂教學模式和課堂教學方法及手段，每次研討都要有中心內容。充分利用現代教育信息技術優勢，促進信息技術與學科的整合，更新教學手段，進一步完善科組課件庫建設，開發新教材所適應的課件，並做到資源共享。
4、深入開展教學科研。每位教師積極參與校級的教研課題的研究，每位教師每個學年要寫一篇教學論文及一學年上一堂公開課，積極準備XX市高三理科綜合研討會。
通用工作計畫匯總 篇21
為切實提高我社區 “空巢”老年人的生活質量，建設和諧社區。立足我社區實際情況，加快推進社區居家養老服務工作，特制訂20xx年居家養老服務工作計畫：
一、建立健全社區居家養老服務領導小組和服務隊伍
建立由社區黨支部書記為領導小組組長，負責全面工作；社區民政專乾為副組長，負具體抓落實，並組織2支志願者隊伍，負責居家養老日常服務工作。
二、 對社區內60歲以上（含60歲）的老年人建立檔案。
為志願者隊伍建立信息檔案，並發動社區在職黨員志願者為轄區老人生活情況進行詳細摸查。
三、督促服務人員定期到服務對象家裡做好服務工作
確保每個月工作20小時，務必使空巢老人家庭家裡整潔，老人心裡健康，做到老人健康快樂的生活。
四、 對轄區內健康狀況差、生活不能自理、獨居空巢老人做好每周一問候，即每周一個電話，進行關懷。
五、及時掌握轄區獨居“空巢”老人的所想所盼所願，真正為轄區老人送去溫暖。同時，我社區在新的一年裡將繼續轄區老人上門慰問與電話慰問相結合，讓轄區老人老有所養，老有所學。
荷花塘社區將長期啟動志願者服務隊伍為轄區老人送去黨的溫暖，使轄區老年人感到和諧大家庭的無比關懷！
通用工作計畫匯總 篇22
踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰。本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。
一、班級情況分析
本學期我班共有幼兒40名，其中男孩25名、女孩15名。其中十多人是插班生，其於都是老生，經過上學期的教育，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒都有較好的行為習慣，對人有禮貌、語言表達能力、與人交往的能力、都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒的自我服務能力、行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼稚園的情感基礎之上，認真規範幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作
1、 幼兒健康，老師才會快樂。如何能保證幼兒健康成長呢？我想從以下幾方面來開展：
（1）培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴裡，不要把髒東西放進嘴裡，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
（2）要多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，但要注意循序漸進，根據天氣的變化給幼兒增減衣服。
（3）加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則，並且教幼兒一些自我保護的技能。
（4）搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
2、教學工作
我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據，以目標體系為指向，在課程內容的整合上進行深入的研究和探索。根據幼稚園的工作計畫，我們老師首先要改變自己的觀念，要清楚地認識到幼兒是學習的主體，他們有無限的潛力。
（1）研園本課程。每個活動內容均要具體化、形象化，便於幼兒接受。
（2）加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學習他人好的教育教學方法，大家互相學習，互相借鑑，努力提高自己的科研水平。
（3）級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發展的周計畫和周目標，以便班級工作更好地開展。
（4）適合本班幼兒的環境，並且充分的利用起環境，讓環境配合教學，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。
（5）在活動中注重對幼兒進行語言智慧型、數學邏輯智慧型、自我認識智慧型、空間智慧型、人際關係智慧型、音樂智慧型、身體運動智慧型、自然觀察智慧型等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
（6）幼兒的文明禮貌教育，教師先以身作則，遇到客人和同事要主動打招呼。
及時表揚有禮貌的幼兒，並給於適當的獎勵。
三、家長工作：
1、家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯繫，交流教育心得。建立家庭與班級的聯繫機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
2、常保持聯繫，了解幼兒家庭的教育環境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。
3、訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。
4、家長積極參加幼稚園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。
超越自我，展示精華，這是我們櫻桃班全體師生新學期的共同目標，在以後的工作中，我們將以更加獨特的魅力展現在大家面前。
通用工作計畫匯總 篇23
xx年下期，政史地教研組成員將繼續努力，不斷完善本組的教育、教學工作，進一步提高科研水平。
本組成員由周建軍校長、諶中華校長、徐富凡老師（政治）、廖喜妹老師、黃桃開老師（地理）、莫佐華老師、黃輝老師（歷史）、黃劍老師（體育）夏明老師（信息技術）共9人組成。真正的專業老師不多，只是專職教師而已，但所有老師都非常敬業，是學校各個方面的骨幹教師。根據本組的教師情況，根據學校的工作安排，特制定本組教學研究目標和措施如下：
第一，要不斷加強教育、教學理論的學習。教研組各成員要進一步學習教育教學理論，掌握各科教學的最新動態。本學期，教研組每位成員至少讀一本與本學科教育相關的專著，並寫好摘記和讀書筆記，在組內交流讀書心得。推薦優秀的讀書筆記全校交流。
第二，進一步完善課堂教學。本學期，要求組內教師，進一步落實教學常規。要求每位教師，認真備好每一堂課，認真批閱好學生的每一次練習。在教學中充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用，課堂教學中有良好的師生互動，建設和諧的師生關係。在教學過程中，運用多種課堂智慧調動學生學習的積極性，切忌教學過程教條、死板和空洞說教。積極培養學生的學習興趣和良好的學習習慣。
第三，經常性地做好經驗的總結和教科研工作。本學期，繼續要求教研組成員每月定期寫好教學反思和教學案例，並直接上傳至校園網上，以供交流。每位教師積極參與校教科室組織的教學案例評比和科研周活動。期末每人至少上交一篇專業論文。本學期組內無課題的教師爭取新的課題立項。
希望通過全組成員的共同努力，本組的各項工作有長足的進步！
通用工作計畫匯總 篇24
目前，社會治安情況紛繁複雜，這給學校保衛工作帶來了一定的難度，根據學校保衛工作的實際情況，盜竊性案件的發生率一直是排在各類案件發生率的首位，因此，做好防盜竊工作也將作為學校保衛工作的一項重要工作來抓。
盜竊分為內盜和外盜兩種，內盜是指由學校內部人員進行的盜竊，外盜是指由校外人員潛入我校進行盜竊。兩種情況都是做案者利用物主的麻痹大意進行做案的。因此，作為學校職能部門，我們首先要提高警惕，在重點部位要建立良好的警備措施，要使作案者無機可循，從而減少盜竊案的發生率。
一、高度重視，積極預防。
盜竊案件一般都是由於物主和保衛人員的麻痹大意造成的。因此，我們必須在思想上崩緊一根弦，時刻保持高度警惕，保衛人員要熟悉學校各個重點部位的位置、存放物件以及可以逃離的線路，儘量做到不讓做案者有機可乘。
二、加強對重點部位的警戒。
作為學校保衛工作的職能部門，除了對學校重點部位進行必要的技術防範外，還要進行有效的警備防衛，要做到人防、技防相結合。
三、一旦接到盜竊案報案後，保衛幹部要迅速趕赴現場。
視案件情況對案件進行定性，並對當事人進行問話，查明失盜物品，並進行登記，如有必要，可以報公安部門或110協助調查，儘可能追回失盜物品。
四、採取有效措施，保護現場。
配合有關部門對現場進行勘察，對所獲得的材料、物證進行具體分析，研究，分析做案線索，對案件進行定性，盡最大的努力追回失竊物品。
五、案件發生後，要對案件進行認真分析，找出發生事故的原因及保衛工作中存在的漏洞。
同時要做好善後工作，並對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結，呈報上級主管部門。
xx國小
20xx年xx月
通用工作計畫匯總 篇25
又到了新的學期，孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到老師能讓他們放心，見到孩子們健康快樂的成長。我們中一班的老師和保育員，希望做孩子們的好老師，家長們的好朋友,每天都帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處。孩子進入中班，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，作為老師完全可以先做一個觀察者和協助者，來發現孩子的興趣和特長在哪裡，適時的幫助他，讓他得到儘可能大的發展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不象小的時候那么聽話，道理又聽不懂，什麼都想知道可又缺乏耐心，通過小班的學習和生活，我覺得孩子們的發展可以說是比較全面又各有特色的。下面我就簡單的分析一下班裡孩子各方面的情況：
一、情況分析
1、班內整體身體素質情況不錯，喜歡參加體育活動。但有個別孩子由於一些體質上的原因和家長的觀念問題，身體不是很好，出勤率不是很高。孩子們的體質好，但對體育動作和技能的掌握不是很好。心理素質好，競爭意識強，喜歡競賽類的活動。基本了解和遵守幼稚園的生活常規，自理能力強。
2、好奇心強、精力旺盛、有強烈的自主管理願望。
3、在語言活動方面能堅持講國語，在鼓勵下願意試著大膽的講話，但辭彙量不大，用詞比較單一。在聽別人講話時，不能耐心的傾聽別人的講話，急於表達自己的意見。
4、音樂方面發展的較好，喜歡參加音樂活動，能富有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜歡節奏感強、內容有趣旋律美的歌曲，能掌握簡單的音樂遊戲進行的方法。
5、喜歡美術活動和動手類的活動，表現的欲望強，能較好的運用幾種基本的線條表現簡單的物體，對顏色的搭配協調的不錯，比較欠缺的是畫面的布局不當，畫面過於集中。拿筆姿勢不正確，塗色不夠飽滿。能掌握基本的團、捏等泥工技能。
二、工作計畫
針對我們班級的情況分析和我們本學期的目標，我們準備在各領域開展有針對性的教育活動和生活活動，讓孩子得到更有針對性的幫助和發展，讓每個孩子不同的潛能得到有效的激發。
1、健康教育領域：
（1）養成良好、有序的生活衛生習慣，鍛鍊孩子的自理能力，對有困難的事情能想方設法的去自己解決，從心理上減少孩子對他人幫助的依賴性，不以孩子最後問題解決的'結果為評價，關注孩子解決問題的主動意識。
（2）培養孩子喜歡體育活動的意識，培養幼兒對環境和天氣的適應性，提高出勤率。
（3）加強體育活動技能技巧的練習，有自我保護意識。
2、科學教育領域：
（1）喜歡觀察、促進孩子通過自發的仔細的觀察去了解更多的知識，鼓勵孩子從中提出發現和問題，能通過比較發現兩種不同物體的不同
（2）喜歡並主動的參加實驗活動。
（3）認識幾種常見的動植物，愛護花草、愛護動物。
（4）培養孩子的環保意識，怎樣保護環境，找出自己可以做什麼，並能夠堅持做力所能及的環保行為。
3、語言教育領域：
（1）培養孩子對圖片的理解和講述能力，和對語言的運用能力。
（2）開展組詞和擴句活動，豐富孩子的形容詞。
（3）繼續培養幼兒的傾聽能力。
4、藝術教育領域：
（1）音樂方面對孩子進行音樂素質方面的培養，聽音、辯音能力的培養，節奏練習等，讓孩子具備音樂的能力和素質。將歌曲作為音樂活動的補充形式。
（2）美術活動充分發揮孩子對色彩的天賦，進行色彩練習，鼓勵幼兒大膽使用色彩，學習並掌握簡單的摺紙技巧和手工技能，會正確地使用剪刀沿物體的輪廓線剪紙。
5、社會性教育領域：
（1）充分發揮孩子競爭意識強的特點，幫助孩子養成良好的常規和學習習慣，培養孩子的學習興趣。
（2）培養孩子的規則意識，能專著的參加集體活動。
（3）養成使用禮貌用語的習慣。
（4）進行愛祖國教育。
（5）學會分享。
三、教研工作
1、配合年段開展形式多樣，生動有趣的活動；
2、每周參加學園組織的業務學習及年段教研活動，並做好記錄。
3、本學期我班制定的課題分別是《談話對引發中班幼兒探究興趣的實踐研究》、和《中班幼兒想像畫初探》。（詳見課題計畫）
四、月份安排
我們根據學園與幼兒的發展情況制定了以下月份活動內容：
九月份
1、結合“德育周”，開展“我和小夥伴”主題活動，通過各種遊戲，進一步培養幼兒學會關心小夥伴，團結協作的品質。
2、開展“我升中班了”、“我愛老師”、“迎中秋、慶國慶”的主題活動，並與幼兒共同創設活動室。
3、建立值日生制度，樹立每個幼兒為同伴服務的意識和任務意識。
4、加強培養幼兒自理能力如自己吃飯、自己折被子、自己穿衣服等。
5、組織幼兒共同創設新活動室的環境布置，根據區域投放材料。
6、創設家園聯繫欄，根據班上具體情況，有針對性地出好家教園地，使其成為家園互動的橋樑。
7、製作早操器械，做好早操的編排與練習。
8、召開班級家長會，向家長介紹本學期的工作重點等。
十月份
1、組織幼兒秋遊，激發幼兒對大自然的熱愛和愉悅之情。
2、開展“慶祝抗戰60周年”系列活動，教育幼兒愛祖國。
3、注重自理能力的培養，開展相應的竟賽活動（如整理床鋪、穿脫鞋襪等）。
4、加強區域指導、環境創設，主題深入開展，加強常規，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
5、觀察幼兒發展水平，做好幼兒發展記錄，認真填寫幼兒月發展評價表。
6、通過親子活動、熱點話題的充分討論，幫助家長了解班級的工作，教育教學及幼兒學習與發展等情況。
7、結合重陽節，開展“我愛爺爺奶奶”的主題活動。
十一月份
1、加強創造性遊戲的指導，開展好遊戲的整合活動，促進幼兒的全面發展。
2、加強日常生活的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，教給幼兒簡單的自我保護的常識。
3、舉行年段拼圖比賽，鼓勵幼兒大膽參與。
4、開展家長開放日活動。
5、配合年段開好家長講座—幼兒心理健康。
6、結合消防日，配合學園開展消防演習。
十二月份
1、開展豐富多彩的戶外體育活動，增強幼兒體質，教育幼兒不怕冷。
2、結合課程的需要，盡理利用社會，社區資源，豐富幼兒的生活經驗，並利用家長的資源，特長及興趣，讓他們參與到教育活動中去。
3、協助保健醫生做好幼兒身高、體重的測量工作。
4、開展“家園迎新年”活動。
5、組織幼兒參觀社區迎新年活動。
元月份
1、進行期末安全教育。
2、做好幼兒學期發展評價。
3、加強戶外活動的組織
4、做好班級、課題的小結
5、全面家訪。
二、三月份
1、制定班級增補計畫。
2、召開班級家長會，向家長介紹班級計畫及要求。
3、結合“三.八”節，開展“誇誇我的好媽媽”活動，教育幼兒尊敬長輩。
4、結合“植樹節”，開展“護綠小使者”活動，美化學園的環境。
5、開展“慶元宵”幼兒小製作交流活動。
6、進行早操的編排與練習，準備參加學園的會操活動。
四月份
1、組織幼兒春遊，感受家鄉美麗的風光，教育幼兒愛家鄉，從而熱愛自己的祖國。
2、加強幼兒區角活動的指導，並開展區角活動觀摩交流活動。
3、配合園醫，對幼兒進行血色素的檢查。
五月份
1、召開家長會，向家長介紹“六一節”的系列活動及需要家長配合的有關事項。
2、開展“慶六一”的系列活動，並讓幼兒參與布置活動室，感受節日的氣氛。
3、準備幼兒禮品及活動材料。
六、七月份
1、開展“慶六一”大型遊園活動。
2、開展“家長開放日”活動。
3、對幼兒進行期末發展評估。
4、年段開展幼兒趣味體育比賽。
5、進行全面家訪。
6、做好期末經驗總結、交流及文字材料的歸檔工作。
五、家長工作
本學期的家長工作除了充分利用家長園地和小專欄對家長提供有針對性的教育幫助和指導外，我們準備開展更有針對性的家長工作，如：毅敏小朋友比較內向，動作慢，除了在幼稚園老師有針對性的請她做一些工作多為她提供鍛鍊的機會外，還為家長提出了一些要求，如儘量分配給孩子力所能及的工作，讓孩子多動手等建議，讓家長可以有的放矢的配合幼稚園的教育工作。
這學期是中班的第一年，我們準備以養成孩子良好的生活常規和良好的學習習慣為我們工作的主要目標，各項活動的開展都以這項為我們的主要目標。為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。做好孩子的衛生保健工作，讓孩子有一個健康的生活環境和心理環境。愛孩子、關心孩子、促進每一個孩子的發展。
通用工作計畫匯總 篇26
根據縣20xx年創建工作要點結合我鄉實際，以環境衛生整治為基礎，以“五化”建設為主要內容，以衡井線、縣城故意線沿途村為重點區域，加強領導，完善機制，深入動員，強力推進，因村制宜，分類指導，重點創建與特色創建相結合，集中力量全面推進我鄉創建工作，年底實現環省會文明生態村創建目標，接受省、市、縣領導的檢查驗收。
一、20xx年創建工作要點
1、搞好“五化”建設：
2、對各村的具體要求：
河莊村：
（1）完成欒段線兩側女兒牆的掃尾工作及綠化、美化。
（2）完成村內兩條東西大街和欒段路沿線各胡同口的硬化。
（3）按要求搞好欒段線兩側牆體美化及文化牆繪製。
東牛村：
（1）完成南北街沖街戶的拆遷。
（2）做好主要街道綠化、美化、淨化、亮化。
（3）環形路線鋪設便道磚。
（4）按要求搞好牆體美化及文化牆繪製。
（5）建兩委辦公以室、綜合活動室及圖書室等。
北屯：
（1）高標準建設文體廣場。
（2）完成環形路線綠化、美化。
（3）按要求搞好牆體美化及文化牆繪製。
（4）裝修辦公室及配備綜合活動室、圖書室。
范台村：
（1）搞好東西街半幅路的硬化、綠化。
（2）高標準建設文體廣場。
（3）充實完善圖書室和農民夜校，補充科技圖書20xx冊。
（4）整治村內壕坑並綠化。
（5）壕坑以北的迎賓路更換便道磚以及道路整治。
北十里舖：完成衡井線沿線整治、綠化，牆體美化。
城郎：完成衡井線整治、綠化、牆體美化。
大任莊：完成衡井線整治、綠化、牆體美化。
以上是縣30個重點村中涉及我鄉的七個重點村，其它村也要藉助縣這次創建的東風，爭取市縣包村單位的資金支持，召開兩委會及村民代表會，制定出村創建具體措施，按照：“五化”、“三化”的標準趕上或超過重點村，爭取跨入先進村行列。
二、近期安排（兩個集中整治）
（一）農村環境衛生專項整治具體安排意見
1、工作任務：主要是“治髒、治亂”。“治髒”要徹底解決畜禽糞便、生產生活垃圾在村內外亂堆亂倒，嚴重污染環境的問題。“治亂”要著力解決亂搭、亂建、亂堆、亂放，污水亂潑的問題，達到“五無、五有”的工作目標：“五無”即（1）無糞土亂堆，重點要將農戶自家隨意堆放的畜禽糞便、生產生活垃圾徹底清除出村，集中式定點堆放並做到日產日清，使村內淨化，做到無糞堆，無生活垃圾堆，無柴草堆，無建築垃圾堆。（2）無亂貼亂畫.重點清理村內公共設施，街面圍牆上的非法小廣告及柴草垛等。（3）無亂堆亂放。重點抓好改牆、改廁、改圈和規範柴草、物品堆放的“三改一規範”工作，達到圍牆整齊，廁所規範、街道和庭院潔淨，物品擺放有序，切實解決農村雜亂無章，凌亂破敗的問題。（4）無私搭亂建。重點做好村內建設的規劃，對村內違章建設的臨時性建築進行拆除。（5）無禽畜散養。要將農戶散養的畜禽和占道拴養的牲畜進行歸圈歸院，集中飼養。
2、實施步驟
此次的農村環境衛生專項整治活動分三個階段進行：
各村要按照此方案的要求召開兩委會，拿出具體措施做好安排，充分利用喇叭廣播，懸掛標語等形式廣泛發動民眾開展一次大規模的突擊戰。
（2）6月25日－7月5日為集中整治階段
各村要利用半月時間對麥收後路邊、村旁、村下、道路兩側等搞好“五清淨，對本村哪條街哪條道哪個胡同有髒、亂、差的要集中力量全面整治。
（3）7月6日－7月10日為檢查驗收階段
對本村的轄區內衛生整治情況進行自查，上報，由鄉先初查，後由縣委、縣政府督查室及主要領導進行全面考核。
3、整治要求
（1）加強領導，強化責任
此項活動各村黨支部書記是第一責任人，各村要高度重視，層層落實責任，確保專項治理取得實效。
（2）精心組織，狠抓落實
這次農村環境衛生專項整治，時間緊，任務重，涉及面廣。各村要按照鄉統一要求，採取有效措施，徹底進行清理和整治，不留死角和死面。
（3）全面發動，廣泛參與
要做好宣傳教育農民的工作，組織更多的農民參與義務勞動。引導農民轉變陳規陋習，形成良好的衛生習慣，組織農民討論和制定村規民約，通過制度約束自己的不良習慣。
（4）典型引路
我鄉在此次活動中要找出好的典型，組織全鄉幹部民眾召開現場會進行表彰。對行動遲緩，按兵不動的村，要召開反面現場會予以批評。
（二）交通幹道容貌環境集中整治活動安排意見
1、整治範圍
全縣範圍內的所有交通幹道，重點是308國道線，107國道線，方西線，新趙線，西後線，馬山線，衡井線，縣城故意線，西高西宮線，南高西營線，聾啞學校灑廠線。
我鄉主要任務是衡井線、縣城故意線，涉及村：北十里舖、北五里舖、崗頭、寺北柴村、河莊、孟董莊、東牛村、大任莊、城郎、夏涼、北屯、范台、柳林屯。
2、整治任務標準
（1）整治沿線兩側的場點。對無批准手續的小煤場、灰膏場、廢品收購站、維修點等予以取締，對私毀林網和占林地的還要予以處罰。對有正式批准手續且確需設定的場點要高標準砌建圍牆、物品放在圍牆以內。此項工作由鄉土地、承建配合各村工作。
（2）整治占道堆放、占道搭建、占道經營、馬路集市現象。確保交通暢通，建築材料擺放整齊，退路進店，退路進場經營。
（3）清理幹道兩側及殘牆斷壁。公路兩側和林帶內保持乾淨整潔，由林業站配合各村。
3、實施步驟
第二階段6月25日－7月5日：集中整治。
第三階段7月6日－7月10日：檢查驗收階段。
三、創建工作責任制
1、各村要以書記、村長掛帥，成立專門創建領導小組，對照“十五有”標準制定出符合本村實際的實施計畫方案。
2、會後要與縣直包村單位取得聯繫，爭取資金支持，同時要發動民眾捐助，集體也要想法籌措資金。
3、突出重點，抓住本村主要街道、重點部位，集中力量、集中時間，早動手，早主動。
4、在創建工作中對表現突出，不折不扣完成任務的要予以資金支持，並給予表彰，對不能按時保質保量完成創建任務的村，不能評先評優，同時與年終工資掛鈎，經濟上予以處罰。
通用工作計畫匯總 篇27
後勤辦公室的職能在公司里有著承接上下的左右。我們需要負責分發公司里的各種檔案，並做好相應的準備工作。同時，作為後勤里的一員，我們同樣需要公司里的各項事物的數據進行統計，提前準備好筆、紙等辦公用具。在接下來的半年裡，我將開展以下幾個方面的工作：
一、繼續加強辦公室職能
1.在剛剛過去的上半年裡，我公司一共開展了五次月總結大會，一次年初會議。在會議上明確了今年的工作方針，我們後勤辦公室協助公司工作的進行，幫助開展各項活動，同時制定了各項工作計畫表、完成了各項活動的總結工作。在下半年中，我們將繼續努力，確保每一條訊息能及時、有效的送達到各個部門。
2.辦公室的需要的基本素質就是服從，作為公司頂層管理人員的傳話筒，作為公司後勤的負責部門，對於領導下達的每一條指令都嚴格遵循，並且要對下達的指令完完全全的理解，如果有不懂地方，就詢問清楚，不能添油加醋。但是除了服從之外，還需要做事有預先性，不能一味的只聽從指示而做事，應該做到聽一件事，傳一件事，作三四件事。
3.作為後勤辦公室里的一員，在下半年裡每天我都會做到提前到崗，將辦公室里檔案的擺放處理好，部門裡的人員不多，但是對於檔案的整理收納很不到位，有時候在尋找檔案的時候要找尋很久。每天早晨我會將這些檔案整理收納，將當日所需的檔案都挑出來，將其餘的檔案收納至檔案室，分門別類進行處理。同時，也要保證辦公室里的衛生的整潔、乾淨。讓同事們能夠在一個舒適的環境裡工作。
二、努力學習，不斷成長
辦公室里的工作主要與文字有關，我應當多學習，提高自身的素質。並能在工作中找到快樂，不能把工作當成工作，而要把工作發展成事業。即使我只是個小小的文員，但是我也有我自己的作用。小兵尚且有當將軍的夢，我也有成為領導的願望。不斷的加強自身修養，提升自己、表現自己，一步一步的向上爬。我在今年上半年的員工評比中，獲得了部門優秀員工稱號，但我不能因此而驕傲自滿，這只是一個小小的獎勵。在未來，我會努力獲得更多的獎賞。
通用工作計畫匯總 篇28
人口計畫生育事業是一項社會系統工程，從200*10月至今，X有限公司在局、處各級黨委的高度重視及相關部門的大力支持配合下，計畫生育工作取得了明顯成效。
具體開展工作如下：
一、根本抓觀念。從更新計畫生育觀念上抓起，加大“關愛女孩行動”宣傳教育力度。統一各級領導幹部對治理出生人口性別比重要性的認識，開展多途徑、多形式的廣泛宣傳，繼續深入開展婚育新風進萬家活動。今年，公司製作以計畫生育為主題的宣傳櫥窗6期，印製禁止性別鑑定和選擇性終止妊娠警告學習資料50份，懸掛宣傳教育橫副6條，組織員工開展人口與計畫生育知識答題76人次，合格率98%，通過多種形式的宣傳教育，員工的思想認識逐步提高。
二、核心抓制度。公司各部門層層建立領導幹部計畫生育工作性別比控制工作責任制。黨政一把手親自抓、負總責；其次在上一年工作的基礎上，進一步完善育齡婦女登記卡、月、季報、避孕花名表等基礎資料，更加細化、精確了各項統計指標和數字，並統一規範，合理設定基礎台帳，積極配合計生工作，加快建全計畫生育育齡婦女信息庫，逐步將計畫生育工作納入正規化管理。
三、突出抓查處。全公司各部門將非法鑑定胎兒性別和非法進行選擇性終止妊娠工作內容作為治理出生人口性別比的重點來抓，至今，公司未發生一例性別鑑定事件；其次，公司針對近年來離婚率逐步提升的現狀，嚴把計畫生育關，組織員工進行了2次針對性的摸底調查，對重點人群實施監控，保持了公司連年無超生現象的良好局面。
四、支持與鼓勵。關愛女孩行動是計畫生育工作的一項重要內容，這項工作的成敗，直接影響低生育水平的穩定，影響計畫生育工作的和諧進展，關愛女孩行動的核心是愛，在各項工作的開展與服務中，為將這項工作做細、做實，公司以這次活動為契機，積極鼓勵獨生子女員工家庭，為他們發放獨生子女經費總計4.54萬元，並在六一節日期間為獨生子女發放慰問品總計3000餘元，這些工作的開展，為計畫生育工作的有效推進奠定了良好的基礎。
經過近一年的努力，X公司在計畫生育工作中取得了一定的成績，但是我們的工作還存在一些不足，管理人員還不夠成熟，在工作中缺乏足夠的經驗，今後，公司將進一步組織人員加強業務知識學習，認真領會國家計畫生育政策檔案精神，積極配合上級部門工作，持續性的將這項工作做到更好。
通用工作計畫匯總 篇29
一、加強思想建設和制度建設，做好各項體育宣傳工作。認真貫徹落實 年全國體育宣傳工作會議精神。不斷提高宣傳隊伍素質，圍繞體育階段性重點工作，主動設定議題，把握好宣傳時機，增強宣傳工作的實效。充分發揮市體育協會的作用，加強與媒體的溝通與聯繫，加大媒體服務力度，增強工作的主動性和創造性，藉助外力，形成合力，共同推進體育宣傳工作。
將緊緊圍繞全局中心工作，年。以促進“健康 建設和全運年的宣傳為重點，主要開展以下工作
二、著力推進體育事業發展，加強建設“健康 宣傳工作。抓住 成功舉辦第29屆 契機。促進“健康 建設，既是體育工作所面臨的新形勢，又是體育工作的一項根本性任務，更是體育部門責無旁貸的職責。將圍繞“健康 建設，主動發揮宣傳部門的職能職責和作用，積極組織開展系列“健康 專題宣傳活動，為“健康 建設營造良好的輿論氛圍。
三、對一個地區體育事業發展成就的充分展示，確保圓滿完成 備戰及出席第十一屆全運會宣傳任務。四年一屆的全運會作為我國最高水平的體育競技舞台。對經濟社會進步的一次充分反映。認真做好我市備戰和參加“十一運”宣傳工作，保證 代表團圓滿完成備戰和參賽任務。
今年體育宣傳工作的中心和重點工作
要引導、指導媒體全面認識、深刻理解、全面宣傳我市參賽的目標，加強對運動員刻苦訓練、頑強拼搏精神和良好精神風貌的宣傳，牢牢把握正確導向，加大媒體服務力度，有序調控，加強協調，掌握好宣傳節奏，為備戰和參賽營造有利的輿論環境。
通用工作計畫匯總 篇30
班級目標：
1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高學生競爭力。
2、每個學生都有明確的目標計畫，並且有信心、有毅力、有幹勁去實現理想。
3、做好培優補差工作，做好中等生的提高工作。
工作重點：
1.加強班級管理，緊抓學生行為規範。
2.定目標，樹典型，營造良好的學習環境。
3.大力做好培優補差工作，加強學生心理輔導。九年級班主任工作計畫4.開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學生及時充電。 具體措施 ：
1.加大班級管理力度，樹立良好班風，促進學風。
遵守紀律是學生學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。九年級是國中決戰性的一年，為使85班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現象。
(1)加強班幹部隊伍管理和培養，讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會，討論班級出現的問題及解決措施等。
(2)針對平時紀律表現差的學生，及時進行心理輔導。
(3)加大早讀課和自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學習環境，提高學生的學習效率。
2.以中考為目標，加強班風學風建設，提高整體競爭力，促進班風。
(1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律、就寢紀律以及其它方面紀律的管理，注意教育、引導學生守規守紀，文明禮貌。
(2)加強思想教育。明確本學期學習的重要性和緊迫性。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大討論，幫助學生清楚目前學習任務和學習形勢，全身心地投入到學習中去，為明年的中考打好基礎。
(3)加強對學習習慣的養成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業，考試作弊等不良現象，在班級深入開展“我談學習”活動，讓同學們互相交流學習經驗、學習方法，教師予以不斷的指導，爭取讓學生在輕鬆、愉快的學習環境中找到適合自己學習的方式方法。
(4)樹立目標，開展競爭。讓每位同學為自己合理定位，為自己樹一個榜樣，樹一個競爭對手，幫助學生提供自我展現的舞台，並督促他們完成自我超越。
(5)注意促進中間層學生的正常發展。中等生是班級學生的大多數，上等生的起點太高，他們達不到。中等生大多踏實、上進，以他們為主體形成良好的班風和學風比較容易。
(6)開展“一幫一”學習互助小組工作。實行班乾、團員、後進生結對子，每名班乾、團員負責一名後進生，全面輔導他們的學習，堅持每天與他們談心一次，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑。
3.繼續培養學生的學習習慣。
經過兩年的努力，部分學生在學習習慣的養成、學習方法的積累上已經取得一些成績，但面對初三繁重的學習，目前多數同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間，學習效率低下，不能自覺複習、查缺補漏，不能及時反思總結等等現象。因此，本學期還將繼續抓好學習習慣的培養工作，力爭讓學生學習忙而有序，提高學習、複習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。
課堂學習習慣
第一，各科任老師和值日班乾一起抓好課前準備。
第二，結合各科實際，課堂上要求學生對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三，學會自我提醒，學生間互相提醒，防止走神發獃，杜絕不專心聽講，保證每節課都有收穫。自習習慣
第一，督促學生利用好自習課。安排好每節自習課的學習內容。嚴格做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學生自覺利用好時間，提高學習效率的習慣。 第二，引導學生利用好課餘時間。培養學生自覺學習的習慣。
4、搞好學習活動，豐富學習生活，增強學生競爭意識，促進班級活力，開拓學生知識視野。
5.加強學生體育鍛鍊，大力抓好兩操。體育力爭出好成績。
6.加強心理輔導，做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導，加強師生交流。及時疏導學生心理問題，及時解決學生矛盾。
通用工作計畫匯總 篇31
各科室：
為了切實搞好200X年文明創建工作，促進創建文明城市各項目標任務的完成，根據縣委、縣政府寧辦[20xx]34號檔案精神要求和創建文明城市動員大會要求，特制定以下我院創建文明城市健康教育工作計畫：
一、指導思想
創建文明城市健康教育工作的指導思想是：以三個代表重要思想和黨的__大精神為指導，積極、全面、準確、深入地宣傳創建文明縣城動員大會精神，大力宣傳創建文明城市的重大意義、總體要求和目標任務，宣傳健康教育實際行動，著力營造全黨動員、全民動手、人人參與的良好輿論氛圍，教育和引導全院幹部民眾統一思想，狠抓落實，把力量凝聚到創建文明城市工作上來，推進醫療保健等工作的協調發展，努力把我縣建設成為經濟發達、環境優美、秩序優良、文化繁榮的現代文明縣城。
二、總體要求
一是深入開展弘揚和培育民族精神，全面建設小康社會主題教育活動，增強全院幹部職工社會主義、集體主[-找文章，到]義、愛國主義觀念，強化愛我中華，愛我洛寧意識。引導幹部職工克服消極頹廢、無所作為的思想情緒，樹立求真務實、勇於創新、勤於學習、樂於奉獻的精神，把對祖國、對家鄉的熱愛轉化到工作、學習中去，為加快全市經濟發展提供精神動力。
二是圍繞打造誠信醫院，繼續開展醫德醫風教育，加強職業道德和個人品德建設。堅決制止和杜絕各種不利於醫院集體利益的違紀行為，保持良好的外部形象。持續開展健康宣傳，發揮我院的專業特長，在日常工作中把正確的健康知識，保健理念，衛生常識帶給廣大民眾，最大限度的作到以防為主，以治為輔。
三是倡導禮儀規範，樹立文明形象。
在生活禮儀方面，要做到講究衛生、體態端莊、穿著得體、相互禮讓、尊老愛幼、鄰里和睦等；在社會禮儀方面，要做到文明乘車、文明出行、文明就餐、愛護公物、保護環境等；在職業禮儀方面，要注重視窗單位儀態規範、服飾規範、語言規範建設，嚴格執行職業規範，切實做到服務熱情，文明辦公。
三、實施步驟
創建文明城市健康教育工作分三個階段進行。
四、組織領導
一統一思想，提高認識。創建文明縣城，是我縣加快三個文明協調發展的一項戰略舉措，是牽動全局的系統工程。做好創建文明城市健康教育工作，對順利實現創建目標發揮著十分重要的作用。我院是我縣健康教育的重點單位，各責任科室要充分認識開展創建文明縣城的重大現實意義和深遠歷史意義，強化措施，全力以赴，以高度負責的精神履行好職責，確保各項健康教育任務落到實處。
二加強領導，落實責任。各科室要將創建文明縣城健康教育工作列入重要議事日程，指派專人負責，加強督查調度，精心組織實施。要結合自身特點，把健康教育任務逐一分解落實到分管領導、責任科室、責任人，做到層層有人抓，環環有人管。要建立搞好健康教育的長效機制，保持創建文明縣城健康教育工作的連續性。各有關部門、要樹立大局意識，加強協調配合，形成宣傳合力。
三精心組織，強化督查。創建文明縣城工作已納入全市黨務政務考核和精神文明建設工作目標責任考核，對創建文明縣城宣傳教育工作，實行不定期檢查或抽查、通報制度，以加強對創建文明縣城宣傳教育工作的動態管理。
四把握導向，注重實效。要堅持貼近實際、貼近民眾、貼近生活，善於用民眾語言和民眾容易接受的形式組織開展健康教育，增強說服力和感染力，增強創建文明縣城健康教育工作的針對性、指導性和實效性。