2024優秀工作計畫

2024優秀工作計畫 篇1

一、重點工作

1、做好新能源x萬美元、新能源x萬美元到賬督促工作。

2、做好進博會外商投資企業觀展人員有序到會工作,確保人員到會。

3、落實全市大氣質量管控工作調度會議精神,全面做好加油站空氣品質精細化管控工作,尤其中石化城區四站點,確保相關管控工作全部到位。

4、繼續開展好市污染防治工作八組關於成品油市場相關專項整治工作。

5、繼續開展對全市再生資源回收業和報廢車回收拆解企業及二手車交易市場的安全生產大排查大督查工作。

6、繼續開展對轄區內所有廢品收購站點開展巡查和督查以級市場信息傳送服務工作。

7、對照全年目標,逐家督促完成全年任務。

8、新發展4-6家服務外包企業,爭取全年新增企業有較大突破。

9、密切關注中美貿易摩擦的新動態,認真分析形勢,積極對接企業,開拓新興市場,穩定出口信心。

10、做好首屆進口博覽會的觀展和意向成交工作,組織浩宇電子和華途數控參加深圳高交會。

11、跟蹤服務華昌織物、建華建材和聖海蘭的境外投資項目。

12、向企業宣傳國家、省市關於境外投資、外派勞務和對外工程承包的檔案和會議精神,做好境外安全防範等工作。

13、做好電子商務示範社區跟蹤工作,主動聯繫省、市獲取相關政策信息。

14、加強與農委、發改委的聯繫,做好全市電子商務業務開展的統計工作。

15、繼續推進國通航空製造、立邦新型建材、復星醫療結算中心、正威晶片產業園、月亮灣康養中心、中標國際質子醫療產業園等一批重點項目,籌辦我市招商中心培訓會。

二、常規工作

1、全面摸排到賬項目,衝刺全年製造業外資到帳任務。

2、做好開發區尤孚泵業、晶緹複合材料、新順福增資等重點製造業項目到賬跟蹤服務工作。

3、做好加貿、外宣、信息、檔案等常規性工作。

4、配合市安委會做好商貿流通企業安全生產工作的督促指導。

5、繼續做好“雙層罐”改造推進工作。

6、做好成品油企業日常變更上報等工作。

7、配合文明辦做好相關創建工作。

8、按照檔案要求開展對汽車銷售企業開展專項整治工作。

9、做好我市再生資源回收網點設定、變更的審批等常規性工作。

10、加強業務培訓,指導企業及時準確上報外包數據。

11、衝刺全年工作任務,爭取提前一個月完成全年目標。

12、跟進亞澳通航、聖暉萊、壹度光電、東昇光伏、協通光伏等新增長點企業。

13、與電商平台、保險公司密切溝通,推進外貿新業態。

14、配合市財政局做好項目的績效評價工作。

15、做好全市數據直通車的數據上傳工作。

16、按照相關檔案做好境外投資企業和勞務企業的合規經營摸底排查。

17、做好“雙打”統計上報工作。

18、做好預付卡相關工作。

2024優秀工作計畫 篇2

在過去的一年裡,我們始終本著以服務他人完善自我為我們部門的宗旨,始終把服務同學放在第一位,繼承認真負責,腳踏實地的優良傳統,發揚吃苦耐勞,盡心盡責的良好作風。盡我們最大的努力去為貧困生以及那些需要幫助的同學提供我們力所能及的幫助,為他們提供勤工助學崗位信息,提供心靈上的幫助。我們部門全體成員在院團委和主席團的領導和指引下,在最平凡的工作崗位上,為部門和學院的建設奉獻著自己的一份力量。

自擔任勤工助學部的部長以來,我不斷地進行著探索,在工作中和部門的隊友們共同摸索著前進,有過不為人知的辛酸,當然也有過被認可的高興與喜悅。在工作中,由於自己的經驗不足以及為人處事的方法欠妥當,曾經給部門以及學院帶來了一定的不良影響,在此,我表示深深的歉意。我想說,前途是光明的,但道路是曲折的。在一年的團學工作中,我們走了不少的彎路,也學到了很多,成長了不少,在此,我感謝院團委以及各位老師對我的辛勤培養。在工作後期,由於人員的一些變更以及工作方法的及時調整,在工作方面相比前期有較大的進步。

團學會就仿佛一個小社會,有著各種不同性質的部門。由我們部門性質決定,我們更多的是在後台工作,在所有部門當中,工作時間最長,從每學期的開學前到期末考試前,甚至在寒暑假也有我們忙碌的身影。下面,我就部門的具體的一些工作做一下總結:

一、勤工助學崗位的日常監督與管理;

1、一棟教學樓5—6樓衛生。主要包含崗位監督與考勤工作;人員調整與調換更新工作;崗位人員的招聘與考核工作;一教衛生的誠信記錄的完善工作;一教衛生的月末總結會議工作;以及每月的獲助學金同學的衛生大掃除義務勞動的安排與監督考勤工作;每月的衛生工具的統計與補置;

2、學院院崗的衛生,主要包括院樓衛生、辦公室值班、辦公室衛生、機房值班等;

這是我們部門工作的重中之重。眾所周知,一棟教學樓是我們學校的形象工程,一般的一些領導視察或者什麼項目的儀式都會在一棟教學樓舉行,它的衛生狀況的好壞直接關係到南華大學的衛生形象乃至南華大學今後的發展的好壞,其重要性可謂不言而喻。以前面臨的最大困難是衛生區的勞動量比較大,而恰恰工資又是非常低的,所以經常是有人做工作不能堅持,導致勤工助學崗位人員變動頻率過快,人數過多,從而使得本來比較短缺的崗位倒變的比較富餘。針對如此以及類似的問題,我們綜合學校、學院在這方面的政策以及部門的具體情況,在制度上做了一定的調整,適當地增加了一些允許的強制措施以及協定,積極回響學校學工部的號召,將勤工助學工作與國家助學金相結合,較好的解決了這方面的問題。在衛生的日常監督與管理上也加大了力度,將衛生區域進一步劃分為四個大部分,然後實行責任到人的制度,使得衛生質量也在原來的基礎上上了一個大台階,並多次得到了學校的好評。學院的衛生間的衛生也得到了解決的辦法。在與徐老師商量的基礎上,我們請了一名臨時工來專門負責衛生間的衛生,並收到了良好的效果。

二、國家助學貸款的相關事宜;

主要包括國家開發銀行、工商銀行、農業銀行等對畢業生還款協定書的簽訂工作;國家開發銀行提供的助學貸款的契約書的簽訂與銀行卡的發放工作;國家開發銀行貸款紙質審批表的核查與審核工作以及網上貸款信息的填寫與核查工作;關於研究生申請貸款展期方面的工作;

我們機械工程學院是僅次於醫學院和經濟管理學院的大院,人數已超過兩千。貸款的人數自然也是不必說的,而且每次貸款包含很多後續工作,例如國家開發銀行提供的助學貸款的契約書的簽訂與銀行卡的發放工作,貸款契約的簽訂等等,導致貸款周期很長(跨學期)。由於XX年貸款方面的政策又有新的變動以及我個人對整個貸款過程考慮不周,在去年貸款的過程中我們走了不少彎路,有些工作重複在做,導致大家都很累,做事效率比較低。從去年協助辦理國家助學貸款的整個過程來看,我總結了一下幾點:1、作為部長,要將整個貸款的流程以及注意事項要有巨觀上的把握,要對貸款過程中可能出現的意外情況想好應急措施;2、要和老師及時進行溝通,將自己的想法說個老師聽,請老師提出自己的見解,減少不必要的工作量;3、前期的宣傳工作一定要做好,比如可以以以下方式進行通知,貼紙質通知+班長飛信群+班長qq群,甚至可以召集各年級各班生活委員專門開一次會等等。如果以上幾點都做到了並且都做好了,那么貸款的工作會輕鬆許多。

三、學工室方面的整理資料的工作。

包括國家助學金的評定與信息統計工作、期末時國家助學金賬號的核查與更正工作、每年的學生信息的整理工作、貧困生庫的建立與更新工作等等。這些都是些細活兒,要求有熟練的電腦操作技能、踏實的工作作風和足夠的耐心以及細心的工作態度。這方面的要求是努力提高部門成員對電腦的熟悉程度,對做事以及整理信息的順序也是不容忽視的。

四、活動方面。

部門只有幾個傳統的活動,屬於非活動為主的部門。各項活動的主題也都圍繞著部門的日常工作以及部門的性質。雖說活動的規模以及場面不是特別壯觀,但活動的意義是不容忽略的,它在很大的程度上豐富了勤工助學崗位上同學的課餘生活,增進了我們部門與在崗同學的交流,引起了廣大同學對貧困生的關注。我覺得對於這樣的活動,學院以及主席團應該給予重視以及更大的.發展空間。

在最後,我覺得我們部門乃至團學會的其他兄弟部門有一點做得都不好,那就是各個部門都沒有很好的將自己的工作與團學會的大局工作聯繫起來,各部門之間聯繫的也不是很緊密,希望在下一屆乃至以後各屆都能得到改善。

雖然在XX年,我付出了不少的努力,但是工作方面還是存在許多缺陷,以上只是我個人一年來的一些看法,希望對下一屆部長處理好相關的問題有所幫助。

2024優秀工作計畫 篇3

回顧過去、展望未來。不知不覺間,20xx年即將結束!在配送中心領導以及各位同事的幫助和支持下,緊緊圍繞項目建設目標,服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高自己的.思想認識、工作能力及綜合素質,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。為了更好地完成來年的各項工作,保障來年工作的順利進行,現本人就對過去的20xx年做一個簡要的工作總結,以鞭策自己不斷向前和進步。

20xx年我呆了三個項目,1月-9月定邊鹽化工項目,10月-11月神木712項目,20xx年11月至今寶氮甲醇項目。在這三個項目我一直擔任計畫員一職,下面我將在這三個項目的工作進行匯報總結:

定邊鹽化工項目:20xx年總計收到材料需用計畫2份,已全部匯總並採購。

神木712項目:712項目由於材料人員緊缺,單位工程消耗台帳匯總工作滯後,我的主要工作是單位工程消耗台帳的匯總,由於是工程後期掃尾階段,甲供材料的消耗台帳積壓很多,導致後期材料領用量不清楚。各家參戰單位退庫材料數量不清楚,面對堆積如山的領料清單,我沒有氣餒,在梁海峰部長的安排和支持下,歷時2個月,將消耗台帳仔細的梳理了一遍。在梳理過程中,主要針對管材、型材的領用量和計畫量進行了逐一對比,對多領的鋼材量進行了進一步確認,確保參戰單位退庫材料的數量準確。在這兩個月工作中,讓我進一步認識到了計畫員工作的重要性,讓我受益匪淺。

寶氮甲醇項目:我是11月4日到現場報導的,我接手工作時項目設材部收到需用計畫合計21份,灌區9份材料計畫已採購到場,鋼結構4份材料計畫所需材料於12月9日全部到場,電氣6份材料計畫於12月11日全部到場,防腐2份材料計畫已全部到場。11月4日後至12月20日後續收到材料計畫17份,防腐1份材料計畫已於12月17日全部到場,地下管網7份材料計畫已發配送中心進入採購流程,電氣材料計畫1份、灌區材料計畫1份項目部自購材料已於12月11日全部到場。地管2份、工藝4份、鋼結構1份材料計畫正在走信息化流程。關於材料需用計畫上傳信息化操作事項,我想重點說已下幾點:各部門溝通問題,由於公司信息化材料字典庫不夠完善,需用計畫在上傳過程中存在材料名稱五花八門、材料規格型號自動生成不全、在規格和信息上傳後材質和執行標準對不上號等諸多問題,這些問題就要求我們材料員在和項目技術人員、分公司技術人員以及物資管理處管理材料字典庫的同事要及時溝通、認真處理問題、不推卸責任的共同將需用計畫的信息化上傳工作做到位,精誠合作,迎接新的挑戰,做好計畫員的工作。

在這一年的工作時間裡,我始終堅持以一個合格計畫員的標準要求自己,熱愛自己的本職工作,有良好的工作作風和吃苦耐勞的精神,工作態度嚴謹、思想品德端正,遵守企業的各項規章制度,服從領導安排,認真完成領導交給的各項任務。在實際工作中能夠高標準要求自己,嚴格履行自己的崗位職責,發現問題能夠做到妥善處理並及時向領導匯報。在日常生活中,尊敬領導、團結同事,協助有困難的同事解決生活與工作上的難題。感謝公司領導對我在工作上的肯定,使我在各個方面都有所提高,並有了新的認識,項目上的每一位從業人員都有各自的長處,每個人的身上都有值得學習的地方,處在這樣一個環境中,我感到非常高興,感謝公司給我提供這樣一個平台,能夠讓我在計畫管理的崗位上進一步發展。

在以後的工作中,我會結合實際情況更多的學習專業理論知識,真正做到讓理論與實踐相結合,為配送中心的發展奉獻自己的綿薄之力。

2024優秀工作計畫 篇4

一、指導思想

認真貫徹落實__大精神,以萊州市教研室工作要點為依據,以全面推進素質教育為目的,以課程改革為核心,以教育創新為主線,以提高教師的全面素質為突破口,以提高教育教學質量、促進學生全面發展為根本出發點,堅持教管教研一齊抓,充分發揮教科研在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質量上一個新的台階,課程改革邁出一個新的步伐,教學研究工作開創一個新的局面。

二、主要任務和措施

1、加強新課程理論學習與研究,確保課程改革順利實施。 圍繞新課程改革,在研究性學習、探究式教學和教師專業化等方面進行理論學習。組織教師們以集中學習和分散學習相結合的方式加強理論學習,確保學習時間、學習內容、學習組織形式和學習效果。通過加強對新大綱、新教材、新教法的研究,引導教師轉變思想,探索“以學生髮展”為本的教學模式,建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關係,確保新課程改革的順利實施。同時,引導教師利用學校網路資源,開闊眼界,及時了解最新教育思想和先進教育教學理論,與新思想接軌,與先進同行,確保教學研究的前瞻性。

2、抓好教學常規管理,保證教學質量 教學常規是教學的基礎,搞好教學常規管理,是順利進行教育改革的前提。本學期要認真學習《教學常規細則》,借市視導評估的契機,規範新課程下教師的教學行為,建立良好的教學秩序,推動課程改革健康發展。加強常規教學管理,重點應落在抓好教學質量和提高教師的課堂教學水平上。為提高教學質量,一是要加強集體備課教研活動。要經常組織本校教研組進行小型教研活動,取人之長補已之短,教研活動可以不受時間、地點、形式等的限制,注重實效,大到課題研究,小到一道題的輔導,都可以作為研究的內容。二是要引進競爭機制,以賽促教,促進教師及時與平行班級查漏補缺,大面積提高教學質量。為提高課堂教學水平,要抓好、抓細、抓實主題性教研活動,要從小處著手,確定每次教研活動解決的重點,不怕問題小,就怕沒實效,要切實注重教研活動的實效性,避免走過場。

3、搞好主題性教研活動,提高課堂教學水平。主題性教研活動是對教師進行業務培訓的重要途徑,也是提高教師適應新課改要求的良好方法。根據市室的要求及本學期學校工作的安排,我們擬定本校的主題性教研活動主要有三個,一是在語文學科中如何實施“小學生母語綠洲工程”,二是如何進行自主評價式作文教學改革,三是英語教學如何才能適應形勢的需求。每次活動之前,教導主任要充分做好準備,注重教研活動的實效性。要做到解決一個問題,確定一個觀點,制定一個常規。教研的結果要形成檔案,成為今後本校的常規要求。

4、加強新教材培訓與研究,促進教師轉軌。結合市室組織的一、二年級新課程教材培訓工作,開展形式多樣的教研活動,準確把握各科標準的具體內容,通過培訓使教師迅速適應教學,同時,要求教師對新教材進行研究,提倡創造性地使用新教材,在集中聽課和主題性教研活動中,積極推廣有創新意義的新課型、新方法,讓教師掌握實施新課程的有效教學方法和手段,實現教師由舊思想向新教法、新教學思想的轉軌。

5、組織教師競賽,提高教師業務能力。本學期我們新按照市室的統一安排,積極組織籌備各學科教學案例設計大賽,數學自製課件評選、優秀科研成果評選和探究式教學優秀案例評選、心理健康教育、信息技術優質課評選等一系列活動,提高教師進行教育科研的能力,引導教師由教書匠型教師,向學者型、科研型教師轉軌。

6、組織學科競賽活動,促進特長發展。依據市室工作要點及本校實際,擬在本校舉行各科競賽活動,語文競賽主要由“小學生母語‘陽光·綠洲’工程”所引發的“寫字、演說、積累、現場作文”等系列競賽及小學生語文讀寫大賽組成,數學主要由“計算能力競賽”和“數學智力競賽”兩項組成,科技或其他科目以“第二屆勞技作品創新大賽”為主,通過這些競賽,做到以賽促教,以賽測教,拉動學科學習向深度、精度、廣度發展,為學生的特長發展提供可能,促進學校素質教育的深化。

三、月份工作要點:

8月份:

1、布置新學期工作,制訂各種計畫,設立各種簿冊。

2、建立健全各種興趣活動小組。

9月份:

1、各教研組制定教研工作計畫,各任課教師制訂學科教學計畫。

2、籌備各學科教學案例設計大賽和數學自製課件評選工作。

3、傳達、落實萊州市教研室下發的《關於實施“小學生母語‘陽光·綠洲’工程”的意見》、《關於借鑑金城經驗推行“小學生母語學習水平個性化評價研究”的意見》。

4、組織英語教師參加英語教材培訓與課堂教學觀摩活動。

5、規範備課、上課、作業、批改的要求。

6、進行大單元集體備課活動。

7、評選校優秀藝術教育論文。

10月份:

1、組織三四年級數學教材疑難問題解答和套用題專題研討活動。

2、實施學科主題性教研活動。

3、組織集中聽、評課活動。

4、開展校際間的聯誼活動。

5、準備省、市國小信息技術優質課評選。

6、迎接區視導評估,學校常規教學工作大檢查。

7、組織英語教師課堂教學研討。

8、設計製作數學自製課件,準備評選。

9、組織小學生語文讀寫大賽。(五年級)

11月份:

1、結合視導評估,迎接全市小學生口語水平抽測工作。(各年級)

2、加強教學常規的檢查與落實,準備全市教學工作視導評估材料。

3、組織小學生計算能力檢測。

4、開展心理健康教育優質課評選活動。

5、1~5年級寫字比賽。

6、組織參加探究式教學優秀案例評選活動。

7、準備第四屆全市教育科研工作會議的論文材料。

12月份:

1、組織選拔國小教學工作會議材料。

2、迎接第二屆國小勞技作品創新大賽。

3、組織3~5年級現場作文比賽。

4、進行國小語文自主作文課堂教學主題性研討。

5、組織參加萊州市20xx年優秀科研成果評選。

6、全市小學生數學智力競賽。(五年級)

7、學校教學工作檢查。

8、制訂各科複習計畫,複習迎考。

05年1月:

1、組織期末複習和教學質量檢測。

2、各學科教研工作進行總結。

2024優秀工作計畫 篇5

一、現狀分析:

自幼稚園早教中心成立以來,我園積極開展社區0——3歲嬰幼兒教育的指導與服務工作,為幼稚園周邊地區的早期教育質量的提升不斷努力。在前期早教工作的開展中,我們定期對周邊地區的0——3歲嬰幼兒家庭組織親子活動、向家長宣傳、傳授科學的,取得了較好的效果。今年暑假期間,我園三位教師非常榮幸的參加了縣教育局組織的早教師資培訓,聆聽了香港著名親子教育專家桑呂敏妮老師的講課,學習了有關《0-3歲生理心理發展與親子遊戲設計的關係》、《0—3歲親子遊戲設計原則及方法》《親子課程的設計》等內容,這對於我園早教師資團隊的成長提供了有力的幫助。

二、工作目標:

1、將周邊社區0—3歲嬰幼兒的早期教育繼續納入本學期的工作中,從宣傳入手,擴大早教服務範圍,使更多的0—3歲嬰幼兒家庭受益。

2、利用周五上午的時間定期開展0—3歲嬰幼兒早教活動。

3、深入家庭,指導家長用科學的教育方式育兒,提高親職教育的實效性。

三、具體任務及措施:

1、定期開展不同月齡的嬰幼兒早教活動,幫助嬰幼兒在活動中獲得發展。

2、知道參與親子活動的家長,在活動中理解、領會早教老師的教育方法,用科學的教養方式養育孩子,促進孩子們健康快樂的成長。

3、定期召開家長研討會,家長、教師共同研討科學的育兒策略。

四、具體工作安排:

八月份:

1、商討、制定早教工作計畫。

負責人:張翠芝

2、走訪幼稚園周邊各村隊、社區,發放早期教育宣傳資料,統計0——3歲嬰幼兒名單,建立0——3歲嬰幼兒聯繫手冊。

負責人:全體教師

九月份:

1、教研活動:24個月——30個月嬰幼兒的生理、心理特點。

組織人:張翠芝

2、親子活動——時間:第二、三、四周的周五上午。

指導教師:王 婷

組織教師:劉培培 霍靖冉

十月份:

1、親子活動——時間:第一、二、三周的周五上午。

指導教師:張娜娜

組織教師:劉培培 霍靖冉

2、家園早期教育研討會:研討內容——早期教育中親職教育的重要性 組織教師:張娜娜

十一月份:

1、教研活動:30——36個月嬰幼兒的生理、心理特點。

組織人:張翠芝

2、親子活動——時間:每周的的周五上午。

指導教師:王 婷

組織教師:劉培培 霍靖冉

十二月份:

1、親子活動——時間:第一、二、三周的周五上午。

指導教師:張娜娜

組織教師:劉培培 霍靖冉

2、做好早教工作開展情況的總結工作。

陳戶鎮第一中心幼稚園 20xx年8月26日

2024優秀工作計畫 篇6

一、統計質量(35分)

1.統計準確率達到98%的記10分,每低一個百分點扣2分。

2.全年省、市、區調查,無錯(漏)報的記20分。漏報計畫內出生一例扣1分;錯(漏)報計畫外一、二孩出生一例扣2分;錯(漏)報多孩一例扣3分。

二、個案信息管理及信息引導服務工作(30分)

1.按月開展了信息引導服務的記10分。全年調查,每缺一個村(單位、居委會)扣2分;每缺1個月扣0.5分;每發現一項信息引導單錯誤的(包括錯缺項和信息單與調查實際情況不符卻未及時更改)扣0.5分。

2.電腦台帳準確率100%、帳冊邏輯校核無錯誤記15分,每低一個百分點扣2分。

3.被調查鄉(鎮、辦事處)計算機操作員考試合格記5分,不及格不記分。

三、生殖保健服務手冊(生育證)管理(10分)

全年生殖保健服務手冊發放管理無差錯記10分。省市區調查違反政策發放一例造成計畫外一、二孩生育的扣2分,造成多孩生育的扣5分。

四、村級基礎工作(15分)

被調查村(居)委會的台帳、工作手冊及村級報告單無差錯記15分,每錯(缺)填一項扣0.1分,漏登出生一例或錯報性別一例扣1分。

五、日常工作(10分)

及時上報各種統計報表、數據和半年、全年統計分析等文字資料,按時完成交辦的任務記10分。上報的報表、資料庫出現一處差錯扣1分,遲報一次扣0.5分,缺報一次扣2分。

六、特色工作

有特色工作,在市級以上刊物發表相關文章或在市級以上會議上作典型發言的,每(篇)次加5分;參加省、市統計競賽得獎的加10分。

2024優秀工作計畫 篇7

1、安全方面:

今年在安全方面主要做了以下工作:

(1)、認真落實各級人員安全生產責任制和安全到位標準,杜絕習慣性違章現象的發生,對習慣性違章行為從嚴從重考核,有效地避免了各類事故的發生。對現場裝置性違章進行了檢查整改,確實不具備整改條件的要求做好防範措施;

(2)、設備部、專業各班組簽定了各級安全目標責任狀;

(3)、依據公司要求,制定了專業各班組20xx年度安全目標、設備質量目標及保證措施,進一步規範了專業安全生產管理;

(4)、制定並落實實施專業20xx年度安、反措計畫項目及完成措施;

(5)、按照公司要求積極開展隱患排查工作,有效地把安全工作溶入到設備維護、檢修管理工作中,全面執行以設備專責人為單元的設備點檢、定期工作制度,保證了設備的安全穩定運行,進一步提高檢修人員檢修維護熱控設備的技術技能和各級管理人員的安全管理水平;

(6)、完成了春檢、防寒防凍及迎峰檢查等季節性檢查整改工作,冬季對熱工儀表伴熱系統進行投運檢查,發現有滲漏點並進行了處理;

(7)、針對“二十五項反措”制定了我專業的相應控制措施,並把有關不符合二十五項反措的項目在機組小修工作中加以改進,進一步提高了熱控設備的可靠性;

(8)、制定了1、2、3機組大小修中安全有關規定及注意事項,小修後對小修安全管理工作進行了分析總結;

(9)、結合今年迎峰檢查及安全專項整治工作組織專業技術人員認真查找專業所屬設備存在的問題及班組在執行規章制度中的不足並制定了相應防範控制措施,專業對措施執行情況進行了認真細緻的督促檢查;

(10)、加強對班長安全到位標準執行情況的監督檢查和考核並組織班組人員進行了有關安全技術方面的知識培訓,進一步提高設備專責人的安全技術水平和安全防範意識。

2、設備治理和技術改進方面:

由於今年我公司機組停運時間相對較多,設備檢修機會較長,我專業充分利用前半年春檢和機組小修機會對設備進行大力整治和改造,徹底解決了1、2爐油槍套管破損卡澀、1、2爐FSSS保護系統PLC裝置設備老化、2爐二次風門執行器受高溫影響經常損壞、1爐高過壁溫測量信號不準確等困擾機組安全運行的設備隱患。

(1)、小修工作:今年我們先後完成了1、2機組小修任務。從小修前幾個月就開始對小修工作作準備,如備品備件預算提前上報,非標項目、方案及早落實,配合工作提前聯繫,並一同赴現場實地交待,確定工工作量的大小和開工日期,做到每項工作心中有數,基本能按計畫進度完成,許多項目及工作在停機前已開工、加工完畢。在小修中,實行科學統籌,過程控制,我專業嚴把檢修質量關,項目責任人,各項目按工時定額確定,獎罰分明,既提高了職工的積極性,又增加專責人的責任心,在小修期間,結合今年安反措計畫工作項目,認真執行檢修項目作業指導書及“兩標準一卡”,明確檢修項目,質量標準要求,檢修內容,項目完成一項,驗收一項,避免漏項,保證檢修質量。依據設備部要求建立和完善了各類檢修台帳和表計校驗報告。為確保檢修質量,專業明確規定小修中凡因人為檢修問題造成的後果,專業加重考核力度,確保了小修後機組能穩定運行。

(2)、春檢工作:今年的春檢工作我們仍把設備安全隱患整改作為主要突破口,發現存在問題的設備及時予以檢修或更換,徹底排除設備隱患,提高了設備健康運行水平,尤其是自動控制及保護系統裝置,作為春檢的重中之重進行了全面檢查。在今年的春檢工作中,專業和班組積累了很多整治設備的寶貴經驗,也獲得了很多有價值的有關設備的檢修技術理論數據,這必將為我們今後的工作奠定良好的基礎。

(3)、消缺工作:今年為提高熱控設備的健康水平,保證機組安全

穩定運行,完成發電任務,我們嚴格執行缺陷管理制度,繼續加強設備消缺工作。具體做法是:專業專人點檢缺陷,每月召開一次缺陷分析會,將本月主要設備發生的缺陷以及遺留缺陷逐條進行原因分析。對不能處理的遺留缺陷分清原因並制定處理方案以及防範措施。對設備薄弱環節和危險因素控制點加強巡迴檢查,制定防範措施。對需技改的項目進行改進方案初議。對因檢修質量、日常維護等人為因素造成的缺陷多發病,採取加強人員培訓,加強巡檢以及嚴格考核。 今年完成的主要設備改進和檢修項目有:

1)、1爐高過壁溫測溫元件安裝方式變更、元件校驗更換;

2)、1、2爐氧量計換型安裝、標定、調試;

3)、1、2爐FSSS保護系統檢修、傳動試驗;

4)、1、2機主保護系統檢修、傳動試驗;

5)、1、2爐吹灰器大修;

6)、1、2爐燃油系統檢修及管路保溫更換;

7)、1、2爐油槍及套管/點火槍及推進器檢查更換。

3、技術監督方面:

今年以來為了進一步貫徹執行上級技術監督各項指標和工作任務,我專業結合今年制定的#1、#2、#3機組大小修標準、技改和非標項目,組織監督網積極開展監督活動,組織專業技術人員進行了主要項目的專題分析和設備改造後運行狀況分析並制定了相關預案。今年主要完成了以下項目的技術監督工作:

(1)、“四率”完成情況:

自動投入率:90%; 保護投入率:100%;

儀表校驗率:100%; 校驗合格率:100%。

(2)、熱工監督項目:

1)、1爐高過壁溫測溫元件安裝方式變更、元件校驗更換;

2)、1、2爐氧量計換型安裝、標定、調試;

3)、1、2爐FSSS保護系統檢修、傳動試驗;

4)、1、2機主保護系統檢修、傳動試驗;

5)、熱工常規表計校驗;

6)、1、2機組DCS程式組態檢查完善、通訊系統測試;

7)1、2機組FGD-DCS系統邏輯功能試驗。

4、技術培訓工作方面:

(1)、按照設備部要求重新修編完善了熱工檢修作業指導書等專業關鍵過程資料,進一步規範了設備檢修質量控制和驗收標準,並組織班組人員培訓學習考試,讓每位職工都儘量熟悉公司質量管理體系並加以認真執行;

(2)、在今年1、2、3機組大小修前,我專業針對具體檢修項目分別組織班組人員進行了安全、技術措施、檢修作業標準、檢修技術標準的培訓學習,讓班組人員提前熟悉技改項目圖紙資料,使檢修工作安全順利完成;

(3)、機組小修結束後,我專業對主要技術改造系統設備進行了運行情況分析,編制了所有技改變更圖紙,效益分析報告,認真地進行了小修總結;

(4)、組織班組人員進行了3機組熱控設備有關知識培訓考試及安規兩票有關知識考試。

5、班組建設方面:

為進一步深化和鞏固公司安全生產成果,我專業在完成主要檢修任務之餘狠抓班組建設工作,進一步規範了班組各類台帳記錄,尤其加強了設備管理台帳和檢修校驗原始記錄歸檔要求,制定出各班組設備檢修原始記錄的標準,以利於以後順利開展檢修工作,今後專業將加強這方面的檢查和考核。

總之,雖然我們在今年工作中取得了一定的成績,但在總結經驗的同時也發現我們工作中存在的一些不足和漏洞:

(1)、在一些管理制度和工作標準上的執行力度上還需今後進一步加強檢查督促,使每個班組、每個設備專責人的每項工作都能夠有機地同每個人的績效工資掛鈎,形成一套有效的監督約束激勵機制,促進專業正常開展各項工作;

(2)、有些工作方面還需進一步向制度化、規範化、科學化的方向邁進,利用機組維護的有利契機不斷健全和完善我們的各項管理工

2024優秀工作計畫 篇8

一、牢固樹立“發展是第一要務、穩定是第一責任”的理念,把綜治和平安創建作為一項長期的任務,納入單位年度計畫,落實“一崗雙責”,嚴格執行好“一票否決”。

二、加強信訪穩定工作,及時排查矛盾糾紛,民事糾紛案件調解率達到95%以上,努力將各種不穩定苗頭解決在萌芽狀態,解決在基層,解決在單位內部,全系統無職工聚眾鬧事和集體上訪事件。

三、積極配合公安等部門開展嚴打整治鬥爭,加強流動人口管理和社會治安防範,定期開展治安安全隱患檢查,確保一般隱患、重大隱患整改率達到100%。本年內各單位不發生重特大治安事件。

四、進一步落實單位法人的治安責任,深入開展“__普法”,加強本單位幹部職工的思想道德教育和法制宣傳教育,深入開展“平安創建”活動,確保全系統幹部職工無經濟、刑事犯罪案件。

五、加大對影響社會穩定的突出問題、安全隱患等不和諧因素的預防。工程建設征地、拆遷、補償、建設資金不到位導致拖欠工程款、環境保護;交通行政執法行為不規範、亂收費、亂罰款及矛盾糾紛和涉及職工民眾切身利益的問題,認真進行疏理,能解決的要儘快儘早解決;切實做到發現得早,化解得了,控制得住,處置得好。

六、進一步完善處置民眾性事件應急預案,不斷健全維穩工作預警預報、應急和責任追究等機制,切實提高處置突發事件的能力。

七、要充分利用社會治安綜合治理宣傳月活動載體,加強平安綜治宣傳工作,提高系統幹部職工平安創建的“知曉率、參與率、滿意率”。深入開展“平安運輸、平安站場、平安車船、平安建設”等“平安交通”創建活動。

針對平安建設工作面臨的一系列新情況、新問題,今後我們一定不斷總結經驗教訓,尋求相應對策,理清工作思路,掌握工作方法,提高工作水平,切實把綜合治理工作引向深入,為交通系統創建一個安定、祥和的工作和生活環境。實現“平安交通”,營造一個安定團結的治安環境,確保我區交通工作的順利開展。

2024優秀工作計畫 篇9

送走九月,迎來十月,十月的到來,使四周瀰漫著喜悅的氣息,紅色十月,有國慶重陽等重要節日及一些平時不被我們關注的小節日在這月集會,注定十月有將是我們繁忙的一月,於是制訂了以下合理的本月工作計畫,以保證本月的工作順利進行,本已計畫如下:常規工作:

1、 抓好各部門常規工作,使各部門工作有序進行。

2、 招新工作已經結束,在這一月中我們將重點著手培養部門新 幹事對工作的態度以及辦事的能力培養。

3、 每周定期召開部門例會,加強各部門之間的交流,並做好下一周的工作安排。

4、 組織檢查校園公共區域的衛生工作,並要求各系部青年站切實管理好各自負責的區域。

5、 對全員的大一新生進行圖書卡的辦理,並對新生進行圖書室注意事項進行培訓.並做好圖書室的值班工作。

活動方面:

1、 在本月,將由本中心負責"幹部知識培訓"活動的方案,以及教室的申請和人員的安排.各部門將密切合作完成該次活動。

2、 積極協助院上精心準備的"迎新送老"的文藝活動,使活動 能圓滿的完成。

3.、 重陽節組織學生幹部到烈士陵園掃墓。

4、 開展集郵知識講座,宣傳集郵知識。

5、 以節約糧食為主題開展一系列活動。

2024優秀工作計畫 篇10

*年新的一年,對剛成立二年多的電氣設備有限公司分公司來講,是一個布滿挑戰、機遇與壓力並存的一年,在這二年時間裡,由於上級領導的悉心栽培和全員支持與配合下,客戶服務各項工作已逐漸完善。為了能夠儘快贏得客戶的認可,上風於其他廠商,提升公司在客戶心中的服務形象,特制定20xx年工作計畫,以下:

(一)創建“服務形象”。嚴格執行公司各項規章制度,在與客戶溝通時使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節題目;對著裝、儀表、手勢等需嚴格留意。

(二)轉變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程,以便隨時應付客戶提出的關於品質方面的各種題目,帶著“多學習,多溝通,積極主動”的態度,深進到質量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中往,同時為客戶提供質量三包處理(包修、包換、包退)

(三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客戶質量投訴,應立即處理,減少客戶因我司質量題目,產生的抱怨感,儘可能減少沒必要要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時務必在三天之內封閉客戶的質量投訴題目。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,來更好的完本錢職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務於客戶。

2024優秀工作計畫 篇11

測量系統中的量檢具選配,是做控制計畫時進行的,普遍的選配原則是被測特性公差值的1/10(或被測特性製造過程變差的1/10——這個變差一般要等初始能力研究之後才得到,因此在做控制計畫時,用被測特性公差值的1/10比較普遍)。按此普遍原則選配的測量系統,是否滿足再現性(操作者)和重複性(量具)10%以下的要求,需要對測量系統進行分析。

測量系統進行分析的結果:

1、雙性在10%以下表明此測量系統可用於此過程的分析;數值分級大於2可用於過程控制。

2、若雙性在10%到30%之間,不能用於過程分析;數值分級大於2可用於過程控制(等於2為計數型數據)。 3、若雙性大於30%不能用於過程分析,數值分級小於2,不能用於過程控制。

過程策劃的目的是開發出能力充分、穩定產品的過程,以生產出符合圖樣要求(其中含有顧客的要求)的產品。當過程能力不充分、不穩定時,最起碼要能將合格、不合格的產品能分辨出來(數值分極等於2)。按“被測特性公差值的1/10”這個量檢具選配原則,從我們進行的MSA結果來看,按此原則來選配量檢具,數值分級大於2機會很多。因此這次我們要進行的測量系統分析工作,

首先,了解各生產線有多少個特性滿足按“被測特性公差值的1/10”這個量檢具普遍選配原則來選配量檢具的。

其次,是對特性分類——初步分為軸類和孔類兩大類,在此基礎上按公差值大小分檔,暫分三檔:如≥0.2;0.1~0.2;0.01~0.1。 再次,量檢具也按用途進行分類(軸用類和孔用類)和分辨力分檔0.02:0.01:0.001或0.0001。

最後選軸類同一分檔公差值內最小的特性,用同檔次分辨力的軸類量檢具(或孔類同一分檔公差值內最小的特性,用同檔次分辨力的孔類量檢具)進行量檢具的雙性研究。

為了完成上述工作,請大家完成下面表1、表2的內容填寫。

生產線不符合特性(產品最終尺寸)公差值1/10選配量檢具的特性統計表 (當中間工序按被測尺寸的公差的1/5來統計,請在備註中註明) 表1

生產線符合特性公差值1/10選配量檢具,同檔(如≥0.2;0.1~0.2;0.01~0.1)中特性精度最高特性的統計表 表2

2024優秀工作計畫 篇12

時間飛逝,又是一新學年,在這個學期里,我們每個人都必須嚴格要求自己,把學生會工作做到最好,比如我們勞衛部;在學校里的各類工作中,衛生工作無疑是最礎、最平凡而又最重要的一項任務,所以作為主管衛生工作的專職老師,我更能深刻體會到勞衛部在全校工作中舉足輕重的作用。勞衛工作搞好了可以為全校師生營造良好的學習氛圍,幽雅的自習環境。為了更好的服務於全校師生,更好合理的規劃本學期各項工作任務。特制定出本學期的工作計畫,我們將會繼續努力,將勞衛部的工作推向更高的台階!為了能夠更好的服務於同學,我部本著實事求是,熱情服務的原則,回響院學生會的號召,以提高同學們的生活質量、鍛鍊同學們的生活能力為目的,積極開展工作現制出20xx年的工作計畫,如下:

(1)每天早上勞衛部幹事蹲點進行巡查衛生,每天早上8:45之前各班必須完成打掃任務,勞衛部幹事必須每天8:45到達清潔區進行檢查。嚴禁遲到及曠班。

(2)每天進行教室衛生的督查,每個班每天放學4:30之前必須打掃乾淨教室衛生。勞衛部每天4:50進行檢查。每周進行一次大掃除,勞衛部於每周五放學後4:50進行必須嚴格的檢查,要求每個勞衛部成員及專職老師到位。

(3)制定每天值日檢查安排表,確定衛生檢查責任人。

(5)制定檢查評比標準。

(6)對於評比優秀的責任區實行表揚和加分措施,以此來鼓勵和調動積極性,自覺提高同學們的責任心。

(7) 普及勞動衛生知識,提高大學生素質;搞好與學生會各部的關係。

勞衛部的職責範圍主要是教室內部的衛生,這是同學們的主要學習場所。所以這就需要我們共同的努力才能給同學們創造一個乾淨舒適的學習環境,營造一個良好的學習氛圍。

我部將在以後的工作當中將以認真務實的態度,團結互助的精神,為同學們服務的激情,為我系爭光的思想繼續我們的工作。對衛生嚴格要求。我相信,勞衛部在校領導和系領導的指導下,在廣大同學共同努力下一定會更上一層樓。

2024優秀工作計畫 篇13

今天是XX年1月24日,距離進入公司已經過去10個多月了,這將近一年的時間裡,從起點走到現在,經歷了學習,成長和適應的階段。XX年4月份開始逐漸接手國際部船務方面的工作,在公司同事的指點和幫助下,使得我從對單證和船務一無所知到現在可以獨立完成整個流程,這其中學習到的不僅是專業知識,更多的是感受到這個大家庭的溫暖!在做好本職工作的基礎上很快的成長起來!

把XX年的工作可以歸於三個方面:

(1)國際部所有的貨物出運和費用。在這方面,需要和大家緊密的配合,在和跟單確認完交期之後安排訂艙,和客戶部同事的配合尤其重要。和協商港雜費用,通常狀況下的客戶指定貨,費用都會很高,但是必須在合理範圍內協調這個價錢以便降低出運成本,在這方面需要特別的注意事先詢價。現在基本上客戶的指定貨代費用已經協調在一個統一的範圍之內。在可以使用我們自己貨代的情況下,保障目的港合理收費,尋找到價格,專業性和服務都不錯的貨代出運是很重要的,並且所有港口的費用談攏到一個固定的標準,不僅可以減少我們的成本,而且不易對客戶造成不必要的麻煩。訂艙之後跟進所有的流程,去年一年中也犯了很多錯誤,例如空倉,儘管是外力因素的影響,但是給公司造成了實際的損失,這讓我學習到任何事情都是需要統籌兼顧,提前安排的。工作不僅僅只是做而已,在做的過程中思考是很重要的。

(2)報關,單證。在沒有實行erp之前,工廠和供應商出貨數據是無法完全保障的,經常出現實際出貨和文檔數據不符的情況從而造成報關出現失誤,幸而這些並沒有產生實際的損失,但是可能因此造成貨物無法按照客戶的交期出運,所造成的損失將會更大。實行erp之後,這種情況就有了根本性的改善,而且可以在出貨後第一時間得到準確數據,以便於及時安排客戶單據,跟單給到客戶付款。

(3)跟進epic的船務和單證。在剛接手的時候給客戶帶來了很不好的印象,後來逐漸學習,才開始跟上步伐,信用證的問題也是,客戶開出的條款都很嚴苛,很多時候出現晚船期的現象造成不符點,在合理的情況下和客戶協商,答應免除,但是回款仍然不理想,目的港銀行的扣款明細也無法得知,雖然12月份有郵件跟客戶溝通這方面的問題,但是沒有實質性的進展。不過1月份的幾票單子在緊密溝通下還是有所改善的,所以工作是可以有進展的,XX年集中跟進epic的單子之後會詳盡想辦法改善這些問題,往後這個工廠的單子會越來越多,信用證的問題就更加的重要,是急需解決的問題。實際為公司節省這些費用。

(4)XX年工作重心會有轉移,雖然現在還沒有明確的工作範圍,但是在船務工作交接的`過程中,會提前學習更加專業的知識,為以後的工作隨時準備,期望可以在以後的工作道路上更進一步,踏踏實實,每一步都是深刻和堅定的,能夠被公司所需要,能夠創造價值。

2024優秀工作計畫 篇14

本學期本班轉走一名學生,轉來一名學生,現共有45人,其中男生23人,女生22人。經過我對班級學生的深入了解,知道班中的絕大多數孩子能主動地去學習,遵守紀律、講究衛生,熱愛勞動,熱愛集體,尊敬師長,友愛同學,做好某件事。可也有少數學生沒有很好的學習習慣,也有一些孩子自律性差,因此,需要老師多次強調。在這學期,我將很好的利用班委會成員,讓他們管理和約束班中同學,並敦促他們養成良好的學習習慣以及生活習慣。同時,老師帶領各小組組長認真監督各組員,使全班同學都能積極努力學習,成為優秀的小學生。

班級奮鬥目標

人人努力、進步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。人人有發展,人人爭做“我能行”的好學生,最終養成了良好的學習和生活習慣。

具體工作及措施

了解學生的活動情況,根據情況:

抓好常規工作,根據小學生的特點,上好第一次的收心教育,通過班會、晨會,利用《小學生日常行為規範》、《小學生守則》來強化常規,通過對比,讓學生遵守紀律,創造清潔衛生舒適的學習環境。以實行崗位責任制讓學生管理門窗、擦欄桿、做值日、監督課間紀律和間操、做好圖書管理,做好晨讀等等,培養學生良好的養成教育。

做好月訓練工作。每月都按照月訓練要求,認真組織開展月訓練工作,每周表揚做的.好的同學,對一些同學需要改正的地方,做出了一些要求,並派有小夥伴進行監督。同時,老師將這樣的情況在下一周做好監督,教育。按時評比出每月的小標兵。這樣繼續規範了學生的行為,同時把一些有用的方法延續下去,在日後的工作中揚長避短。

最終使學生行為進一步規範化。利用班隊會組織學生學習相關內容,同時利用板報進行很好的宣傳,通過活動反饋出來的信息進一步做更加細緻的強調與教育,使學生真正在教育教學中成長。做好個別學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育宣傳工作;安全教育工作;學校教育與親職教育相結合共同教育好學生,使學生養成良好的學習和生活習慣。人人努力、進步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。因此,今後的工作我將繼續努力加創新,使工作更上一個台階。

結合月訓練開展班級月主題教育活動

3月 安全教育

4月 好習慣伴我行

5月 文明語言與我共成長

6月 杜絕亂扔,從我做起

落實月訓練措施

1.充分利用班隊會及晨會的時間學習月訓練重點內容,日常時強化常規;

2.合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動和學習中學會合作,學會生活;

3.班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,隨時向老師匯報,老師進行談話,強調,監督,最後評出“最佳小標兵”;

4. 老師一定要緊跟班,了解、發現學生在校的表現,通過家長的積極配合,對學生的行為進一步規範化。

班級責任制

班規班約

進校:準時到校、注意禮儀、服飾整潔。

早讀:自覺朗讀、惜時守紀。

兩操:準時到場、佇列整齊、動作到位。

課堂:遵守紀律、認真聽講、勤於動腦、積極參與。

午寫:保持安靜、不喧譁、不打鬧。

值日:認真負責、及時到位、關愛集體令同學滿意。

作業:獨立完成、保質保量、不抄不補、及時訂正。

責任分工

班委成員會

班長(分管衛生):丁(管理衛生角)

副班長(體育委員):徐(分管間操和集隊的紀律)

副班長:苗(分管晨讀的紀律 )

語文、數學學習委員:張 秦

衛生委員:陳 (檢查個人衛生)

圖書管理:張 秦

責任崗分工

責任崗分工:連廊門和班內玻璃:陳 魯

擦飲水機和電腦櫃、擦講桌:楊*

洗連廊地:丁旺* 側廊道:吳

側廊道牆壁 :段 陳 洗垃圾桶:楊 郭 拖洗男廁:張 劉*

前門、後門、衛生間門:劉 窗台及相應的牆:楊*

欄桿、瓷磚:付 白 韓

值日生:

一組:杜 武 焦 馬 盧 孫*

二組:安 田 魯 靳 李 張

三組:楊 張 李 張 李 徐

四組:李 王 秦 苗 張 邱

五組:聶 聶 張 鄭 魯 孟

責任制獎懲措施

老師要做到腿勤、嘴勤,堅持天天檢查,天天督促。在每周一做了總結後,對需要改進的地方提出建議,同時對需要激勵的學生進行表揚,需要懲罰的學生進行懲罰,具體措施是幫助值日生值日、懲罰讀課文、背古詩、為班內做一件好事等。

2024優秀工作計畫 篇15

20__年是實現“十二五”目標的關鍵一年,我局緊緊圍繞省、市、縣下達的環保各項工作目標任務,以開展黨的民眾路線教育實踐活動為載體,以開展集鎮生活污水處理工程建設為抓手,重點突出飲用水源保護、主要污染物總量減排、環境監察執法、__河污染整治、生態鄉鎮建設等工作,全縣環境質量得到進一步改善,環境管理能力得到進一步提升。現將我局20__年環保工作完成情況及20__年工作打算匯報如下:

20__年是實現“十二五”環保各項目標任務的最後一年,也是最關鍵的一年,結合省、市、縣下達的各項環保工作目標任務要求及當前環保工作實際,現將我局20__年度重點工作匯報如下:

(一)編制“十三五”生態環境保護和防災減災(生態環境保護部分)規劃。按照《中華人民共和國環境保護法》__*號檔案要求,20__年須完成 “十三五”生態環境保護和防災減災(生態環境保護部分)專項規劃的編制,指導“十三五”期間推進生態環境保護、加快推進生態文明建設。

(二)切實加大對新《中華人民共和國環境保護法》的宣傳、貫徹、執行。新《中華人民共和國環境保護法》自20__年1月1日起實施,被認為是史上最嚴環保法,勢必要加大宣傳工作力度。

(三)推進__鎮等19個鄉鎮污水處理站建設,著實加強__鎮等7個已建成鄉鎮污水處理站的運營管理。

(四)推進規模化養殖場(小區)污染治理第三方運營管理,切實提升污染治理水平。

(五)進一步加強飲用水源保護。落實好省、市對我縣集中式飲用水源保護提出的整改要求,對縣城飲用水源大佛水庫一級保護區、縣城備用飲用水源殷家河一級保護區建設隔離設施以及在縣城市自來水廠安裝毒性線上檢測儀。同時,按照__*號、__號以及____號檔案精神和要求,開展好日常的飲用水源保護區內的水質監測、排污單位的監督性監測、飲用水水源地環境安全隱患排查、整治檢查指導協調處理污染事故、飲用水源保護信息的發布等工作。

(六)完成省、市下達我縣的污染減排目標任務。

(七)深入推進生態文明體制改革,切實做好生態文明體制改革相關工作。

(八)進一步加強環境監測、監察能力建設,不斷提升環境監管水平。嚴格按照環境監察及監測機構標準化建設標準落實好省環保廳提出的整改要求,完成環境監測、監察辦公業務用房裝修,促進環境監察、監測能力進一步提升,適應新形勢下環境保護工作的需要。

2024優秀工作計畫 篇16

一、時間:20xx年11月22日下午

二、地點:階梯教室、各班教室

三、人員:一年級組分管領導、各班班主任和任課教師

四、主要議程:

一、(集體活動)年級組分管領導講話

1、一年級全體家長集中在階梯教室,聽取分管領導講話。

2、家長代表談談自己的教育子女的經驗、體會。

二、(班級活動)由各班班主任、任課教師與家長交流。

1、優秀作業展覽:選取班級中作業書寫工整,卷面清潔的學生作業進行展覽,班主任提出相關作業要求。

2、班主任向家長匯報學生在學校的品行、學習、活動、衛生、紀律等情況,並對家長提出一些要求。

3、任課教師(數學、語文),針對學科教學內容,談談學生的學習情況,並提出培養學生好習慣的建議。

4、表彰一批在期中檢測中取得優異成績的孩子,並頒發表揚信。

5、會後請個別家長留下來和教師進行個別交流。

2024優秀工作計畫 篇17

一、計畫書的基本構成要素

企劃書的種類,因提出的對象與內容不同,而在形式和體裁上有很大的差別。但是,任何一種企劃書的構成都必須有5W2H1E,共8個基本要素:

What(什麼)——企劃的目的、內容。

Who( 誰)——企劃相關人員。

Where( 何處)——企劃實施場所。

When(何時)——企劃的時間。

Why(為什麼)——企劃緣由、前景。

How(如何)——企劃的方法和運轉實施。

How much(多少)——企劃預算。

Effect(效果)——預測企劃結果、效

任何一種真正意義上的企劃書必須具備上述8個基本要素。值得一提的是,要注意How much和Effect對整個企劃案的重要意義。如果忽視企劃的成本投入,不注意企劃書實施效果的預測,那么,這種企劃就不是一種成功的企劃。只有5W1H的企劃書不能稱之為企劃書,只能算是計畫書。

二、企劃書的一般格式

企劃書的一般格式大致如下:

1.企劃書名稱

企劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來說,《如何防盜企劃書》的名稱就不夠完整、準確,應該修正為《北京市朝陽區1994年6月至12月防盜企劃書》。

2.企劃者的姓名

企劃者的姓名、工作單位、職務均應一一寫明。如果是集體企劃的話,所有相關的人員的姓名、工作單位、職務均應寫出。

3.企劃書完成時間

依照企劃書完成的年月日據實填寫。如果企劃書經過修正之後才定案的話,除了填寫“某年某月某日完成”之處,還要加上“某年某月某日修正定案。”

4.企劃目標

企劃的目標要具體明確。例如;在1994年6月至12月間,北京市朝陽區盜竊案降低10%。

5.企劃的內容

這是企劃書中最重要的部分。包括企劃緣由、前景資料、問題點,創意關鍵等方面內容。具體內容因企劃種類的不同而有所變化,但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過分詳盡、拉雜,否則會令讀者感到枯燥無味。此外,還要注意避免強詞奪理的內容。

6.預算表和進度表

企劃是一項複雜的系統工程,需要化一定的人力、物力和財力,因此,必須進行周密的預算,使各種花費時,最好繪出表格,列出總目和分目的支出內容,既方便核算,又便於以後查對。

企划過度表則是把企劃活動的全部過程似成時間表,何月何日要做什麼,加以標示清楚,以便日後檢查。

7.企劃實施所需場地

在企劃案實施過程中,需要提供哪些場地、何種場地,需提供何種方式的協助等,均要加以說明。

8.預測效果

根據掌握的情報,預測企劃案實施後的效果。一個好的企劃案,其效果是可期待的、可預測的,而且結果經常與事先預測的效果相當接近。

9.參考的文獻資料

有助於完成本企劃案的各種參考文獻資料,包括報紙、雜誌、書籍、演講稿、企業內部資料、政府統計漿、調查報告等,均應一一列出。一來表明企劃者負責的態度,二是則可增加企劃案的可信度。

10.其他注意事項

為使本企劃順利進行,其他重要的注意事項應附在企劃案上,諸如:

執行本企劃案應具備的條件。

必須取得其他部門的支持協作。

希望企業領導向全體員工說明本案的重要意義,藉以達成共識,通力使用。

2024優秀工作計畫 篇18

秋風送爽,金桂飄香。伴隨著時代的鼓點,迎著新世紀的曙光,為了新學期業績輝煌,自然教研工作有一個新的變化,大的飛躍,特制定計畫如下:

一、指導思想

接受先進教育思想,更新教育觀念,改變陳舊做法,體現創新精神,把激發和培養創新精神作為自然教學的重要目標。不斷的研究、交流教學方法,努力提高自然教學水平。

二、基本情況分析

幾年來,我校的自然教師經過不斷的探索和實踐,大部分教師的教育觀念、教育思想在不斷的改變,徹底根除了老師講,學生聽;老師演,學生觀,死記硬背的舊做法。同時教科研意識也在不斷增強。但也存在著一些不足,有少數教師仍然受應試教育的束縛,不敢放手,學生的動手能力、創新思維得不到鍛鍊、展示,學生感到此科枯燥無味,還有少數教師在教學過程中怕麻煩,走捷徑,不能為學生提供實驗的機會,把實驗課變成了說教課,導致學生歸納、分析能力較差,自主探究的習慣未能養成。鑒於上述情況,本學期完成以下任務。

三、任務與目標

1、轉變教師教育觀念,用新的教育思想武裝頭腦,徹底根除陳舊的做法,切實提高教師的自身素質。

2、大力開展教科研活動,增強教師科研意識。

3、激發和培養學生的創新精神。以“自主探究獲知”為教學模式在全學區推廣、開展。

4、根據我校學生動手能力較差這一弱點,本學期以實驗課為研究內容,在全學區開展研討活動。

5、協同教導處搞好自然常規月查,努力提高教師自然常規質量。

6、組織教師在一起集體備課,研討教學中的疑難問題,提高教師的講課藝術。

7、採用定時或不定時的聽課活動,相互學習。

四、方法措施:

1、組織教師學習新的教育觀念,教育思想,了解目前教育發展動態,鼓勵教師不斷的學習,大膽的創新,把先進的教育思想、教學方法融於自己教學之中,把成功的經驗推廣傳播,徹底根除舊觀念、舊做法,努力提高教育教學質量。

2、大力開展教科研活動,增強教師科研意識。本學期以《激發和培養學生的創新精神》為課題開展研討活動。進行論文評比、觀摩教學,實驗技能技巧比賽,小製作、小發明評比活動。不斷提高廣大教師的科研意識,培養學生的創新精神。

3、根據學生動手能力較差這一弱點,本學期以實驗課為研究內容,主要針對教師的指導過程,學生動手操作、分析歸納的過程進行研討。

4、組織教師在一起集體備課,一起探討教學過程中的疑難問題。要求每位教師發表自己的教學思路、教學方法、教學手段。集思廣益,不斷提高講課藝術。

5、協同教導處搞好自然常規月查,教案要求有個人特色,結合學生實際精心選擇教學方法。授課以學生為主體,讓學生積極參與實驗,積極探索獲取新知識。按時、保質有效地搞好自然常規。查後認真總結,及時通報兌現,及時整改。

6、定時或不定時地開展聽課、評課活動,一學期聽課次數不少於5次,相互學習,取長補短。

五、活動安排:

時間內容

九月份制訂、驗收自然教學計畫

九月份常規月查

十月份中年級新教材研討課

十月份常規月查

十一月份高年級演示實驗研討課

十一月份常規月查

十二月份小製作、小發明評比活動

十二月份常規月查

元月份撰寫教學工作總結

2024優秀工作計畫 篇19

每周、每日都在列工作計畫,但是經常會完成率不高,可以說是效率不高。也在思考為什麼計畫會那么容易改變,時間管理有問題是一個方面,實際上看來,與工作經驗不足、沒有好的工作習慣、自我控制能力不夠也有很大關係。

小結一下自己計畫泡湯的幾種情況:突然插入若干件小事情而占用完成重要任務的時間;在進行一天的工作時比較少參照自己的計畫來進行;定的計畫較多就難以完成;計畫中的某件事情較難處理而延期甚至放棄;……如何能讓每周的工作更高效呢?光想也沒有用,針對自己來說,還是需要從實際中吸取經驗。本周計畫實施中有一些心得,就此來小結一下,希望能提醒自己摸索些經驗。

我們一般在周末時就擬定了下周的整體計畫,並規劃出了預期處理的時間,本周有些不同,主管將工作計畫單獨提取出來,加入了主管的提醒,然後,發給了我們每個人,並要求我們在周末參照此表進行自評。在計畫開始階段主管給了我們一個壓力——工作檢查,說大一些可以說加大了考核力度。

周計畫確定後,再來規劃出每天的計畫,肯定要以周計畫為準,但實際上,每天會有很多小事情插入進來,如,部門的協調工作就不知不覺占用了不少時間,而若不協調這些工作就容易耽誤部門的工作進度,所以,採取的辦法是非重要事情快速並集中處理,確定沒問題後,再快速進行一些聯想:是否會對其他的工作有影響,如果想到了,就馬上一併處理。

隨時查看計畫的效果也比較好。每天將自己的周計畫打開(如果是電子版),對照實施,也能隨時記錄,如做完一件事情後就記錄,就寫下自己聯想到的與之相關的另外一些事情(以備在其他時間進行安排),還可以根據具體的實施情況,隨時更改日計畫,可能預計周二處理的事情,發現實際情況並不如某些事情更著急,可以安排在稍晚一些的時候處理,以便調整工作節奏。

周二下班前和周三下班前就要安排時間仔細看計畫進行實際安排的調整了,周三前重要工作要有一定的進展。

見縫插針地將計畫中的事情處理掉會讓人感覺到一些些輕鬆。有些計畫中的事可能並不會花費很多時間,一有空閒就可以處理掉,剩下的“艱巨”的項目再安排單位時間處理。

這些是本周對於計畫的執行的一些心得。工作計畫的制定和執行很重要,但也只是工作的一個方面,自己要清楚執行的目的:有成效、能帶來效益,這個目的需要的是工作的方方面面付出更多的努力。

2024優秀工作計畫 篇20

一、指導思想

農村孩子在藝體方面與城市孩子差距很大,為培養孩子們的興趣愛好,開闊他們的視野、增長見識,在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養,減少城鄉差距。進而改善農村教育的內部環境和外部條件,促進農村兒童的全面發展和健康成長,為進一步進步農村兒童的整體素質做出我們應有的貢獻。深入推進素質教育,大力促進城鄉教育優質均衡發展,努力豐富學生的課餘生活,提高學生的身心素質,培養學生的個性特長,加強學生的思想道德教育,全面提升我校學生的綜合素養。

二、組織機構

主 任:

副主任:

組員:

三、組織機構職責

1.主任全面負責少年宮的各項工作。

2.少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及後勤保障等工作。

3.組員負責制定學習計畫,學生的輔導及總結等具體工作,協助學校組織各種比賽,演出等活動。

四、活動要求

1.面向全體少年兒童,讓每一個孩子學有所長,學有所用。

2.根據本單位師資配備、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項目有特色。

3.要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。

4.師資來源以本單位教師為主,結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源,聯合辦學,使少年宮事業能順利開展。

5.學校要定期組織活動成果展示,激勵學生延續的興趣。

6.實行責任負責制,責任到人,項目到人,學校還要制定相應的賞罰措施,保證“鄉村少年宮”的良性發展。

五、活動時間

每周星期四下午

六、活動內容

1.特色項目:大鼓、腰鼓、連響兒、呼啦圈

2.書畫類:軟筆硬筆書法、貼畫

3.棋類:象棋、跳棋

4.手工類:剪紙、橡皮泥塑像、刺繡等

5.思想品德教育類:詩文誦讀、快樂童謠、故事會等教育實踐活動。

6.藝體類:健美操、竹竿舞、籃球、桌球

7.音樂類:聲樂、琴法、器材配備

見附屬檔案1器材配備目錄

2024優秀工作計畫 篇21

20xx年,我局愛國衛生工作以“十八大精神”為指導,認真貫徹市、縣愛衛會有關檔案精神。以改善育人環境和提高疾病防治知識、健康保健知識的教育為重點,堅持環境衛生整治與文明衛生習慣養成教育相結合;辦公樓環境硬化、綠化、美化、亮化、淨化建設與常規管理相結合。積極開展環境衛生整治,大力開展預防傳染病為內容的衛生健康教育。努力創造清潔、優美的學習和工作環境。為順利開展好各項工作,結合市委、市政府組織開展的創建國家衛生城市活動要求,擬訂本年度愛國衛生工作計畫:

一、加強愛國衛生工作的領導管理,積極開展宣傳教育

1、調整完善愛國衛生工作領導機構,堅持局愛國衛生工作領導小組工作例會制度,健全完善各項衛生制度,強化機關、學校環境衛生管理。

2、開展衛生知識宣傳,開展衛生保健和預防傳染病知識的宣傳教育。

3、積極參加縣愛衛辦舉辦的各類衛生宣傳活動。張貼宣傳品、懸掛宣傳條幅和作牆體廣告、散發衛生知識資料等。

4、加強教育、嚴格管理,提高幹部職工維護環境衛生意識。積極參與創建自治區衛生

縣城的活動,自覺遵守機關的各項衛生管理制度,養成良好的衛生文明習慣,爭創文明股室,爭做文明職工。

二、突出重點,認真組織開展愛國衛生活動

1、圍繞改善機關環境為重點,機關繼續堅持每天提前十分鐘上班打掃衛生,每月組織開展一次環境衛生整治工作。通過集中整治活動,消滅衛生死角,使環境衛生質量整體上一個台階。創造優美的衛生環境。

2、加強責任區環境衛生清掃和保潔管理。重點加強亂貼亂塗小廣告、電話號碼的檢查清除工作,確保責任公區衛生清潔。

3、認真組織開展好節前全縣統一開展的環境衛生突擊活動。組織開展好愛國衛生月活動。

三、認真組織開展好除“四害”工作

1、抓好春、秋兩季全縣統一除“四害”工作。全年組織開展2—3次除“四害”活動。

2、成立除“四害”領導小組,全年負責我局責任公區的“四害”監測消殺。

3、加強除“四害”工作的宣傳教育、技術培訓以及藥投放的準備工作,努力將我局“四害”密度控制在國家規定的標準以內。

四、開展好控煙禁菸工作

2024優秀工作計畫 篇22

一、市場調研與預測

(1)、中國手工坊市場的現狀

當代生活中,機械的現代化充斥著人們的生活,迅猛的提升了生產和生活速度,人們在快節奏的生活中奔波,內心的疲憊驅使追求生活質量的中端收入人群對手工業產品的精湛、精緻有所需求。針對年輕人,這部分群體對生活的個性、多彩、自主的嚮往,開設DIY項目,可以根據你的需求量身打造,補充DIY市場的服務需求空白。

(2)、消費狀況

據調查,目前學生一般是中低消費,學生在把生活費除開後,供自己零花的錢並不是特別多,而現在市面上許多精緻的手工成品價格相對偏高,相比之下,學生更願意花少一點錢,自己動手,不但成本減少了,也更加有意義。

二、需求預測

近幾年DIY 類商鋪的走俏,在某種程度上也說明了手工個性產品的走強。結合和手工製作和民族之風的產品,在市場上勢必由它的獲利空間。

三、手工坊設計戰略

1. 資金來源一次性規劃,階段性重點實施的原則,做到有針對性

投入,減少投資風險,保證經濟效益。由於初期生產規模小,創業的先頭資金5000元,後期投入1-2萬元。

2. 手工坊的產品主要以十字繡、紙質塗鴉、編織、紙藝等手工作品為主,出售生活手工品、禮物手工品等。並提供代賣手工品的項目。

3.經營業務

① 出售各種手工製品的材料並免費教授製作方法:十字繡、紙藝花、布藝、串珠、編織等。據調查,這些都是時下流行的手工製品,頗受學生們的青睞,市場潛力較大。

②個性定製產品圖紙設計、成品製作等。標有自己名字的布藝蛋糕、獨具個性的頭花、款式新穎的披肩等等,這些產品不僅代表了自己的個性,也讓顧客在製作的過程中享受到了成功的喜悅:

③成品出售:出售各類成品,包括布藝蛋糕、紙娃娃、紙藝花等等。為不會手工但喜愛手工製品的同學提供產品。

4. 發展戰略 首先租地,建立銷售渠道,增設產品銷售網路;其次找尋新的時尚產品風格;再次在網上經營一家同風格店鋪。

5.競爭對手情況分析。

一是校外的小商品市場。目前主要分布在服裝城。這些市場在品種上比較單一,一般只出售時下流行的幾類產品,且大多以十字繡為主。這些店鋪由於租金較貴、經營成本較高,因此出售的商品價位很高,超出了一般學生的經濟承受範圍。據

了解,在學校附近以紙藝花為主的商鋪幾乎沒有。

二是校外的小賣部。小賣部僅把手工DIY的產品作為輔助銷售,並不是其主營的內容。所以這些產品往往款式陳舊,且店家不提供技術上的幫助。很多學生購買之後並不會製作,沒有享受到DIY帶來的成就感。

三是網路店鋪。淘寶網上出售各式各樣的DIY製品,且品種繁多、價格低廉。但是不是所有的學生都有電腦,並且在網上購物有一個弊端就是沒辦法看商品質量,有時手工品對原材料的質量要求是比較高的,同時網路購物所產生的快遞費用無疑增加了手工材料本身的價格。

6、市場上暫無競爭對手

目前,市場上暫無競爭對手,市場的全部份額有待我們去占據,我校手工作品這塊大“肥肉”還沒有被眾多的商家發現,只有零零點點的幾個同學擺地攤,不具有固定性。所以可以減少與競爭者在價格,廣告,分銷渠道和策略等方面的廝殺,可以實現成本優勢。

2024優秀工作計畫 篇23

一、班級情況介紹:

高二(1)班是理科班。學生總人數24人,其中女生8人,具備典型物理班的特徵。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態優秀。從整體成績來看,有部分男同學成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。二、本學期主要工作如下:

1、加強幹部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發揮模範帶頭作用。

班幹部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂樑柱,是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶,由此可見班幹部在班級管理中的重要性,所以加強幹部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

①繼續加強愛國主義教育。②狠抓文明習慣養成教育。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,了解他們的煩惱,儘早發現問題,處理在萌芽狀態,做好穩定工作。3、強化常規訓練,為班級營造良好班風。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要紮實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動常規等等。

①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

②、做好考勤工作。讓風紀股長專門負責點名,每星期匯報一次,並送交政教處存底。對於一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。 ③、衛生工作專人專管,並實行包乾,誰值日誰負責。

④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。4、樹典型,培養優良學習風氣。

作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,

端正學習態度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施: ①、召開班級經驗交流會

在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。 ②、繼續樹立典型

對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模範作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,並利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。5、加強學校與家長的聯繫,做好鞏生工作。

經常跟家長聯繫,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。 ①、建立家校聯繫本,經常與家長商談。

②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

四、具體工作安排:

2024優秀工作計畫 篇24

通過在幼稚園二年的生活和學習,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,三位工作人員觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語言表現力。傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養。部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導,自我反省的智慧型還需鞏固。數學邏輯智慧型,推理運算能力方面還需培養。本學期插班新生黃庸中各方面都表現得很好,能帶動影響班級其他幼兒學習。針對以上的情況,本學期的班級計畫將從以下方面進行工作:

一、保育方面

做好班級衛生保健,生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

1、班級工作人員全面負責本班的室內外環境。嚴格執行幼稚園的衛生保健制度。定期對班上的教玩具、幼兒日用品等進行清潔消毒。

2、培養幼兒對天氣的變化有初步的感受,並學會主動增減衣物,照顧自己。

3、教師做好秋、冬季的傳染病的'保健工作,為幼兒提供安全舒適的環境。

4、做好幼兒日常衛生習慣的培養,有組織、有計畫地開展戶外體育活動,保證每天2小時的戶外活動時間,增強幼兒體質。

5、關心幼兒身體健康,對體弱的幼兒注意加強護理,增強免疫力。

6、教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢,尤其注意用眼的衛生。

7、對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。

8、定期開家長會,宣傳衛生保健知識,家園共同做好衛生保健工作。

二、教育教學方面

繼續深入學習《綱要》,在綱要思想指導下,結合班級實際情況,制定出本班幼兒的五大領域發展目標及實施方法。

健康領域。

1、形成愛護公共衛生的意識,做事有條理,活動後能迅速收拾、整理物品。

2、有一定的自製、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。

3、能關注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫生的治療。

4 、能自覺遵守規則、紀律,具有勇敢、合作、勇於克服困難的品質,學會控制情緒。

5、繼續發展幼兒的動作的協調性、靈活性。學習在平衡木上變換手臂走,學習縱跳觸物和立定跑遠的技能,練習肩上揮臂投擲和手腳交替熟練地攀登,及助跑跨跳等技能,提高幼兒的肌肉能力 。

6、加強幼兒早操訓練,為11月份全園早操評比活動做好準備

語言領域

1、學習用較標準的國語大膽、連貫、清楚地表達自己的想法和感

受,主動與同伴交流,態度自然、大方。

2、進一步養成注意傾聽的習慣,發展語言的理解能力。

3、喜歡欣賞和接觸不同形式的優秀兒童文學作品,通過多種活動加深對作品內容的理解,繼續感受文學作品的語言美。

4、在生活中運用已獲得的書面語言,能積極學習常見的漢字

5、做好本學期每周“故事大王”講故事比賽活動,積極鼓勵幼兒參加12月份藝術節中講故事比賽的項目。

社會領域

1、培養

幼兒主動與同伴進行有效的交往、合作與分享的技巧,嘗試獨立解決交往與合作中遇到的困難,增強自信心。

2、通過值日生活動逐步樹立初步的集體意識和責任感,願意關心集體,主動承擔力所能及的集體勞動。

3、培養幼兒在共同生活和活動中關心社會生活,了解社會生活的主要規則。學習自律和尊重他人。

4、通過參觀活動了解社區資源、了解周圍環境的變化及周圍各行各業人們的勞動,激發愛家鄉、愛祖國的情感。

5、進一步了解一些重大節日的來歷、意義,並結合重大節日對孩子進行相關的引導和教育。

6、積極、主動地以愉快的情緒參加各項活動,大膽表現自己的長處、感受獲得成功的喜悅。

7、培養幼兒樹立節約意識,懂得珍惜資源從我做起。鼓勵幼兒積極參加9月份“親自節約資源活動”,每周對幼兒進行一次環保教育或節約教育。

藝術領域

1、培養幼兒用多種形式演唱歌曲。

2、培養幼兒對音樂的感受能力,學習創編動作。

3、培養幼兒判斷歌曲,樂曲性質的能力。

4、引導幼兒運用多種工具,材料和多種顏色。以不同的技能方法大膽表現自己的意願,創作美術作品,體驗創作的樂趣。

5、繼續訓練幼兒的小肌肉,運用摺紙。製作各種玩具及作品。

6、繼續培養幼兒對唱歌和舞蹈、及繪畫的興趣,鼓勵幼兒在班集體中多找機會表現自己,為12月份的藝術節中唱歌、舞蹈及繪畫項目做好準備

科學領域

1、繼續體驗生活和遊戲中的數量關係,並嘗試生活中簡單地運用。

2、繼續培養

幼兒對周圍環境中的事物、事件和現象有強烈的好奇心,喜歡提問,願意用實驗工具去探索和體驗。

3、引導幼兒用觀察、收集、記錄、統計等簡單的科學方法,來分析、比較信息,並大膽地推論。

4、激發幼兒的探索興趣,有發明創造的願望。

5、學習序數,單雙數,相鄰數,順數和倒數。學習5以內的數的分解,合成和加減。學習按物體兩個以上特徵進行分類,會正確書寫1——5的數字。

三、家長工作方面。

1、做好普訪、及病訪家訪工作,每月有目的地家訪2至3個家庭,互相交換意見,相互溝通,使家園教育協調、同步。

2、做好新學期家長會工作,對上學期幼兒在園的情況及幼兒的發展水平作詳細的總結,分析幼兒存在的不足及本學期幼兒發展的目標和措施,希望家長能積極配合。

3、繼續向家長宣傳課改,讓家長了解本學期的主題活動的目標及時根據主題活動的需要向幼兒介紹相關的知識,與幼兒共同進行觀察和自製活動,豐富幼兒的相關經驗。

幼稚園大班秋季工作計畫,

4、大力向家長宣傳節約的知識,帶動家長的節約意識和行為,鼓勵家長與幼兒積極參加9月份“親子資源節約行動” 家庭道德實踐活動。

四、其它方面

1、教師自主學習,自主實踐,不斷提高自身綜合素質。自學《綱要》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等知識,提高教育理論水平。

2、教師努力鑽研,採取各種不同的方法、形式開展課改活動,勇於承擔公開課。

3、每位教師注意加強自身師德修養,學習《教師禮儀》刊物,培養教師的素養、教師的形象、教師的語言、教師的儀表等 各方面。

四、具體工作安排如下

九月份

1、接老生返園,抓好常規工作。

2、認真準備,召開家長會。聽取家長意見,促進家園交流。

3、學習新編集體舞。

十月份

1、參加院內開展的質量月活動,積極準備創設、補充環境,讓環境為教育教學服務。

2、認真學習《幼稚園教育指導綱要》。

3、開展舞蹈、天天數學特色,面對家長展示活動。

十一月份

1、 配合幼稚園參加學校安全教育月活動。

二月份

1、 參加幼稚園的合唱節活動。

2、撰寫教學論文,交流教學經驗。

3、準備元旦家長開放日活動。

一月份(20xx年)

1. 準備匯報材料,迎接中心校常規檢查。

2. 幼兒複習考核工作

二月份

1、 填寫幼兒手冊及評估表。

2、 做好幼兒離園工作。

2024優秀工作計畫 篇25

新的一年對我們的要求不斷地提高,在20xx年上半年的工作中有了長足的進步,但是社會的發展不會停滯不前,我們的學習也不能原地踏步。通過對上半年的工作總結,我看到了自己在很多的方面還有進步的空間,為了更好地挖掘出自己的潛力,現將下半年的工作作如下安排:

一、工作方面

1、在日常工作上,進一步熟悉工作的流程,提高工作的效率,完善每一個細節。

2、將公司的規章制度再熟悉一遍,看看有無更改之處,及時進行調整。

3、了解公司現有的項目資料,以備不時之需。

4、將上級布置的任務及時地完成,做好自己分內的工作。

二、學習方面

1、制定學習計畫表,將公司的項目知識進行完善,自己還有哪方面的不足需要繼續努力,提高學習的效率。

2、找出碎片的空閒時間學習細小的知識點,經過一點一滴的積累變成更好的自己。

3、多和人打交道,從別人的身上找到學習的資料,看到自己的缺點。

三、思想方面

1、在工作中沒有團結意識和服務意識,還缺少對工作的責任感。因此在下半年的重點就在如何培養自己這方面的意識,讓自己在工作中不那么的獨。

2、首先是看到工作的職責是什麼,絕不敷衍工作上的任何事情,承擔自己的責任,有了責任意識,讓我有一個正確的方向努力,不斷提高自己的專業技能和業務能力。

3、團結能夠讓公司的任務開展的更加順利,約束自己過分的行為,讓團體成為主角,從而能夠讓公司更加自由而蓬勃的發展,適應現在的市場環境。

4、服務並不是說為別人做事,而是給大家打開一扇方便的大門,也是在為自己的工作服務,是讓我更加主動的發揮自己的長處,展現自己的能力。

綜上而言,是我對自己在20xx年下半年的一些要求,督促自己不斷地進步,發揮出更大的作用。下半年的工作又是一個新的挑戰,但是這更激發出我向上奮進的心,遇強則強是我一直以來的準則,我會在下半年裡做出更出色的成績。

2024優秀工作計畫 篇26

時光消逝,新學期即將開始,太陽能學院紀檢部又迎來一個新的開始。在上學年,紀檢部在上級的關心和廣大學生的合作支持下順利完成本職工作,取得廣大師生的一致贊同。本年度開始,紀檢部在各位老師的領導和新一屆學生會領導班予的組織領導下開始新的'工作,作為學生會的重要部門之一,紀檢部將承前啟後,致力加強紀律、學風和日常生活管理工作,努力為同學提供一個穩定、安然的學習和生活環境,為學院的管理和正常的運行提供應有的保障。 紀檢擬定以下工作計畫:

一、招才納賢,補充紀檢部的後備力量。

與以往常不同的是紀檢部在新學期兼顧課堂考勤工作,因此為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作,紀檢部將從公開招聘的形式招一批學習優良,擁有較強的工作能力和服務意識的新生,以補充紀檢部的力量。並在初期有意識的組織對新生進行培養,讓他們儘快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊中來。

二、嚴格規範,努力完成本職工作。

與以往不同,紀檢部負責綜合評測,大型活動的考勤的基礎上又兼顧課堂考勤工作。學習是學生的天職,綜合評測是體現學生的綜合素質的有效有段,各類大型活動的組織是培養學生的綜合素質,陶冶大學生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序強化綜合評測的公平和合理性的價值突出,責任相對較大。因為比加強組織管理,落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在學工處、老師、團委學生會的指導下,落實責任,公平公正。全力為廣大同學創造良好的環境。

三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。

紀檢部隨著公作的需要,人員相對較多,名司其職,為了工作順利有序。本年度要求工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提

高工作效率,提出工作上的困難和問題,並找出解決的方案。在學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對紀檢部工作的看法、意見或建議,以供後期借鑑和矯正。

四、配合學院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。

太陽能學院的工作是一個大的整體,紀檢部在學院領導的指導下,做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會及其它部門的溝通和工作,在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校的教學秩序和氛圍努力,為同學生服務,為評估做貢獻。

五、培養幹部接班人,使紀檢部保持新的活力。

為了培養好下個班子的領導人,我們將對本部門的副部長、委員進行培養、發掘新的有能力但負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作。

20xx年3月1日

2024優秀工作計畫 篇27

一、小組名稱:增強自信心

二、小組性質:成長小組

四、小組目標:

1、幫助每個成員認識和了解自我的自信心現狀從而全面準確的認識自我。

2、建立成員自信,促進成員接受自我、肯定自我,能夠正面地確立自己及接受個人的不足之處,能夠自我欣賞及較易找出個人的滿足感;

3、協助成員增強自我,獨立自主,幫助成員自我培養對未來充滿信心,勇敢面對新生活的挑戰。

4、幫助成員勇於自我表現,不再依靠別人的期望來生活,提高社會關鍵交往能力,增強發展人際關係的能力。

5、讓組員認識自我,接納自我,擁有積極的心態,增強自信,更好的融入大學生活

五、招募計畫:小組成員大約為8-12人,他們的問題是缺乏自信心,渴望改變自己,提高自信心的大一新生。宣傳方法包括同學老師介紹、班級宣傳等。報名期限。甑別及確定小組成員的程式是自願報名並經過挑選,額滿即止。

六、活動場所:教師或會議室或操場

七、需要的資源;遊戲道具、小組簡介宣傳單、相機等

八、小組活動時間:

九、小組領導者:

十、組督導:郝志成老師

十一、活動主要內容

1、見面會:

活動介紹:(1)、組織者/領導者介紹小組規則

(2)、組員介紹(打亂原來座位次序,前一人進行自我介紹,下一個同學重複前一同學名字,並且進行優點轟炸。)

(3)、互相鼓勵(組員互相說出在見面會中發現對方的一些優點)

(5)、說出心目中的自己(每個組員都大聲喊出自己想要改變的缺點,並說出自己想變成什麼樣子的人)。

目的:讓成員了解參加這個小組所必須遵守的規則;並使成員能夠儘快彼此認識;使組員能夠更加清楚的認識自我;讓小組領導者能夠更加清楚的知道、了解每一個成員。

2、技能表/能力表(列出自己的優點):

活動介紹:(1) 在紙上列下你曾經比較成功完成的一件事情,並於其後想想完成這

項工作需要有哪些技能,並將之列下。

(2)回顧你所曾受過的教育、所修的課程,在這些過程中,你學會了哪些技能,將它

們列下來。

(3) 再想想你平時常常從事的活動,列下這些活動需要的技能,繼續擴充你的技能

表。

(4)請回想一次你在工作(不是單指職業,指你曾做過的事)、學習上所曾經歷的一次高峰經驗 (意指很快樂、很感動的一刻),與你旁邊的同學分享這次的經驗,並分析在這經驗中顯現 出你的哪些能力, 把它列下來。將組員分為特定小組,分享彼此所列的能力

目的:讓組員看到自己的優點,發現自己的優點;讓組員肯定自我,提高自信心;讓成員挖掘自身潛能,培養一種積極的自我肯定,增強自信。

3、放鬆自我

遊戲介紹: (1)認識我,你很幸運( 所有人在小組內自由走動,遇到想與之交流的那個人停下,握手作自我介紹,然後說”認識我你很幸運,因為我具備許多優秀品質,比如說……” 至少說出四種優秀品質)

(2)互相鼓勵(每個組員都大聲說出其他組員的至少2個優點,並以“認識你我很高興”來結尾)

目的:這一階段主要是通過與其他組員的遊戲來加深組員的感情溝通,來放鬆自我,緩解各種壓力,感受自信與人交往的快樂;進一步對自我進行了解,增強自信。

4、笑迎未來:

活動介紹:(1)互贈祝福(讓每一位組員都寫下對其他組員的祝福語)

(2)歌曲(所有組員同唱《相親相愛一家人》)

(3)組員互相告別(組員各自都以自己特有的方式與組員成員告別)

目的:鞏固本次小組活動,在融洽的氣氛中結束小組活動。

2024優秀工作計畫 篇28

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

二、班級情況分析:

本班共有學生43人,其中男生24人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;一學期來,在良好的行為習慣和學習習慣的養成上做的還不夠。在本學期,我繼續把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標:

1、繼續貫徹《寧波市小學生日常行為規範》和《蕭王廟中心國小學生在校一日常規》,細化規範內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以校“五項競賽”活動為槓桿,結合班級“小明星擂台賽”,注重在班級內樹立各方面的良好榜樣,促進良好的班風、學風的永盛。

2、繼續開展小幹部培訓,培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小幹部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

3、重視後進生管理工作,拉近學生之間的“貧富差距”,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

4、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

四、具體工作措施:

1、堅持的德育為首位,抓好學生的常規教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節日,紀念日,強化《寧波市小學生日常行為規範》和《蕭王廟中心國小學生在校一日常規》的落實。培養學生良好的行為習慣,引導他們成為言行文明的人;積極回響學校五項競賽,提高學生的競爭意識,形成文明、團結的班風。

2、加強班幹部的建設。班幹部是老師的得力助手,要切實加強班幹部的能力,落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強班級陣地規範化建設,創設優美的學習環境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

4、加強學校與學生家長之間的多方聯繫,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合溝通學校、家庭、社會三者之間的關係,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

2024優秀工作計畫 篇29

為搭建集中、公平、公正、公開、規範的產權交易平台,我縣於×年×月成立縣產權交易中心,為行政服務中心內設機構,與招投標拍賣大廳合署辦公。×月份,我縣招標投標中心成立,原產權交易中心職能納入招標投標中心的產權交易部。我縣產權交易活動按照“政府主導、統一管理、市場運作、集中服務、依法監督”的原則,加強組織協調,規範運作機制,突出優質服務,工作穩步推進,健康發展。現將有關工作總結如下:

為搭建集中、公平、公正、公開、規範的產權交易平台工作計畫,我縣於×年×月成立縣產權交易中心,為行政服務中心內設機構,與招投標拍賣大廳合署辦公。×月份,我縣招標投標中心成立,原產權交易中心職能納入招標投標中心的產權交易部。我縣產權交易活動按照“政府主導、統一管理、市場運作、集中服務、依法監督”的原則,加強組織協調,規範運作機制,突出優質服務,工作穩步推進,健康發展。現將有關工作總結如下:

(一)主要工作

一、理順運行機制,規範管理職能

縣招標投標中心是統一交易的職能機構,將目前由各部門各自監督、分散開展的工程建設項目、產權交易、政府採購、經營性土地使用權出讓等活動歸併集中,形成統一的有形市場,實行統一進場、管辦分離、規則主導、依法監督的運行制度。

隨著縣招標投標中心的建立,產權交易中心的各項職能併入招標投標中心產權交易部,各個部門的管理職能也進一步理順:招標投標中心負責政府採購和產權交易活動的具體操作;行政服務中心對招標投標中心和有形市場的工作進行日常管理和協調;各行業行政監督部門履行本行業相關市場交易活動的行政監督職能;紀檢監察部門履行督促和行政監察職能。

二、制定配套檔案,規範交易行為

縣招標投標中心是我縣進行工程建設交易、國有經營性土地和礦產資源開採權交易、國有和集體產權交易、政府採購及醫療器械等交易活動的具體執行部門。為規範交易行為,我們一是根據*市府辦發[]號檔案精神,修改、規範並上報了《關於進一步加強國有資產監督管理的意見》、《**縣行政事業單位經營性國有資產管理暫行辦法》和《**縣產權交易管理辦法》等配套檔案;二是各個職能部門根據自身職能分別在土地交易、房產交易等方面分別制訂了土地分開交易制度、《**縣城市房地產交易管理暫行辦法》和《**縣城市房屋租賃管理辦法》等。

三、整合規範市場,構建交易平台

×、配備先進設施,建設交易大廳。縣行政服務中心為交易各方提供設施配套、功能齊全、環境優雅、公正高效的服務環境,交易大廳可容納×人,為國有經營性土地交易,國有和集體產權交易提供理想的交易場所。按照“高標準配備、高科技含量、高效率服務”的要求,不斷加大軟硬體設備的投入,大廳配置了投影儀、攝像機、數位相機、中控系統等設備,還安裝了通訊工具干擾系統,禁止了大廳內所有“空中信號”,保證交易過程信息保密安全。大廳不僅重視管理制度和操作程式的完善和規範,同時致力開標評標區數位化監控系統的建設,進一步規範交易雙方的行為。

×、抓好基礎設施,建設交易場所。城南農貿市場建設是我縣×年十大體系建設重點工作和政府為民辦十件實事之一。自×年×月籌建以來,就多次遭到原職工的阻撓,工程建設被迫停工,通過縣委、縣政府多次召集國土、公安、經貿委、工商等有關部門協調溝通,徹底解決了此問題,工程建設於*年**月中旬重新開工,其間又因天氣原因,進展緩慢,工程建設於今年**月全面完工,現正對市場四周排水溝進行修復和市場後面路面進行硬化,確保農貿市場在×年元月正式開業,為民眾提供一個全新的農貿產品交易平台

四、著力規範運作,確保公平公正交易

為了確保交易活動規範、高效、公正運作,一方面在行政服務中心網站中開設了招投標專欄,並向市產權交易中心提交了申請成為其會員,與之聯網,實現信息共享,專欄網頁內容涵蓋了各類交易的信息公告、中標公示、法律法規、辦事程式等,同時,產權交易信息的發布有著嚴格的程式,須經過申報、審核、領導審批後方可發布,使信息發布進一步規範統一;房管局設立了專網,用於發布我縣的房地產信息、公布行政許可項目的辦理程式、商品房的預售信息及相關法律法規等房地產信息。另一方面,各類交易活動進入中心後,接受紀檢監察部門、行政服務中心管理委員會和相關職能部門三個層面的統一監管,縣紀委監察部門對產權交易中心履行職能情況,各類交易是否合法合規等進行監督檢查;行政服務中心管理專門履行對招標投標中心的監管職能,相關職能部門依法認真履行對相關交易活動的行業管理和監督職能,通過三個層面監管,保證整個交易平台運作的統一、規範和有序。再三,各職能部門嚴格土地交易、房產交易的程式和規則,做到公開、公平、公正交易,實行陽光操作,國土局嚴格控制土地供應總量,經營性用地全面實行招拍掛,高度壟斷土地一級市場、放開二級市場、搞活三級市場,截止××月底,我縣共拍賣掛牌出讓土地*宗,出讓土地面積*平方米,收取地價款*萬元,辦理土地轉讓宗,面積約萬平方米;房管局將房產交易職能全部移交到行政服務中心視窗,進一步

簡化了交易程式、增強了辦事的透明度、杜絕了違規辦事的現象,至今共辦理房屋產權登記*戶、商品房預售*戶、房屋轉讓*戶、房屋租賃備案*戶、房屋抵押*戶。

(二)存在的差距

一、原行政主管部門的相關產權交易職能尚待移交

交易職能移交後,各相關部門在產權交易活動中的職責尚待政府給予明確,使我縣產權交易能按照政策、法規來規範交易行為,確保產權交易做到公開、公平、公正。

二、招標投標中心力量薄弱,工作人員超負荷運行

現在整個招標投標中心只有兩名工作人員,根據工作需要,尚缺*名工作人員,目前產權交易部、政府採購部因機構改革,要做大量的基礎性工作,從而造成工作人員超負荷運行。

三、部門配合要加強

針對房管局由於歷史原因造成的遺留問題,建設規劃、國土、房屋部門要針對存在的遺留問題協商、制定切實可行的措施,進一步規範房地產交易市場的管理。

(三)×年工作計畫

一、政府牽頭,將原行政主管部門的相關交易職能移交到縣招投標中心,確保或縣招投標工作實現在縣政府的統一領導下,由行政主管部門進行政監管,招標投標中心組織交易,紀檢監察依法監督的運作模式。

二、完善交易程式,確保產權交易的公開、公平、公正。嚴格按照有關檔案進行產權交易,對土地交易、房產交易等交易活動的各個環節進行嚴格的規範,做到程式公開、工作有序,確保公有產權交易實現陽光下的操作。

三、為使產權交易市場健康的發展,加大對各項產權交易活動的監督力度,要通過強化管理,嚴肅紀律,對違紀違規行為嚴格按照省、市有關規定進行處罰。

四、借鑑各省、市好的工作經驗和做法,使產權交易工作在完善管理的基礎上,實現陽光化管理體系。

五、加強網路建設,實現產權交易信息網路化,並與省、市產權交易中心實現數據對接。

**縣招標投標中心

2024優秀工作計畫 篇30

一、指導思想:

全員育人導師制,就是教師從學生的學習實際、思想狀況以及生活習慣等方面著手,針對行為偏差、親職教育環境不良、心理有障礙、學習有困難、潛能難以充分發展的學生,通過對學生進行心理疏導、學習輔導、思想引導和生活指導,帶動、影響促進所有學生健康的成長,全面和諧地發展。實施全員育人,就是要求教師用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響學生;用自己的一言一行去為他們行為示範,用自己的學識和人格魅力去影響和感染學生培養他們的社會、家庭、集體的責任感。在學生中樹立良好的形象。

二、學生情況分析:

在這次“全員育人”活動中,我主要負責12名同學,其中李麥花、李雲鳳這兩名學生性格內向,不太愛與他人交流,在課堂上也不能積極主動的回答問題;這三名同學在課堂上經常做小動作不認真聽講,課後經常無緣無故招惹其他同學,對待同學不友善;這兩位同學上課認真聽講,但回答問題不夠主動,不會的問題不能夠主動問老師與同學,不善於與他人交流;這兩位同學雖然學習成績好,但身為小組長及班委成員不能夠發揮幹部的帶頭作用,對待學習外的工作很散漫;在學習上有些吃力,寫作業時也總是馬馬虎虎,錯誤不斷,學習習慣差。

三、導師工作職責:

1、對學生進行思想政治教育和道德品質教育,保護學生的心理健康,培養良好的道德和心理品質,幫助他們養成良好的行為習慣,爭做遵紀守法,明禮誠信的好學生。

2、教育學生努力學習科學文化知識,幫助學生明確學習目的,端正學習態度,輔導學生掌握正確的學習方法,努力提高學習成績。

3、關心學生課外生活,指導學生參加有益身心健康的課外活動,培養學生興趣和個性特長。

4、協助學校、班主任對學生進行安全、衛生、文明禮儀等方面的教育。

5、經常與學生家長取得聯繫,積極爭取家長在教育學生方面的支持。

6、與班主任及其他任課教師要經常溝通交流,並對學生的操行品德及評定提出意見和建議。

四、育人內容

1、充分利用教材,加強思想教育

為了在課堂上做到育人,有意識地把要對學生進行的思想教育內容結合教材融化到教學活動中,充分挖掘教材的教育因素,在教學中注意培養學生的創造思維和創新能力、學會學習的能力、經受挫折的能力、與人合作的能力、競爭精神及誠實守信的美德?這對學生將來適應知識經濟社會有重要意義。在每一堂課上,通過創設活動情境,讓學生能夠在故事中、遊戲中、自我表演中明白道理。之後,又得儘可能開展相應的活動,讓學生在活動中加深認識,養成良好的道德品質和行為習慣。

2、通過教師自身形象塑造,為學生樹立榜樣

育人能否收到實效,關鍵在於教師能否在學生的心目中塑造好自身形象,真正起到為人師表的作用。

(1)要具有學高為師的業務素質。教師要在學生心目中樹立崇高的威信,首先一點就是要具有淵博的知識和嚴謹的治學態度,要千方百計組織好教學,學生只有佩服你,才能尊重你,信服你。主動接近你和求教你,才有教書育人的效果。

(2)關心熱愛學生。愛是人類的情感之一,情感就是人們對於客觀事物是否符合個人需要而產生的態度及情緒體驗,它在教育過程中具有巨大的作用。沒有愛,就沒有真正的教育。

3、具有德高為范的政治素質。

教書育人身教勝於言教。教師一定要起到為人師表的作用。教師的一舉手、一投足、一顰一笑,都會對學生產生極大的影響。因此,教師應著力提高自已的品質修養。什麼是惡,什麼是善,教師的行為準則、判斷標準,往往對學生產生深刻的影響。

五、育人措施:

1、根據不同學生的個性需求,採取個性化、親情化的教育方法,切勿挖苦、諷刺、體罰或變相體罰學生。

2、認真傾聽學生的心聲,承認學生的個性差異,尊重學生身心發展的特點和認知水平,及時幫助學生解決成長中遇到的困難和疑惑,協助班主任做好學生思想工作。

3、每星期至少與學生個別談心一次,及時了解學生思想動態,在學習方法、生活、行為等方面幫助其制定切實可行的計畫,同時要求學生每半月向“導師”匯報生活、學習情況。

4、經常了解和分析學生情況,當學生取得成績、進步時應及時給予表揚和鼓勵,當學生遇到困難或麻煩時給予熱情幫助。

5、努力幫助學生改掉一個不良習慣。

6、對於學習上有困難的學生,應充分了解學生現行學習情況,教給正確學習方法,使他們朝正確方向發展;改善他們學習情況,提高學習成績;對他們可以適當放寬一些學習要求:如在判卷時,放寬後進生的扣分要求,提高他們的成績;作業要求也可以分層,儘量簡單好做。

2024優秀工作計畫 篇31

一、指導思想

遵循高中素質教育的基本原則:育人第一,升學第二。全面貫徹高中生物課程的基本理念;

(1)提高生物科學質量

(2)面向所有學生

(3)倡導研究性學習

(4)注意與生活實踐的聯繫。

這學期教研室布置的任務是教必修生物1—《遺傳與進化》。我們的計畫是在成功完成任務的同時實現以下目標:

1、首先,儘量培養學生學習生物的興趣,讓學生主動參與課堂,自主學習。

2、培養學生良好的學習方法和學習習慣。好的學習方法是成功的前提,好的學習習慣決定學生的一生。要教會學生了解生物學的特點,掌握學習生物學的獨特方法,“授人以魚”。

3、全面提高學生的生物素養,使學生掌握生物基礎知識,為培養學生能力打下堅實基礎。

4、注重培養學生的能力。倡導探究學習,將探究教學與課堂教學相結合,可以提高課堂效率,培養學生的探究能力。儘量開放整個實驗,培養學生的動手能力和實驗能力。注重生物知識與生活和生產實踐的聯繫,培養學生轉移和套用知識的能力。

5、注重核心概念的教學。核心概念對學生知識的概括和套用起著重要的作用,因此有必要加強核心概念的教學。

這學期我們學校高一生物老師充實了,有兩位生物老師承擔了生物教學的任務,可以說壓力很大。為了保證教學質量,我們生物備課組將加強集體備課,沒有集體備課的課將不參加。平時要加強課程標準和教材的學習,保證能準確掌握教材,少走彎路。

目前我校在校生約530人,男女比例接近1: 1,教學班10個,其中文化班8個,藝體班2個,每人5個班。經過一個學期的學習,學生取得了一些進步,但總的來說,學生基礎薄弱,學習習慣差,智力尚可,自主性弱,缺乏學習方法。

二、完成目標任務的具體措施

1、加強集體備課:每周一次,有大組備課:確定下周的教學進度、教學內容、教學方法、習題(考慮學生實際,讓不同層次的學生做不同的試題)和作業情況;協調各班進度;反饋上周每節課的學習情況和作業完成情況;安排下周的觀察課,評課的時間和地點。

2、改進方法,提高學生學習積極性:每節課找兩個生物學成績優秀的學生進行自我總結,然後進行總結,介紹給學生選擇適合自己的方法;教師要在教材中挖掘出與學生生活密切相關的地方,提高學生的興趣;教師要提高自己的教學藝術(提高語言表達能力和語言感染力)。

3、加強學生生物實驗能力:課堂上學習基礎知識,講解操作項目,課後讓學生自主完成實驗(老師提前準備實驗材料,學生周六周日去實驗室做實驗)。

4、自我發展:這學期除了完成上級機關和學校的學習任務外,還會通過報紙、雜誌、網路學習專業知識,提高自己的能力。此外,我積極參與

這學期我在高一710班擔任生物老師。為了適應新課改下教學工作的要求,我從各方面對自己提出了嚴格的要求,積極向老教師請教,結合學校和我所教班級學生的實際情況,勤奮認真地工作,使教學工作有計畫、有組織、有步驟地進行。並且注重學科的滲透,課堂教學可以聯繫學生的實際生活,營造民主、平等、和諧、和諧的氛圍,體現他們幽默詼諧的教學風格,讓學生享受和學好。關注學生,關注學生的全面發展。及時糾正作業,做好重新審批工作。為了在今後的工作中取得更大的進步,本文總結了這一學期的教學工作,希望能發揚優點,克服缺點,總結教訓,發揚過去,促進教學工作上一個台階。

首先,我經常利用各種相關專業的網路資源、書籍、報刊雜誌了解現代生物科學的發展趨勢,收集一些新的生物學成果介紹給學生,以激發學生的學習興趣,開闊教學視野和思維。在公開課的課件中,我使用了《侏羅紀公園》的短片教學,激發學生上課的興趣,引導學生提問、探究、解決問題的實驗操作能力。在我的教學中,我也鼓勵學生收集關於生物的問題,開闢一個可以相互交流、討論、相互關注的世界。通過這樣的數據互動,課堂教學與社會生活相聯繫,體現了生物學的社會性。同時,認真備課,不僅備課,還要為教學方法準備教材。根據教材內容和學生實際,設計班級類型,制定擬採用的教學方法。

2024優秀工作計畫 篇32

下半年,繼續圍繞辦好人民滿意教育的目標,進一步提升我區教育整體水平,促進黃埔教育優質均衡發展,不斷滿足黃埔人民對優質教育的需求,重點做好以下工作。

(一)最佳化教育資源配置,促進全區教育均衡發展。

1.加快資源整合進程。加強對未通過中期督導驗收義務教育學校的指導,積極破解難題,促其整改達到規範化學校標準;進一步夯實已通過驗收學校的根基,促其內涵發展、科學發展。抓緊完成魚木學校接收工作。穩步推進長洲島和紅山地區教育資源整合,做好長洲島3所國小合併的規劃。從20xx學年起停止市84中高中招生,將4所高中整合為3所。

2.加強基礎設施和教育信息化建設。制定並協調推進《黃埔區中國小校舍安全工程實施方案》。加快黃埔職校運動場改造、裝備中心辦公室裝修、青少宮舞事台改造、學校運動場地改造等基建項目重點工程,完成廟頭學校、文船國小、黃船國小和石化中學改造項目工程。加快推進市86中學分校擴建工程、市123中整體改造和石化中學、市87中、青少宮用地及報建工作。完成20xx年秋季全國教學儀器採購,規範學校餐飲管理和推進餐飲社會化服務,完成黃埔職校創“國重”設備設施建設,逐步落實《黃埔區教育數位化新裝備工程》,完成區域網建設。

3.加大幹部教師隊伍建設力度。繼續推行校長職級制及年薪制改革,按相關方案完成市123中學校長的選拔、聘任;完善校長任期目標管理,制定各相關學校的校長任期目標責任書,按管理要求考核、落實待遇。完善教師職稱聘任及崗位聘任機制,政策指引超編學校教師調整充實到缺編學校任教,允許學校空編以利於調整教師隊伍結構。

做好20xx學年各學校人員調配。組織代課教師參加公開招聘考試,解決符合條件的代課教師入編問題,對代課時間長、工作表現突出的代課教師給予傾斜,對不符合任職條件、崗位不再需求或參加招聘考試不通過的人員予以辭退。加強教師的學歷培訓和全員繼續教育培訓,組織第16次校長論壇活動,開展校長書記和中層幹部專題培訓,著重加強教師信息技術培訓,開展特殊教育師資調研及培訓工作,繼續開展健康教育大課堂活動。

(二)進一步推進素質教育,促進全區教育優質發展。

1.深化未成年人思想道德建設。一是加強“教風、學風和校風”建設,組織對市123中、市87中等“三風”建設重點試驗單位的民主評議。二是加強德育隊伍建設。對德育校長和德育主任輪訓。建立“黃埔區中國小德育研究與指導中心”,調整區教育學會中國小德育研究會、心理教育研究會等德育研究團體的機構成員。三是加強心理健康教育。發揮區中國小心理健康教育研究會和指導中心的作用,繼續抓好心理健康教師教研、示範校創建、科研實驗、心育網站建設,組織教師參加“心理健康教育師資b級證書”培訓班。力爭學生團體心理輔導有所突破。四是加強法制教育。廣泛開展法律知識普及教育,加強對校園暴力、網路犯罪、吸毒、色情、勒索等青少年易發違法犯罪行為的預防性研究和教育。校領導帶頭實施對問題學生的目標管理,定期銷賬。充分利用學校及周邊治安綜合治理聯席會議,加強與政法部門的信息溝通和交流。五是加強親職教育。利用家長委員會、家長接待日、家訪、家長學校等形式,做好家長培訓工作和互通情報工作。開展學生家庭情況調研;與婦聯等部門一起探索家長學校管理的長效機制。

2.狠抓教學質量的提高。進一步強化教學質量管理,繼續做好“三抽一普查”工作,完善學業質量監測體系,向管理要質量。組織素質教育理論全員培訓學習。點面結合、整體推進教學領域深化素質教育。繼續加強對基礎教育新課程改革實驗的統籌和指導,穩步實施高中新課程實驗,不斷最佳化課堂教學。指導石化中學迎接省市高中教學水平評估。加強校本培訓和校本教研的實效性,突出教師培訓和教育科研對實施新課程的指導作用。切實抓好各級畢業班工作。加大督政督學力度,特別是加強民辦學校的督導檢查。

3.加強學生身心健康和體藝特色教育。狠抓《中共中央國務院關於增強青少年體質的意見》和中國小《學生體質健康標準》的落實,進一步深化體育與健康教學課堂改革,進一步廣泛深入開展陽光體育運動,保證學生“每天鍛鍊一小時”,突出抓好體育傳統項目學校建設。初步完成黃埔區學校體育項目布局調整規劃。啟動市86中等7所學校體育設施對社會開放工作,完成對外招投標。參加市陸地冰球比賽力爭取得好成績。組織黃埔區中小學生第27屆田徑運動會。規範學校衛生室建設,按規定配齊學校專(兼)職衛生工作人員;督促示範性學校建立心理諮詢室,聘任專(兼)職心理健康教育教師;建立學校衛生指導員選派長效機制,加大學校傳染病防治督查力度,保障師生健康。深入開展青少年校外教育活動,擦亮少兒合唱團、少兒芭蕾舞團、打擊樂團、管樂團等特色教育品牌,舉辦師生藝術展演活動。繼續挖掘和培育科藝優勢項目,支持特色項目學校建設。充分整合區內科普教育資源,建立各級青少年科普基地,將市86中學動物博物館建為市級乃至省級科普基地。

(三)堅持創優扶弱,促進黃埔教育和諧發展。

1.繼續打造黃埔名校(園)。市86中學進一步提高教育教學質量,高標準、高水平建設示範性高中。黃埔職業技術學校繼續擴大學校辦學規模,加強實訓中心建設,積極開展以“突出核心課程,實施模組教學,強化技能訓練”為中心的專業課程改革,重點打造2到3個示範專業,順利完成“國重”創建工作。市86中學分校及市123中學繼續向管理要效益、向課堂要質量,努力成為在市內擁有較高聲譽的國中名校,帶動全區國中教學質量穩步提高。怡園國小、荔園國小和育蕾幼稚園等繼續提高辦學水平,充分發揮示範作用。

2.大力扶持薄弱學校(幼稚園)。繼續在教育經費、教學設備、師資力量等方面加大對辦學條件、教學質量相對薄弱學校、幼稚園的幫扶力度。繼續完善並落實國小組團管理制度,繼續實施優質學校、優質幼稚園開放活動、校長管理方略論壇活動和薄弱民辦學校扶持活動,進一步加強國小學籍管理,試行國小教學評獎方案,積極推進區特殊教育學校的各項籌建工作。落實幼教“健康第一,保教並重,寓教於樂”要求,加強校際、園際交流,開展黃埔區幼稚園辦園質量檢查和托幼園所衛生保健質量監測,繼續加強幼教骨幹培訓,提高學前教育整體水平。

3.切實加強國中管理。落實“先管後教,以學定教,分層教學”國中教學方略,做好中國小教學銜接專題研究,強調德育與教學的融合與相互促進,強調針對學情提高實效,通過“抓德育、抓基儲抓策略、抓規範、抓全程、抓民校”,面向全體學生,關愛中下學生,實現差異起點、分層推進、共同提高的教學目標。

4.強化民辦學校管理。進一步規範民辦學校辦學行為。加強公辦學校教學資源與民辦學校共享的制度建設。成立黃埔區民辦教育協會。組建教育行政執法組。清理整頓無證辦學民辦教育機構。會同有關部門研究解決好民辦教師的人事掛靠、職稱評定問題,努力改善民辦教師的福利待遇,加強民辦教師業務培訓。實行公辦與民辦的對口幫扶。實施民辦教育機構聯合視導計畫,嚴格執行民辦教育審批程式,加強民辦教育法人培訓,啟動民辦學校教師新課程培訓工作。

(四)統籌依法治教、黨建、團建、安全、反腐倡廉等工作,為教育均衡、和諧、高質發展提供有力保障。

1.推進依法行政、依法治教。深入開展“五五”普法教育,進一步提高幹部教師的法制觀念和法律素質。繼續完善政務公開制度,規範政策制定、巨觀調控和監督指導方面職能,加強教育行政執法力度,加大招生、收費、工程招標、學籍管理、民辦學校審批程式和教材教輔征訂工作等管理力度,嚴格規範學校辦學行為。繼續落實學校辦學自主權,擴大校務公開,推進依法辦學、民主治校。

2.做好綜治及安全教育。完善並落實維穩及綜治各項預案與制度,加大檢查監督力度。堅持不懈抓好學校安全,突出交通、消防、疾病防控、食品衛生、防溺水事故安全教育和管理,加強對7所消防安全重點學校(幼稚園)的跟蹤管理,突出對民辦學校的安全管理,完善學校安全管理長效機制。對全區中國小、幼稚園校(園)舍進行安全鑑定。加強對校園周邊社會治安環境的整治,以“一個辦法,兩個標準”(教育部等十部委頒發的《全國中國小安全管理辦法》,《廣州市安全文明校園考評標準》、《黃埔區中國小、幼稚園安全管理考核標準》)為抓手,深化安全文明校園創建活動,加強對已命名學校的動態管理,總結和宣傳典型經驗,充分發揮示範和激勵作用。

3.加強學校黨建和群團組織建設。進一步加強學校黨組織建設,大力加強領導幹部黨性修養和作風建設,充分發揮局黨委理論中心組學習輻射帶動作用,結合師風師德建設,積極組織豐富多彩的活動培育新時期廣州人精神,增強黨組織的凝聚力。配合新一輪全國文明城市創建工作,積極開展各類公民道德主題教育實踐活動。加強教育系統宣傳陣地建設,進一步完善信息管理制度,充分發揮“黃埔教育信息網”的輿論、輿情引導。以促進黃埔教育又好又快發展為最大的實踐、最需取得的實效,紮實做好第一批學習實踐活動整改落實階段各項工作,緊緊圍繞“黨員幹部受教育、教育發展上水平、行風建設大改善”的目標,抓好第二批學習實踐活動。堅持“黨建帶工建、團建”,加強青年黨校、團校建設,全面深化教育系統“青年崗位能手”、“青年文明號”創建工作。以紀念建國60周年、迎接廣州亞運會為契機,舉辦青年教師座談會、國情形勢政策報告會,廣泛開展“祖國發展我成長”、“迎亞運、講文明、樹新風”等活動,推進教育系統志願服務工作。

4.深入紮實開展反腐倡廉活動。開展“學法、守法、依法”主題學習活動,認真學習各項教育法規和紀律規定,開展讀書思廉徵文,推進優秀公益廣告展播,加強教育系統電梯廉政文化建設,積極參與廉政宣傳進萬家活動,運用典型案例開展警示教育。發揮好內部審計的作用,加強經濟責任監督。依法加強對民辦學校資金使用和管理情

2024優秀工作計畫 篇33

一、指導思想:

以溫州市《關於實施國家民辦教育綜合改革試點加快教育改革與發展的若干意見》為契機。緊緊圍繞學校工作計畫中提出的“落實檔案精神,明確辦學屬性,調整學校管理模式,完善學校管理體制,修整學校管理制度”的工作思路。以“深化課改”為主要抓手,努力提高教育教學質量,切實增強學校綜合競爭實力,全面提升學校辦學品位。從實際出發,力爭圓滿完成本學期的教學組織和實施工作。

二、主要工作:

1、開學前要依照國家和浙江省課程計畫標準,並結合我校實際情況,科學而合理的編制和調整學校的功課表,確保學校教學秩序的正常運行。隨著新課改不斷深入,為了更好的適應高考招生改革中出現的“自主招生”、“三位一體招生”,要對部分學科的課程設定進行調整。特別是會考科目的課時要進行調整。高三在第二次“三項”高考結束後技術課將不再開設,將加強語數外的教學。

2、努力完成教師和學生的教材和書本、資料的征訂和發放工作。對於個別所缺的書本、資料,教務處要克服困難,通過多種渠道滿足師生的需求。所有的教材和書本、資料都要保質、保量,及時的發放到師生手中,為學校的正常教學工作奠定一個良好的基礎。根據學生代管費的多少和實際需求,調整和控制學生書本、資料的征訂,並及時向學生公布代管費的使用情況。

3、突出教學中心地位。根據學校計畫中提出的統一思想,集中精力,推進“深化改革”,進一步加強教研組、備課組建設,研究三維目標的具體落實,研究學生在知識積累的同時提高學習能力和創新能力的要求,在教學方面重點做好了以下幾方面的工作:(1)很抓教學計畫的制定,個人教學計畫、教研組計畫、備課組計畫等,都要切合實際按時完成及時上交。對各種計畫在執行過程中教務處要進行定期和不定期的檢查和有效指導,確保各種計畫的合理實施。特別是高三的複習計畫,上學期制定出了整個學年的複習計畫,這學期要根據實際情況適時進行調整,做到科學合理與實際相符。(2)緊緊圍繞教學這箇中心,落實學校工作計畫中所提出的重視學生主體地位的充分發揮,尊重學生人格;重視和諧的課堂氣氛,講究民主教學;重視學生的心理輔導,培養學生非智力品質;重視多媒體與各學科整合,突出綜合實踐能力培養。以課堂創新為切入點,研究考綱,研究課標,研究教材,研究教法,研究學生,精講精練,準確定位,分層推進。狠抓備課、上課、作業與輔導、質量測評、參加規範活動等五大教學常規工作,促進教師專業發展,改進教師成長生態。對教師教案、作業批改情況進行定期檢查和不定期抽查,並有記錄有量化。堅持教師相互聽課制度,加強教師間的學習交流,這學期新教師聽課節數要在16節以上,其他教師都在10節以上。鼓勵教師在備課、上課、布置批改作業和試卷講評等教學環節上,敢於解放思想、打破陳規、聯繫實際、大膽創新,利用現代化教學方法,網路信息,達到提高教育教學質量和自我發展的目標。(3)切實貫徹學校教學思想。教學目標的制定和落實,必須著眼於全體學生在原有基礎上的充分發展,立足於課程標準的全面達標,學業水平測試的全部合格,致力於高考升學率的逐年提高。強化教學管理核心環節。首先是教師教學行為的規範,繼續貫徹執行《教學常規考核評估細則》,全面推進實施《學科教學規範》,改進教師教學常規檢查考核辦法,增加檢查頻次,細化評估指標,兌現考核結果。其次是教學過程的有效監控,通過學生訪談、問卷調查、達標測試、隨機聽課等方式,及時獲取教學工作的信息反饋,增強教學管理工作的針對性、指導性。再次是教學績效的科學評估,實施《教學質量量化考核細則》,促使教師不斷增強教學工作的目標意識、效率意識和質量意識。(4)及時召開了三個年段的部分學生座談會,組織學生對教師進行書面形式的評教活動,及時準確的掌握學生、班級和教師的基本情況。深入到各年級組認真全面的了解教師的教學進度,課堂教學情況,作業批改情況,輔導情況等,並適時的把情況反饋給教師與校長室,幫助指導教師調整自己的教育教學,促進教師的教育教學工作。(5)及時召開高三教師高考複習備考會和高三學生高考複習動員會。備考複習工作,必須確立目標意識、競爭意識、責任意識。指標分解到班級,考分落實到學科,努力方向規劃到學生,考試成績責任給教師。備考複習工作,必須面向全體學生,恪守不放棄、不拋棄的原則。分層推進,分類指導,注重優秀生的拔尖,後進生的補短,邊緣生的提檔。備考複習工作,必須努力做到科學備考、高效備考。認真研究和解讀考試大綱及考試說明、近年高考試題,收集、解析高考信息,把握重點,探詢規律,增強備考複習的針對性,確保備考複習的高效率。備考複習工作,必須精心組織,紮實推進。備考師生應當惜時如金,自覺增強使命感、責任感、緊迫感。精心選題,強化訓練,注重綜合訓練、模考試題的講評和考試結果的分析,提高備考指導的針對性、有效性。

4、合理組織安排各年級的各類競賽輔導、做到專人輔導,定時輔導,努力培養學科尖子。這學期由於教師的課時較多,安排輔導在時間上會有衝突,教務處要克服困難,科學安排。對高一段的數理化,高二段的數理化生開學後要立即做出安排。進一步規範音、體、美特長生的培養制度,加大對其發展的管理力度,根據新課改後藝術生考專科已沒有優勢的具體情況,在課程開設和生源選拔上要有新的做法。為“辦規範特色學校,德育合格加特長生”的辦學宗旨,打下良好的基礎。本學期還要積極組織師生參加各級各類競賽、評比,力爭取得更加優異的成績。

一、指導思想:

以溫州市《關於實施國家民辦教育綜合改革試點加快教育改革與發展的若干意見》為契機。緊緊圍繞學校工作計畫中提出的“落實檔案精神,明確辦學屬性,調整學校管理模式,完善學校管理體制,修整學校管理制度”的工作思路。以“深化課改”為主要抓手,努力提高教育教學質量,切實增強學校綜合競爭實力,全面提升學校辦學品位。從實際出發,力爭圓滿完成本學期的教學組織和實施工作。

二、主要工作:

1、開學前要依照國家和浙江省課程計畫標準,並結合我校實際情況,科學而合理的編制和調整學校的功課表,確保學校教學秩序的正常運行。隨著新課改不斷深入,為了更好的適應高考招生改革中出現的“自主招生”、“三位一體招生”,要對部分學科的課程設定進行調整。特別是會考科目的課時要進行調整。高三在第二次“三項”高考結束後技術課將不再開設,將加強語數外的教學。

2、努力完成教師和學生的教材和書本、資料的征訂和發放工作。對於個別所缺的書本、資料,教務處要克服困難,通過多種渠道滿足師生的需求。所有的教材和書本、資料都要保質、保量,及時的發放到師生手中,為學校的正常教學工作奠定一個良好的基礎。根據學生代管費的多少和實際需求,調整和控制學生書本、資料的征訂,並及時向學生公布代管費的使用情況。

3、突出教學中心地位。根據學校計畫中提出的統一思想,集中精力,推進“深化改革”,進一步加強教研組、備課組建設,研究三維目標的具體落實,研究學生在知識積累的同時提高學習能力和創新能力的要求,在教學方面重點做好了以下幾方面的工作:(1)很抓教學計畫的制定,個人教學計畫、教研組計畫、備課組計畫等,都要切合實際按時完成及時上交。對各種計畫在執行過程中教務處要進行定期和不定期的檢查和有效指導,確保各種計畫的合理實施。特別是高三的複習計畫,上學期制定出了整個學年的複習計畫,這學期要根據實際情況適時進行調整,做到科學合理與實際相符。(2)緊緊圍繞教學這箇中心,落實學校工作計畫中所提出的重視學生主體地位的充分發揮,尊重學生人格;重視和諧的課堂氣氛,講究民主教學;重視學生的心理輔導,培養學生非智力品質;重視多媒體與各學科整合,突出綜合實踐能力培養。以課堂創新為切入點,研究考綱,研究課標,研究教材,研究教法,研究學生,精講精練,準確定位,分層推進。狠抓備課、上課、作業與輔導、質量測評、參加規範活動等五大教學常規工作,促進教師專業發展,改進教師成長生態。對教師教案、作業批改情況進行定期檢查和不定期抽查,並有記錄有量化。堅持教師相互聽課制度,加強教師間的學習交流,這學期新教師聽課節數要在16節以上,其他教師都在10節以上。鼓勵教師在備課、上課、布置批改作業和試卷講評等教學環節上,敢於解放思想、打破陳規、聯繫實際、大膽創新,利用現代化教學方法,網路信息,達到提高教育教學質量和自我發展的目標。(3)切實貫徹學校教學思想。教學目標的制定和落實,必須著眼於全體學生在原有基礎上的充分發展,立足於課程標準的全面達標,學業水平測試的全部合格,致力於高考升學率的逐年提高。強化教學管理核心環節。首先是教師教學行為的規範,繼續貫徹執行《教學常規考核評估細則》,全面推進實施《學科教學規範》,改進教師教學常規檢查考核辦法,增加檢查頻次,細化評估指標,兌現考核結果。其次是教學過程的有效監控,通過學生訪談、問卷調查、達標測試、隨機聽課等方式,及時獲取教學工作的信息反饋,增強教學管理工作的針對性、指導性。再次是教學績效的科學評估,實施《教學質量量化考核細則》,促使教師不斷增強教學工作的目標意識、效率意識和質量意識。(4)及時召開了三個年段的部分學生座談會,組織學生對教師進行書面形式的評教活動,及時準確的掌握學生、班級和教師的基本情況。深入到各年級組認真全面的了解教師的教學進度,課堂教學情況,作業批改情況,輔導情況等,並適時的把情況反饋給教師與校長室,幫助指導教師調整自己的教育教學,促進教師的教育教學工作。(5)及時召開高三教師高考複習備考會和高三學生高考複習動員會。備考複習工作,必須確立目標意識、競爭意識、責任意識。指標分解到班級,考分落實到學科,努力方向規劃到學生,考試成績責任給教師。備考複習工作,必須面向全體學生,恪守不放棄、不拋棄的原則。分層推進,分類指導,注重優秀生的拔尖,後進生的補短,邊緣生的提檔。備考複習工作,必須努力做到科學備考、高效備考。認真研究和解讀考試大綱及考試說明、近年高考試題,收集、解析高考信息,把握重點,探詢規律,增強備考複習的針對性,確保備考複習的高效率。備考複習工作,必須精心組織,紮實推進。備考師生應當惜時如金,自覺增強使命感、責任感、緊迫感。精心選題,強化訓練,注重綜合訓練、模考試題的講評和考試結果的分析,提高備考指導的針對性、有效性。

4、合理組織安排各年級的各類競賽輔導、做到專人輔導,定時輔導,努力培養學科尖子。這學期由於教師的課時較多,安排輔導在時間上會有衝突,教務處要克服困難,科學安排。對高一段的數理化,高二段的數理化生開學後要立即做出安排。進一步規範音、體、美特長生的培養制度,加大對其發展的管理力度,根據新課改後藝術生考專科已沒有優勢的具體情況,在課程開設和生源選拔上要有新的做法。為“辦規範特色學校,德育合格加特長生”的辦學宗旨,打下良好的基礎。本學期還要積極組織師生參加各級各類競賽、評比,力爭取得更加優異的成績。

5、加強教研組建設,走“科研興校”之路。加強對教研組的管理和考核力度,充分發揮每位教師的聰明才智和團隊力量,以課堂教學為主陣,以“實在、管用、有效”為指向,以解決課堂教學中普遍存在、亟待解決的問題為重點,立足校本積極有效的開展教研活動。進一步規範各教研組組織的各類競賽活動。每次活動都有通知,有組織過程,有結果,並能將每次活動的書面材料上報教務處。組織、支持高三教師外出教研活動。

6、本學期是高一、高二兩個年段會考和高三“三項”高考及高考考試的關鍵學期,教務處花大力氣狠抓兩個段的會考和高三的“三項”高考及高考考試工作。為了完成學校制定的會考學科一次性合格率達到97%以上,優秀率達10%以上的目標和高考上線率達70%,本科上線人數繼續保持高於本區同類學校上線人數總和的任務。在會考方面要採取教師幫導制、分班動員、個別談話、課程輔導、成功教育、集體動員、會考前幾天停課強化複習等多種措施,充分調動學生學習的積極性,從思想上引起學生對會考的重視,讓學生意識到會考通過,獲取畢業證書是高中學習的首要任務。同時要修改會考獎勵方案,提高學科教師抓會考的積極性。高一年級,首次進行會考,部分學生基礎薄弱,會考有一定難度,是主抓的對象。在高考方面要在高三要營造出了濃郁高考氣氛,並對學生在學習方法、解題思路和心理變化等方面進行針對性的指導。第二輪複習各學科要以學科知識為主線,構建學科內容完整體系,完善知識網路。要著重抓學生的知識遷移能力的培養,抓綜合學科考試方法,技巧的培養與提高,使學生對所學知識能融會貫通,提高分析問題和解決問題的能力,實現學生能力的突破與提高,重在培養學生的綜合能力。第三輪複習是考前熱身訓練階段,各學科在研究高考有關信息基礎上,按高考要求,儘可能覆蓋所有知識點,突出某些能力的訓練,本階段著重做各地模擬試題、信息卷,注意強化學生考試方法的指導,注重學生考試技能與心理素質的訓練,同時注重查漏補缺,重在培養學生的考試技能。“三項”高考前一周全段停課強化複習,效果明顯,這學期還要這樣做。

7、強化教師為學生而想,為學生而教,為學生的未來而努力的教育教學理念。不斷提高教師對“深化課改”的認識,組織教師深入學習《浙江省深化普通高中課程改革方案》,學習新課標、新大綱、新考綱、新課程指導意見。加大對綜合實踐課的實施力度,進一步完善我校社區服務和社會實踐方案及學生選課方案。教務處要繼續完善學生的學分認定和統計工作。根據上級要求探索建立學生成長記錄,積極採用溫州市新的評價系統,不斷完善新的評價標準。組織教師認真及時的完成學生電子檔案的錄入工作。

8、認真組織學校的期中、期未、會考模擬、會考、市一模、二模、高三月考等考試工作和成績統計工作。為學校教學質量評價方案的實施提供可靠的依據,要對在本學期期中和上學期期末及會考考試中成績優秀和成績進步顯著的同學進行表彰,激發學生學習的積極性。要保質保量的完成高一、高二的會考報名及高三的高考考試報名工作。

9、隨著高中課程改革的不斷深入,教務處還要進一步加強自身的建設。認真學習《教務主任和教務員職責》和各項新的業務知識,不斷提高自身素質,做到既有分工又有合作,充分發揮教務處對教學工作的督查指導和對教學服務的職能作用。