國語推廣宣傳總結 篇1
為迎接全國第XX屆推普周，從9月10日開始，北城實驗國小組織了一系列相關活動，讓推廣國語工作，真正落到實處。
9月10日，北城實驗國小舉行了第XX屆全國推廣國語宣傳周系列活動啟動儀式。該校支部副書記陶向東圍繞本屆“推普周”的主題“推廣國語，邁進新時代”作了動員講話，師生們了解到，國語是我國各民族的通用語言，學校是推普的主陣地；學好漢語，學好國語，書寫規範字，是全體師生的責任，大力推廣國語、規範漢字書寫，是一項有重要意義的工作。
在推普周期間，校門口電子顯示屏還將滾動播出宣傳標語，校園醒目位置懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳圖片，營造良好的推普氛圍。活動期間，該校多措並舉，一次班會、一期黑板報或手抄報活動。學校利用宣傳展板宣傳國語相關法律法規，在走廊和教室張貼宣傳標語，內容豐富，形式多樣，特色鮮明。各教研組召開教研會，部署語言文字工作，要求全校師生“說好國語，寫好規範字”，營造良好的推普氛圍，大力宣傳國家語言文字法律法規、方針政策和規範標準，推廣和規範使用國家通用語言文字。
9月14日，該校為了進一步推進書香校園活動的深入開展，營造“推廣國語，書寫規範字”的氛圍，提高學生規範、端正、整潔的書寫漢字的能力，引導學生養成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，培養學生熱愛祖國文字和書法藝術，舉辦了中國漢字聽寫大賽活動。此次活動的開展，讓學生進一步感悟到了漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統文明，樹立向全社會倡導規範書寫漢字、保護漢字的意識，倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化傳承美德，從小事做起，從我們一個一個方方正正的規範字做起。
“叔叔、阿姨，你們好！今年是第21個推普周，我們倡議：學好國語，寫好規範字……”9月15日上午，該校教師和少先大隊部組織志願者，走出校園，走上街頭，大力開展第21屆“推普周”活動。本次活動的主題是“說好國語，邁進新時代”，小小志願者們，佩戴綬帶，拉開橫幅，走上街頭，向沿街店面、過路市民發放“推普周宣傳資料——《推廣國語倡議書》，耐心向廣大市民宣傳語言規範化知識，宣傳國語的意義和作用。
宣傳周作為推廣普及國家通用語言文字工作的重要平台，在提高國語普及率、增強社會用語用字規範意識、傳承發展中華優秀傳統文化等方面發揮了重要作用。今年初，教育部、國務院扶貧辦、國家語委印發《推普脫貧攻堅行動計畫》，將國家通用語言文字推廣普及納入脫貧攻堅戰略，開拓了推普新道路、新局面。
國語推廣宣傳總結 篇2
今年9月10-16日是第XX屆全國推廣國語宣傳周，為貫徹落實省、市、縣關於開展“推普周”活動的檔案精神，大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，依法推廣國語、推行規範漢字，積極營造“說國語，寫規範字，用文明語”的良好氛圍，近日，實驗國小結合學校實際，開展了一系列推普宣傳活動：
一是在學校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報、利用電子滾動屏大力宣傳推普知識；
二是全校召開“說好國語，邁進新時代”主題班會；
三是舉行“說好國語，寫好中國字”書法比賽；
四是各班利用閱讀時間，老師組織學生誦讀《國學小課堂》里的經典篇目；
五是開展“我是小小推普員”活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現象。
說好國語，邁進新時代。實驗國小全體師生將繼續從身邊做起，說好國語，做文明使者，用好規範字,不斷加強和提高師生語言素質和人文素質，促進校園精神文明建設邁上新的台階！
國語推廣宣傳總結 篇3
為了全面落實上級“關於開展推廣國語宣傳周活動”的精神，我們做了以下工作：
一、建立機構、完善制度，全面謀劃推普周活動。為了使這次宣傳周活動達到普及推廣國語的目的，學校首先成立了以“一把手”為組長的推普宣傳周活動領導小組，並制定此項工作專人負責，德育處、教導處、總務處、少先隊等鼎立協助、積極配合，確保此項活動落在實處、起到實效。為使本次宣傳周活動開展的更加有效，領導小組成員首先組織認真學習領會檔案精神，研究制定活動計畫，分工負責，具體落實。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。為使“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，選讀了檔案內容，並以“樹立語言規範意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說國語”為學生口號，以“說好國語、方便你我他”為家長口號，提供唱響“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”主旋律。
在教師、學生、家長中樹立語言規範意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。
三、大力宣傳、營造氛圍，形成全社會推普的共識。為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
在校外：
1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的牆面上，非常醒目，每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。
2、我們組織五、六年級學生在校門口搞推普諮詢服務、設校園廣播宣傳站。
3、在教師的帶領下，對沿街的門市文字進行檢查、糾正，對個別門市飯店錯字、別字進行及時通知、糾正，受到門市的好評。
在校內：
1、班班黑板報上有推普內容，有推普標語。
2、校園有引人注目的推普口號，有固定的推普宣傳標語，宣傳櫥窗，宣傳畫。
3、校門口有醒目的推普條幅。
4、辦公室有統一色調的推普宣傳語。
5、課上教師把國語作為職業語言，學生把國語當作校園語言。
同時還把師生的語言文字、講國語能力作為學校素質教育的一項重要內容納入到學校教育工作考核之中、獎懲之中，納入到黨員的評價考察之中、評優、評先之中，並依法對師生進行推普教育和語言文字規範畫教育。要求教師必須說好國語、學生要說國語、家長學說國語，形成人人講國語、用規範語、寫規範字的良好氛圍，進一步提高了廣大幹部民眾的語言文字規範意識、守法意識及推普參與意識，促進了推廣國語和語言文字規範化工作的順利開展，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造了良好的語言文字環境。
四、推普教育採取多種活動方式深入開展。
學校首先根據學生的年齡特點，充分利用學校現實條件、優勢，在學生中廣泛開展推普活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依法推廣國語。
2、利用廣播喇叭倡導學生講國語。
3、利用課堂主渠道，養成說國語、用規範語言習慣。
4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用國語。
5、利用繪畫理解推普意義。
6、利用徵文使學生運用掌握國語、使用規範字。同時在教師中開展教案自查、聽課等形式督促教師說好國語，運用規範字。
推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓國語成為校園語言，成為職業語言，成為面向現代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋樑。
國語推廣宣傳總結 篇4
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。根據《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx7號)精神，圍繞本次推普周主題——“依法推廣國語，提升國家軟實力。”我院結合自身實際情況，精心制定推普活動方案，大力宣傳，多方動員，開展了一系列推普活動，現對推普活動情況總結如下：
1.聯動各部門，有組織有計畫的安排推普周活動
今年適逢中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，為弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，教育和引導廣大學生開展傳統文化經典品讀，院語委辦聯合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案，確保“全國第xx屆推普宣傳周活動”的順利開展。
2.積極營造濃郁推普氛圍
1）充分利用學院電子宣傳屏全天候輪流滾動播放推普標語;在學院主要位置懸掛“依法推廣國語，提升國家軟實力。”、“說國語，用規範字，展示師生風采。”、“掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫;通過學院網站、微信平台及時報導學院的推普活動信息。
2）各繫緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題製作宣傳海報，並在學院主幹道集中展出。
3）動員廣大學生積極報名參加“誦經典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
4）結合迎新晚會、社團納新竟聘演講、就業求職專題講座等活動對學生進行國語套用重要性的教育，使其在校養成良好的語言運用習慣。
5）全院範圍內對各領域文字使用情況及對教師教學課堂國語教學情況進行督查。
3.開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
1）今年是中國抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，為宣傳抗日戰爭勝利以及推廣國語、構建和諧語言生活環境，按照湖省教育廳關於組織“誦經典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求，我院積極組織校內選拔，經過系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名並推薦優秀選手參加省級複賽。
2）為使推普活動輻射面廣，參與性強，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創意突出，氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結束時，對整場比賽進行了總結，並對參賽選手提出了希望：同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時要加強國語的學習，為提升國家軟實力做出自己的貢獻。
3）針對全院師生，10月份學院書法協會將組織“勿忘歷史，振興中華”書法比賽，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內容，用筆桿子向革命先烈致敬。
4）推普周期間積極做好國語水平培訓測試的宣傳工作，並組織本學期的測試報名工作。
總之，通過第xx屆推普周系列活動的開展，我們取得了良好的宣傳效果，個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現了新一代學子們的愛國熱情和積極向上的青春風貌，比賽現場高 潮起伏、盪氣迴腸，為大家呈現了一場豐富的視聽精神大餐。今後，我院將繼續努力，使創建健康文明和諧的校園語言文字環境邁向新的台階。
國語推廣宣傳總結 篇5
一、加強了組織領導。
為了使推廣一般話活動深入到到開展，我校成立了以校長為組長，全體老師為組員的“推廣一般話”活動領導小組，組織大家學習有關的檔案精神，使我校“推廣一般話”活動做到了有方案、有支配、有落實，使“推廣一般話”活動得到了有效地開展。
二、加強了業務學習。
在宣布傳達周期間，我校組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的一般話基礎學問，使我校全體師生對一般話有了新的理解、體會、熟識和套用，主動創設了良好的語言環境。三、開展了豐富多彩的.宣布傳達活動。
在活動期間，我校依據上級支配，主動組織了一般話朗讀角逐、演講角逐、辦“推普小報”、讀書學問競賽等一系列活動，主動宣布傳達了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的一般話基礎學問，在我校駐地四周掀起了一股學習一般話、會說一般話的“推廣一般話”高潮。四、利用推廣一般話時機，進行大力宣布傳達。全校師生早已形成了使用一般話的良好氛圍。為此，我們主動利用這一優勢，組織師生做宣布傳達，搞活動，締造了普及一般話的語言環境，進一步提高了寬闊幹部民眾的語言規範意識和“推廣一般話”參預意識，形成了在公共交際場合說一般話的良好風氣。與此同時，我們又利用紅領巾廣播站向同學廣泛宣布傳達，大力推廣一般話對於社會主義現代化建設的必要性、迫切性，在全社會上形成了說一般話的風氣。五、走進課堂，會說會講。
為了使一般話在我校紮根，避開“活動來，推廣一般話熱，活動過，推廣一般話落”的現象發生，我校結合學校實際制定了相關考核（制度），如：促使各班主任利用班會、周會等集體活動，深入到到宣布傳達推廣一般話的重要性；利用周一升旗儀式，在全校範圍內，領先提議一般話，在課堂教學中必需使用一般話等，經過一系列的組織和支配使我校推廣一般話氛圍日漸深厚，推廣一般話成果日漸豐富。本次活動獲得了很大的成功，這和全園師生、家長的主
動協作、認真參預是密不行分的。一系列的宣布傳達活動，使我們師生及家長意識到了說一般話的重要性，為養成說一般話打好了基礎。大力推廣一般話，促進語言文字規範化，這將是一項長期而困難的任務。我們推廣一般話的活動還在連續。
國語推廣宣傳總結 篇6
20xx年X月XX日至XX日是第XX屆全國推廣國語宣傳周，根據XX縣教育局進修校檔案精神，學校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“說好國語，圓夢你我他”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
1、加強組織領導。為加強對第XX屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣國語宣傳領導小組，組長由副校長張國兵擔任，成員有各班班主任。
2、制定周密活動方案。為做好推普工作，依據教育局進修校檔案精神，圍繞本屆推普周主題“說好國語，圓夢你我他。”結合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。
3、師生動員，營造氛圍。為了使我校第XX屆國語宣傳周活動搞得既轟轟烈烈，又紮實有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面利用升旗活動說明推普工作的意義及其重要性，另一方面通過組織學習《國家通用語言文字法》讓全體師生了解國家語言文字政策，營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活。同時學校向全校師生髮出推普倡議，號召全校師生積極說國語、用規範字，使國語成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用教學樓前的黑板寫標語進行強化宣傳，各班利用教室內的版面建立學習欄和展示欄，通過書法展、手抄報對本次成果進行及時展示，增強語言文字法規意識，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
5、發揮學生在推普中的主體作用，各班級利用班會課，以“說好國語，圓夢你我他”為主題積極開展了系列活動。如121班進行了推普知識講座、126班進行了國語誦讀比賽等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了國語知識，充分調動了學生推普學普的積極性。
6、發揮學校這一教育主陣地的強大作用，讓每位學生當自己父母的老師，進入自己的家庭，發揮他們在文化上的優勢，對父母的筆記使用文字進行了查錯、糾錯，對父母講話中發音不準部分進行校正，進一步增強了學生講國語、寫規範字的意識。
7、教師積極參與，講課要用國語，寫字要寫規範字，並作為常規檢查的一項，進行考核，全體教師極為慎重，效果極為明顯。
存在問題及措施：
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其進行教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了我校教育教學中使用語言文字向規範化邁進。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新台階。
國語推廣宣傳總結 篇7
20--年9月--日至--日是第-屆全國推廣國語宣傳周，我校根據檔案要求，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發動，以“依法推廣國語，提升國家軟實力”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣國語參與意識，取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下：
一、領導重視，分工明確
第-屆全國推普宣傳周期間，黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進行了專題討論，制定了方案，明確各處室責任。全校每位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣國語的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。
二、形式多樣，內容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學校領導小組對推普工作進行了細化，並對活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計畫開展活動，形式多樣，內容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：
1、通過國旗下講話，組織全體師生認真領會第十八屆推普周有關檔案精神。營造了一種說國語的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動。
活動期間，學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的`國語基礎知識，掀起了一股學習國語、會說國語的推普熱潮。
3、開展經典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學生開展經典誦讀活動。師生集體共讀經典，共賞美文，共寫佳句，既營造了書香校園的氛圍，又在誦讀實踐中，感受中華經典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進語文素養的提高。
4、選10名派學生參加校園用字調查糾錯活動。按照活動要求，小志願者們遍了黃山二中校園，細心查看了學校的宣傳標語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化牆，對發現的錯別字、不規範使用漢字等現象進行了認真記錄、討論和總結。
全校在推普周期間各項活動開展有序，宣傳有效，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們會更加努力，力爭我校的語言文字工作再上新台階。
國語推廣宣傳總結 篇8
全國推廣一般話宣布傳達周活動，深入到到宣布傳達《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高同學說好一般話的力氣，促進語言文字規範化。在校領導和全體師生的支持下，我們本著求實、創新的精神，從同學的實際動身，認真方案，細心組織，使推普工作取得了確定的成效。
一、創設良好的推普氛圍
為了創設良好的推普氛圍，使同學和老師有一個切實的'熟識，我們首先在校內的最醒目處推出了宣布傳達展板，上面書寫著：迎接全國推普宣布傳達周。其次，我們在校內的各處張貼了關於宣布傳達語言文字普及工作及迎接全國推普周的專用標語，並且展板上每天消逝一條全國推廣一般話宣布傳達周宣布傳達口號。如“一般話情感的紐帶，溝通的橋樑。”等。這樣就讓每一個同學一進校門就能進入一個濃烈的宣布傳達氛圍。在升旗儀式上校領導還對推普工作做了專題發言。
二、開展多種活動，強化宣布傳達力度。
1、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高老師的語言規範意識和推普參預意識，促進四班級推普和語言文字規範化工作向縱深進展，組織我班同學參預了推普演講角逐活動。
2、為了進一步激發同學們學習和使用一般話的主動性，舉辦了一般話演講角逐。評出一、二、三等獎和優勝獎若干名。
3、讓同學走出校內對公共場所、商店等進行用字規範調查，並提出規範用字的（看法）。
本次推普活動，在學校師生的共同努力、共同協作下，圓滿地取得了成功。“請說一般話”在師生心裡紮下了根，我校師生表示，推普活動將連續連續，師生將堅持說一般話，說好一般話，從而達到帶動學校及周邊社區環境，提高全社會語言文字規範水平的目的。然而，推廣一般話是一個持續、恆久的過程，今後，我們將在校領導及全校師生的支持下，以提高全體師生的語言規範意識和推普參預意識為目標，真誠服務，熱忱工作，使我們的推普活動再創佳績！
國語推廣宣傳總結 篇9
一、活動背景
經國務院批准，每年9月第三周為全國推廣國語宣傳周。今年第x屆全國推普周定於20xx年9月x日至x日舉行，主題為“國語助力進小康，規範字指點決勝年”。語言文字的規範化是校園精神文明建設的重要組成部分，說準國語，用好規範字，樹立規範化的意識，不斷提高自身的科學文化素質，是時代和歷史賦予我們的責任和使命。
二、活動部署
為將推普周活動落到實處，我院成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。使我院在“推普周”活動中做到了有計畫、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
三、活動目的
大力推廣和規範使用國家通用語言文字，全面加強學校國家通用語言文字教育，傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，培養愛國主義情懷，提升師生語言文字規範化能力。
四、活動內容
金秋九月，丹桂飄香。開學伊始，我院認真學習推普精神，於20xx年xx月xx日至xx日開展了國語推普周活動，取得了一定的成效。為了能夠讓國語成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣國語地行列中來。結合學校實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳，精心安排，周密部署，認真實施。具體說來，我們主要做了以下工作。
1.全院在校學生以班級為單位召開主題班會
在班會上，同學們都積極發言，對本次活動表現了極大的熱情，同時班長也對此次班會做了全面的總結，本次活動也因此圓滿結束。
2.精心準備了國語普及的調查問捲髮放下去
為了更好的進行推普宣傳周的活動，在活動之前我們在網上查了大量資料了解各種題庫，並在老師的指導調整後，最終準備了一份較為貼近生活的調查問卷，發給x級各班。本次問卷調查的參與度非常高，同學們也都非常重視。
3.準備了推普宣傳周的宣傳手冊，發放給剛入學的新生們
推普周進行中，同時新生也進入了校園，為此我們準備了精美的推普周宣傳手冊，以便新生了解本周的活動，以後正確使用國語。
4.通過學院新媒體部門在新醫公眾號發表了宣傳國語的推文
為了本次活動，我們還與學生會新媒體部門進行交接，在新醫公眾號發表了相關的推文，以網路的形式方便更多的同學了解這個活動。
五、活動總結
我院將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動，使國語成為我們的工作語言，學習語言、生活語言和執法語言。
國語推廣宣傳總結 篇10
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。根據《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第19屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx7號)精神，圍繞本次推普周主題——“依法推廣國語，提升國家軟實力。”我院結合自身實際情況，精心制定推普活動方案，大力宣傳，多方動員，開展了一系列推普活動，現對推普活動情況總結如下：
1.聯動各部門，有組織有計畫的安排推普周活動
今年適逢中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年，為弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，教育和引導廣大學生開展傳統文化經典品讀，院語委辦聯合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案，確保“全國第19屆推普宣傳周活動”的順利開展。
2.積極營造濃郁推普氛圍
1）充分利用學院電子宣傳屏全天候輪流滾動播放推普標語;在學院主要位置懸掛“依法推廣國語，提升國家軟實力。說國語，用規範字，展示師生風采。“掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫;通過學院網站、微信平台及時報導學院的推普活動信息。
2）各繫緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題製作宣傳海報，並在學院主幹道集中展出。
3）動員廣大學生積極報名參加“誦經典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
4）結合迎新晚會、社團納新京競中國抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年，為宣傳抗日戰爭勝利以及推廣國語、構建和諧語言生活環境，按照湖省教育廳關於組織“誦經典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求，我院積極組織校內選拔，經過系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名並推薦優秀選手參加省級複賽。
2）為使推普活動輻射面廣，參與性強，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創意突出，氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結束時，對整場比賽進行了總結，並對參賽選手提出了希望：同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時要加強國語的學習，為提升國家軟實力做出自己的貢獻。
3）針對全院師生，10月份學院書法協會將組織“勿忘歷史，振興中華”書法比賽，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內容，用筆桿子向革命先烈致敬。
4）推普周期間積極做好國語水平培訓測試的宣傳工作，並組織本學期的測試報名工作。
總之，通過第十八屆推普周系列活動的開展，我們取得了良好的宣傳效果，個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現了新一代學子們的愛國熱情和積極向上的青春風貌，比賽現場高潮起伏、盪氣迴腸，為大家呈現了一場豐富的視聽精神大餐。今後，我院將繼續努力，使創建健康文明和諧的校園語言文字環境邁向新的台階。
國語推廣宣傳總結 篇11
一、活動氛圍的營造
1.校園內懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進行廣泛宣傳。
2.向家長發放倡議書，通過開展“大手拉小手”的推普活動，將推普工作由幼稚園輻射到家庭和社會。
3.利用電子屏向公眾滾動播出推普宣傳標語。
二、班級里的推普活動
推普活動周期間，各班段進行了豐富多彩的講好國語活動。小班孩子剛剛入園，國語講述、交流能力還很差，一方面我們向家長宣傳推普活動的意義，營造說國語的良好家庭氛圍，日常生活儘量用國語交流，另一方面引導孩子每天學說一句國語、學念一首簡單的兒歌、背誦核心價值觀，逐步提高孩子的國語水平。中班繼續堅持禮貌用語表述和教學活動滲透；大班堅持以教學活動和故事會為主，五大領域教育創設國語語境氛圍，鞏固和提升國語推廣效果。
各班還根據幼兒年齡特點，自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動，關注每一位幼兒，爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來。
三、爸爸媽媽齊參與
開展“爸爸、媽媽和我一起講國語”的活動，讓家長在家鼓勵孩子用國語對話，利用親子互動時間，用國語給孩子講一個故事。在家庭生活中自覺使用國語，並且積極帶動家人使用國語，在力所能及的範圍內主動推廣國語，使身邊親友也能養成自覺說國語的習慣。相互學習、相互促進，共同提高。
四、發揮課堂主渠道的作用
“推普周”活動中，老師們以身作則，才藝盡展，以唱、說、做、聽為主，鼓勵幼兒用國語表達自己的想法和觀點。對於優美的詩歌、散文，教師範讀或採用教學磁帶、光碟等，讓幼兒在欣賞中體會國語的語音美和節奏美。從而增強語感，激發學習祖國語言的熱情。
五、活動反思
此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強了國語宣傳的力度，營造了良好的語言環境，切實提高了師生的國語水平。但是也要認識到國語的推廣是一項長期的工作，需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁，也需要家庭、社會的共同參與，多管齊下，才能構建起學校、家庭、社會共同育人的格局，使得“推普”活動繁育出豐碩的成果。
國語推廣宣傳總結 篇12
根據檔案要求精神，學校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“推廣國語，共築中國夢”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
1、加強組織領導。為加強對第xx屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣國語宣傳領導小組，組長由總校長擔任，成員有各部門負責人。
2、制定周密活動方案。為做好推普工作，依據檔案要求精神，圍繞本屆推普周主題“推廣國語，共築中國夢。”結合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。
3、師生動員，營造氛圍。為了使我校第xx屆國語宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又紮實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議並表示決心。學校向全校師生髮出推普倡議，號召全校師生積極說國語、用規範字，使國語成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規意識，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
5、發揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如推普知識講座、推普知識競賽、國語誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了國語知識，充分調動了學生推普學普的積極性。
6、組織學生進入社區等公共場所，對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯，增強了學生的規範用字的意識。
7、積累資料檔案，做好有關普及國語工作的檔案、計畫等資料齊全，做到了專人專管。制定製度，量化管理，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來，在教職工考核、課堂教學、教學評優等方面都做了明確規定，並嚴格執行。教師在課堂教學、集體活動中必須使用國語，教師、學生在校內必須使用國語。
存在問題及措施：
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新台階。
國語推廣宣傳總結 篇13
學校推廣國語周總結4
9月10日至16日是第二十一屆全國推廣國語宣傳周，xx學校積極回響國家號召，在全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策下，結合學校實際，大力宣傳，廣泛動員，以“說好國語，邁進新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了良好的效果。現總結如下：
推普周期間，學校利用led屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告，張貼宣傳海報，懸掛宣傳標語。
以鄉政府牽頭，組織社區、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動，向各位家長發放推廣國語相關資料。
學校還積極開展啄木鳥活動，對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正；利用周一國旗下講話的時間，進行“國語宣講”國旗下講話；各班辦一期推普板報或手抄報比賽，學校進行專項評比；利用主題班會，舉行“說好國語，邁進新時代”主題班會活動；組織學生朗讀詩歌、課文，介紹推廣國語和使用規範字的意義；開展國語演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了形式多樣的推普宣傳活動，極大的調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了該校語言文字規範化工作。
國語推廣宣傳總結 篇14
今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣國語宣傳周，在為期一周的活動期間，市國小校區開展了豐富多彩的“推普周”活動。
9月11日上午，龍或毅校長在課間操宣布市國小校區第xx屆全國推廣國語宣傳周啟動儀式開始，學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調：國家推廣國語，推行規範漢字，有利於維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說國語、寫規範字、用文明語、做文明人。
9月13日上午，龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨後，“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口，一邊向進校的師生溫馨提示：進入校園，請講國語，寫規範字，用文明語，做文明人，一邊向家長和過往市民宣傳推普知識，吸引了不少行人的關注。
9月15日課間操時，由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家帶來了一場饒有趣味的繞口令微活動，現場氣氛熱烈，不時贏得全體師生的陣陣掌聲，活動在付修方老師的幽默總結中結束。
此外，學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式，大力宣傳和推廣國家語言文字，豐富了此項活動內容，相信在全體師生的努力下，這項工作會越做越好。
國語推廣宣傳總結 篇15
根據《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展全國推廣國語宣傳周活動的通知》，圍繞本次推普周主題“依法推廣國語，提升國家軟實力。”我院結合自身實際情況，精心制定推普活動方案，大力宣傳，多方動員，開展了一系列推普活動，現對推普活動情況總結如下：
一、聯動各部門，有組織有計畫的安排推普周活動
為弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，教育和引導廣大學生開展傳統文化經典品讀，院語委辦聯合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案，確保“全國第19屆推普宣傳周活動”的順利開展。
二、積極營造濃郁推普氛圍
1.各繫緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題製作宣傳海報，並在學院主幹道集中展出。
2.動員廣大學生積極報名參加“誦經典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
3.結合迎新晚會、社團納新竟聘演講、就業求職專題講座等活動對學生進行國語套用重要性的教育，使其在校養成良好的語言運用習慣。
4.全院範圍內對各領域文字使用情況及對教師教學課堂國語教學情況進行督查。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
1.為宣傳抗日戰爭勝利以及推廣國語、構建和諧語言生活環境，按照湖省教育廳關於組織“誦經典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求，我院積極組織校內選拔，經過系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名並推薦優秀選手參加省級複賽。
2.為使推普活動輻射面廣，參與性強，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創意突出，氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結束時，對整場比賽進行了總結，並對參賽選手提出了希望：同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時要加強國語的學習，為提升國家軟實力做出自己的貢獻。
3.針對全院師生，10月份學院書法協會將組織“勿忘歷史，振興中華”書法比賽，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內容，用筆桿子向革命先烈致敬。
4.推普周期間積極做好國語水平培訓測試的宣傳工作，並組織本學期的測試報名工作。
總之，通過第十八屆推普周系列活動的開展，我們取得了良好的宣傳效果，個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現了新一代學子們的愛國熱情和積極向上的青春風貌，比賽現場高潮起伏、盪氣迴腸，為大家呈現了一場豐富的視聽精神大餐。今後，我院將繼續努力，使創建健康文明和諧的校園語言文字環境邁向新的台階。
國語推廣宣傳總結 篇16
9月14日—9月20日是第十八屆全國推普周，為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動，學校領導高度重視，且認真組織師生積極參與，取得了良好的效果。現將我校開展第十八屆全國推廣國語宣傳周活動的主要工作總結如下：
一、學校重視、安排周密
本學期開學初，學校將推普周活動納入了重要議事日程。9月14日下午，學校專門召開教師大會，在會上做了宣傳，並精心部署了活動周的具體工作，確定了活動的時間、地點及相關責任人
二、形式多樣，內容豐富
1、全校12個班級通過辦以“說國語、做文明人”為主題的黑板報、手抄報、開展主題班隊會的形式，全面展開活動。
2、組織開展三筆字活動。我校通過廣泛動員，要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種，完成一篇文章或一首詩詞。號召發出後，全校教師紛紛參加，各顯其能，以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養和精神風貌，為推普周活動添上精彩的一筆。
總之，在第十八屆全國推廣國語宣傳周活動中，我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動，參與意識不斷增強，師生的語言文字水平有所提高。為構建與社會相適應的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立66周年營造了良好的語言環境，本屆推普周宣傳主題“暢談國語，傳播龍文化”已深入人心，取得良好效果。
國語推廣宣傳總結 篇17
今天上午，全國推普領導小組和教育部、國家語委、青海省人民政府聯合在海東市樂都區舉行第xx屆全國推廣國語宣傳周閉幕儀式。
教育部副部長、國家語委主任、全國推普周領導小組副組長杜占元、青海省政府副省長匡湧出席閉幕式並講話。
教育部副部長、國家語委主任、全國推普周領導小組副組長杜占元在講話中說，1956年，國務院發布了《關於推廣國語的指示》。60年來，國語推廣工作作為語言文字工作的重大任務之一，成為一項關係國家整體利益和長遠發展的基礎性工作，成為我國長期堅持的基本國策。語言文字事業為提高我國國民文化素質、促進經濟發展和社會進步、維護國家統一和民族團結、增強國家文化軟實力等做出了重要貢獻。
青海省政府副省長匡湧在講話中說，青海是一個多民族聚居的省份，也是一個多語言、多文種共存的省份，推廣國語的任務十分艱巨。藉助今年“推普周”活動在青海海東舉辦的難得機遇，將繼續深入學習、宣傳和貫徹落實《國家通用語言文字法》，積極履行各級政府語言文字工作監管職責，發揮領導幹部帶頭作用，依法行政，依法管理，主動作為，加快推進青海二、三類城市語言文字工作評估進程，不斷拓展“推普”工作空間，努力營造全社會說國語、寫規範字的濃厚氛圍，為助力全面建成小康社會作出積極貢獻。
海東市委副書記、市教工委書記李國忠說，近年來，海東市委、市政府積極貫徹落實《國家通用語言文字法》等各項政策措施，我們以黨政機關為龍頭，以各級各類學校為基礎，以新聞媒體為榜樣，以公共服務行業為視窗，通過目標管理，量化評估，人們的語言規範意識明顯增強，努力學習國語，正確使用規範漢字，也已成為新的社會風尚，海東市國語普及程度、社會用字規範化水平顯著提高。
閉幕儀式上青海省政府副省長匡湧為海東市頒發國家二類城市語言文字工作評估驗收通過牌匾。
國語推廣宣傳總結 篇18
9月12日，全國推廣國語宣傳周來臨之際，xx國小全體師生隆重開展推普周簽名活動。為落實此項活動，該校結合實際，積極部署，緊緊圍繞“說好國語，邁進新時代”宣傳主題，四個“一”落實推普周活動。總結如下：
一是各班落實一個宣傳口號。學校要求各班教室張貼關於開展第21屆全國推廣國語宣傳周活動通知的同時，落實一個宣傳口號，比如“說好國語，做好中國人”、“說國語、亮中國聲音”等，營造良好的語言氛圍和環境。
二是全校師生簽一個約定。利用“國旗下講話”宣傳國家有關推普法律法規及推普小常識，全校師生齊誦《推廣國語宣傳周宣傳口號》——“說好國語，邁進新時代”,並在“說國語、寫規範字、做文明人”的學校約定橫幅上籤名。
三是各班落實一項活動。利用晨會、班會，各班或朗誦比賽，或講故事比賽，落實一項推廣國語活動。鍛鍊學生大聲朗誦能力的同時，培養學生自信心和表達能力。
四是學校落實好“每日一讀”經典朗讀活動。每天早晨8:40——9:20全校學生在教室，以《朝讀經典》為範本進行誦讀活動，落實好“說好國語，邁進新時代”為主題的經典誦讀活動，既鍛鍊學生的國語能力，又增長見識，落實知識積累。據悉，該校師生自開展推普周活動以來，都踴躍參與各項活動，為構建與社會相適應的和諧語言生活營造了良好的語言環境，促進推廣普及國語和語言文字規範化工作向縱深處發展。
國語推廣宣傳總結 篇19
遵照《xx市xx區教育局關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》（xx區教師[20xx]9號）要求，xx中學於20xx年9月11日-17日開展了推普宣傳及活動，現總結如下：
一、營造推普氛圍
1、學校大型電子屏顯示“講國語，寫規範字，做文明人，創新風尚”。
2、正陽大道懸掛橫幅兩條：“樹立語言規範意識，提高民族文化素質”“國語是我們的校園語言”。
二、在師生中開展“規範使用國家通用語言文字”系列活動
1、學生鋼筆書法大賽。
2、由德育中心負責，通知各班班主任於開學第二周召開“誦讀經典詩詞”的主題班會。
3、由科教中心負責，通知全體教師使用國語授課，讓國語成為我校教師的工作語言。
4、開展“倡導全民閱讀，打造書香校園”活動。
一直以來，xx中學非常重視中華優秀傳統文化的傳承與弘揚。20xx年7月，中國高等教育學會教師教育分會“十三五”科研課題“中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究”課題在我校“先海名師工作室”開題，目前處在破題期。為推動“起點閱讀、朝讀經典”活動，學校在原有圖書室藏書的'基礎上，增設教師書吧、黨員學習室，增設48個班級書櫃，並與校外新華書店對接，定期在校園內設定流動書店，在學校超市設定固定書店。
今後，xx中學會一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗，繼續踐行“最是書香能致遠”的江中書香文化理念，為中華優秀傳統文化的傳承與弘揚而努力。
xx中學
20xx年9月17日
國語推廣宣傳總結 篇20
本屆推普周主題定為，為切實做好本屆推普周宣傳工作，根據贛市語字5號關於轉發《教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》的通知檔案精神，結合我區實際，開展了一系列宣傳活動。
1、成立了推普周工作小組，積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標語“改革開放四十年，”“大力推進語言文字規範化，共塑城市文明新形象”“人人愛說國語，話相通，語相融，樂奔小康笑融融”，營造出良好的推普氛圍。
2、各學校利用9月10日升旗儀式舉行第xx屆推普周宣傳發動儀式，倡議全體師生以推普周為契機，人人都講國語，讓國語成為校園最美的語言；人人都寫規範字，讓規範字成為校園最美的名片。
3、各中國小校開展說國語，寫規範字活動。以班級為單位召開主題班會，開展朗讀比賽，糾正學生髮音，提高學生國語水平。結合每天中午20分鐘的練字時間，各班級開展了“寫規範字、寫正確字”活動，通過活動，提高學生對正確字、規範字的認識，了解漢字的博大精深，激發規範書寫的`熱情。
4、各單位出推普周專刊、推送推普周微信、撰寫推普周稿件，對宣傳活動開展情況進行及時報導；舉辦了與本行業相關的推普周主題活動；分發推普周宣傳海報和公益廣告，擴大推普周宣傳聲勢；將推普知識深入到每一位人心田。
5、在全縣各單位掀起了經典誦讀高潮。各單位精心組織，選手們準備充分，展現了全縣機關幹部國語水平和整體素質。賽後各單位為獲得一二三等獎進行的選手進行表彰。
通過此次推普周宣傳活動，增強了全縣人民說好國語書寫規範字的意識，學校也將以此為契機，堅持文化傳承，時時講國語，處處寫規範字，並將這種影響力推及家庭，努力營造良好的規範用語用字氛圍，為我縣語言文字工作打下了堅實的.基礎。
國語推廣宣傳總結 篇21
國語是現代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及國語並逐步提高全民說國語的水平，是國家推廣國語的工作方針。推廣普及國語不僅因為國語具有任何方言無法比擬的實用價值，且因為國語還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣國語意義重大。
推廣國語作為國家語言文字工作的重要組成部分，也是一個民族文明的標誌。任何語言的鞏固都需要一個環境，否則學會了也很難鞏固。為了解決這方面的問題，我校成立了推普領導小組，由校長任組長，制定措施，提高推普管理水平。將講國語列入考評，以此形成制度，督促工作進程。
我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動：
1、師生人人講國語，與家長協調統一，從小培養孩子講國語的習慣
2、在校園內各室里張貼各種相關標語，製造推普氛圍。
3、利用集會發放推普材料，將推普工作推向社會。
4、以校園廣播站為主陣地，激勵學生參與推普。
開展推廣普通活動期間，學校領導班子更加重視，加大了推普的力度，採取強有力的措施，通過各種有效途徑迅速提高本校的國語水平。
1、要求教師人人參加國語水平培訓與測試。
2、舉辦朗讀比賽，成績記入個人考評。
3、領導班子帶頭使用國語，並接受教師監督。
4、校內張貼了推普周宣傳圖片，並組織學生觀看，學生觀看後還發表了看法和感想。
5、充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“找錯字小隊”,帶領學生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字，並與有關部門聯繫加以改正。
6、發揮少先隊組織的作用，學校組織“找錯字小隊”，在推普周期間加大對全校師生說國語、寫規範字的檢查力度，每天課間檢查師生使用國語的情況，並做好記錄，評選語言文字規範班。
7、成立推普督導小組，要求教師必須做到：口語練習與理論知識學習、日常教學相結合，自覺努力與監督措施相結合。做到國語不單是課堂語言，而且是校園語言，形成人人都講國語的良好氛圍。
經過全體教師的共同努力，所有在校人員逐步感受到國語說得好是有文化、有修養、有氣質的標誌。使全體教師變被動學習使用為主動學習使用，並把學習和使用國語看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣國語進入了一個新的境界。在以後的教育教學中，我們要求學生在校園中日常用語都用國語，並將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會，使每一位學生自覺成為一名小小推普員。
20xx年推普周活動主題：說好國語，邁向新時代
在第21屆全國國語推普周到來之際，為了讓每一位教師和學生說好國語，推動我校語言文字工作深入發展，在9月10日——9月16日期間，我校緊緊圍繞本年度主題“說好國語，邁進新時代”活動，開展了一系列宣傳活動
一、利用電子屏、各班微信群等途徑，向家長、幼兒宣傳說好國語的意義。
二、利用每周一次的升旗活動，進行國旗下宣講活動，增強全校師生“說好國語”的參與熱情。
三、我校利用放學之際，在學校周圍開展發放推廣國語宣傳頁，向家長與社會人員共同參與國語的推廣。培養全社會敢說國語、能說國語、能說好國語的能力。
四、抓住學生在校所有時間對學生進行教育。各班開展了一次推廣國語的主題班會活動。
五、堅持每日誦讀所學，強化學生說好國語的能力。並引導家長認識到說好國語的重要性。
國語推廣宣傳總結 篇22
20xx年9月10日至9月16日是為全國推廣國語宣傳周，xx幼稚園圍繞本屆推普周活動的主題，積極組織開展了豐富多彩的推普周活動。
小班段充分利用一日生活各環節，引導幼兒念童謠、兒歌，學說國語，努力創設自由、寬鬆的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用國語交談，培養幼兒聽講國語的習慣，體驗語言交流的樂趣。
中班段推廣國語講述活動，利用幼稚園一日生活的晨間談話、語言教學活動，鼓勵幼兒選擇一周見聞大膽講述，清楚表達。
大班段大力推廣和規範使用國家通用語言文字，來園點名環節用國語進行“氣象、日期、新聞播報”。離園時，孩子們來到校門口，以流利的國語向家長及弟弟妹妹們分發推普周宣傳單，人雖小，但是傳播的力量卻不可低估，大班孩子為弟弟妹妹們樹立了榜樣，作為小小“推普”員，孩子們神氣又自豪。
“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是持久的。晨星幼稚園作為一所x市語言文字規範化示範校，將繼續協同全園師生，齊心協力說好國語，用好規範字。發揮輻射作用，營造書香校園文化，為實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
國語推廣宣傳總結 篇23
為落實《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第18屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字〔20xx〕X號)要求，學校認真研究，結合實際制定了推普周活動方案。以“說好國語，圓夢你我他”為主題，大力宣傳，廣泛動員，組織開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
一、領導重視
由我校語言文字工作領導小組成員與各相關部門負責人組成的推普周工作領導小組，高度重視此次推普周工作，提前謀劃組織召開了第18屆全國推廣國語宣傳周專題工作會議，各相關職能部門明確分工，落實責任、組織實施，開展圍繞“說好國語，圓夢你我他”為主題的系列推普活動。
二、主題鮮明
在宣傳周期間，語言文字工作辦公室統籌協調，印發《第18屆推廣國語宣傳冊》;校黨委工作部在校園內懸掛橫幅標語;各二級學院認真落實工作方案，圍繞宣傳活動主題，精心策劃，組織班級團隊活動、漢字聽寫、硬筆字規範書寫大賽等;教務處、督導處加強課堂教學檢查等方式努力營造以國語和規範漢字為主體的和諧發展的校園語言生活。此次活動注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣國語與推行規範字相結合。
三、認真實施
1.黨委工作部利用學校廣播及網站組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，發出“推普周”倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周活動的時間、主題。
2.黨委工作部在校園內相應位置懸掛醒目的推普周宣傳標語。
3.青年志願者在校園內開展糾錯活動，對宣傳欄、廣告等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。
4.各二級學院於9月9日-18日舉行以“說好國語，圓夢你我他”為主題的寫規範字硬筆書寫比賽，各二級學院上交作品200餘幅，
9月18日15點在教學樓南北樓走廊統一布展，學校語言文字工作辦公室組織了評審，最終評比出一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名，優秀組織獎1名。全校共有一萬餘名師生觀看此次比賽。
5.在校學生工作部、團委的組織下以班級為單位舉行
“說好國語，圓夢你我他”主題班會活動。其中汽車工程學院組織各班進行漢字聽寫大賽，比賽現場氣氛熱烈，這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標誌，不能因為電腦時代的到來讓漢字式微，以後要勤寫漢字，勤講規範語音，讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚。
6.教務處、督導處開展檢查聽課教師課堂說國語、使用規範漢字活動三十餘次，督促老師規範用字，發揮教師以身示範的作用。
7.語言文字工作辦公室發放推普周學習宣傳冊一千五百餘本，在廣大師生中取得良好推普效果。及時更新校國語測試工作站網站的新聞資訊，方便師生了解我校及國家語言文字活動。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過推普周的活動，進一步增強了全校師生對語言文字規範化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用國語和規範字的能力和水平。在全校範圍內營造了“人人講國語、人人寫規範字”的良好氛圍，這對於語言文字規範化工作的長期開展具有十分重要的作用。
國語推廣宣傳總結 篇24
今年x月x日—x日是第xx屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱“推普周”)。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣國語，進一步提高我縣各學校運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統，助力脫貧攻堅，營造良好的語言環境，根據《省教育廳等部門關於印發第xx屆全國推廣國語宣傳周活動方案的通知》(x〔20xx〕號)有關要求，根據xx市教育局下發的《xx市第xx屆全國推廣國語宣傳周活動方案》的有關要求，我縣以決戰決勝“脫貧攻堅”工程為契機，認真制定活動方案，積極組織社會各界積極參與“推普周”宣傳，取得了良好社會效果。
一、提高認識精心部署
“推普周”活動，是我們推動各級各類學校以及全社會精神文明、社會文明進步的一項事業。“依法推廣國語，提升國家軟實力”，做好“推普周”各項工作，既是實現中國夢的一個實際工作目標，也是“脫貧攻堅”工程的重要助力，是我們做好本職工作的應盡職責。接到xx市語委辦下發的本屆推普周活動方案以後，xx縣教師進修學校校長同事立即召集副校長同事、語委辦主任同事就此項工作作出重要指示，要求立即成立相關的組織機構，制定切實可行的活動方案，並按照方案迅速開展工作。要從講政治的高度，按照上級要求，踏實、認真地完成本屆推普工作。x校長特意強調：推普周活動既要開展得有聲有色，同時也要避免形式主義，務必要把工作落到實處，注重實效。
二、規範活動豐富內容
根據xx省教育廳檔案和xx市語委辦的“推普周”活動方案要求，我縣今年的“推普周”活動中，積極組織開展了一系列豐富多彩的推普活動，內容規範、形式多樣，突出推普工作的針對性、時效性、實效性。
1、發揮領域優勢，以學校為重點。xx縣各中國小校以《xx縣第xx屆全國推廣國語宣傳周活動方案》為依據，規範語言文字工作管理，成立推普領導小組，按縣級檔案要求制訂今年的“推普周”活動方案，從而保證本屆活動的順利進行。推普周期間，xx縣各級各類學校認真做好宣傳工作，共拉橫幅x條，書寫張貼標語x條，舉辦規範漢字書寫大賽x余次。
2、結合當前防疫形式，注重線上宣傳。按照xx市語委辦要求，在x月x日至x日，xx縣語委辦組織了第xx屆推普周的預熱宣傳活動。具體措施是：將本屆推普周宣傳畫與推普周倡議書“我是xx人，我說國語”的微信公眾號，通過微信公眾平台推送到全縣市民手中，要求各學校高度重視此項工作，層層落實，從局機關到基層學校教師，再到全體學生及家長，開展小手拉大手推廣國語活動，讓學生帶動家長，全社會參與推普周活動，最大程度做好宣傳工作，讓此項工作做到家喻戶曉，人人皆知。接到通知以後，各校分管語委工作的負責人層層下達，把推普周宣傳畫和“我是xx人，我說國語”這兩個微信公眾號推送到各種工作群，例如學校管理群、班主任群、家長群等等。並通過截圖的方式，把這項工作的結果反饋到xx縣語委辦。通過本項活動內容，基本達到了“全民皆知”推廣國語的目的。
3、特色推普內容，讓活動見實效。“推普周”期間，各地各校普遍開展“七個一”活動，即一次國旗下講話、一次主題黑板報、一次主題班會、一次“經典誦讀”、一次“規範漢字書寫大賽”、一次研部門開展農村教師國家通用語言文字教育教學水平和套用能力線上線下培訓、一次教師基本功(鋼筆字、國語)展示活動。讓系列活動推進語言文字工作的深入持久普及。xx縣基層學校“同講國語，攜手進小康”的主題班會活動開展得有聲有色;xx縣實驗國小開展了主題班會、國旗下講話、推普周手抄報評比等活動，xx鄉中心國小舉辦了推普周經典誦讀活動，xx學校開展了開展校園第一屆“規範漢字毛筆書寫”大賽;xx縣xx國小國小開展了以“弘揚國學書寫經典”為主題的班級黑板報比賽活動，受到師生和家長的好評;縣內其他學校也不同程度地組織了學生開展古詩文誦讀比賽、紅色經典誦讀比賽;勵志民族中學在學校廣播站進行每天十分鐘的“推廣國語增強民族凝聚力”的專題廣播;各地各校以本屆“推普周”為契機，進一步加強推普專班建設，結合開學工作開展系列推普活動。結合慶祝中華人民共和國第x個教師節，我縣各類學校舉辦“同講國語，攜手進小康”為主題的校內學生國語演講比賽達x場次。各學校普遍做到了“推普周”活動有計畫、有活動記載、有總結材料並歸檔保存。各個學校共上傳活動近x張，總結材料x余份。我們以以往收集整理收集整理經驗為範本，向各學校進行推廣，以此促進語言文字工作檔案的規範管理。
國語推廣宣傳總結 篇25
金秋九月，丹桂飄香。在這碩果纍纍、充滿著無限喜悅的季節里，--中學認真開展了第--屆“全國推廣國語宣傳周”的活動，為了構建學校和諧教育，增強推普意識，提高國語水平，為了今後更好的做好推普工作，現將本屆推普周活動工作總結如下：
一、明確了指導思想
國語是現代各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力宣傳積極推行國語並逐步提高全民族說國語的水平，是國家推廣國語的工作方針。國語具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值，推廣國語意義重大。
二、加強了組織領導。
為了使第--屆推普活動深入開展，學校成立了活動督察小組，學校各班級進行了抽查各班活動均根據自身實際，開展得有聲有色，達到了活動的目的。
三、形式多樣，內容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學校對推普工作進行了細化，並對第--屆全國推廣國語宣傳周活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計畫開展活動，形式多樣，內容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。
開展的主要活動有：
1、各班級均通過班會、晨讀等形式，組織全體師生認真領會第--屆推普周有關檔案精神。班級設定推普角，營造了一種說國語的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動。活動期間，學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，並在校園內醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的國語基礎知識，掀起了一股學習國語、會說國語的推普熱潮。
3、設立永久性標語牌“說國語，寫規範字”。
4、推普宣傳周活動期間，各班均開展了國語競賽活動。
5、為了使國語在學校紮根，學校根據學校實際擬定了相關考核制度，如：促使各班主任利用班會、周會等集體活動，深入開展推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校範圍內，倡導國語，在課堂教學中使用國語等。
四、推普活動的體會
在本次推普宣傳周活動中，學校做到了有計畫、有步驟、有總結，達到了活動的目的。推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花，但我們將繼續努力著。
國語推廣宣傳總結 篇26
20xx年9月15日至21日是第x屆全國推廣國語宣傳周，根據檔案要求精神，學校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“推廣國語，圓夢你我他”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
1、加強組織領導。為加強對第XX屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣國語宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員有各班主任及科任教師。
2、制定周密活動方案。為做好推普工作，依據檔案要求精神，圍繞本屆推普周主題“推廣國語，圓夢你我他。”結合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。
3、師生動員，營造氛圍。為了使我校第xx屆國語宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又紮實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議並表示決心。學校向全校師生髮出推普倡議，號召全校師生積極說國語、用規範字，使國語成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用廣播、櫥窗、
宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規意識，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
5、發揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經典朗讀、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽、規範漢字徵文活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了國語知識，充分調動了學生推普學普的積極性。
6、不定期進行檢查，將檢查結果公布，並列入教職工考核中。存在問題及措施：
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新台階。
國語推廣宣傳總結 篇27
在全國推廣國語宣傳周中，我校結合實際情況，全力動員、廣泛宣傳，以“同講國語，攜手進小康”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
一.加強組織領導。
為加強對全國推普周活動的領導，學校成立了推廣國語宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各班主任組成。
二.制定周密活動方案。
圍繞本屆推普周主題，結合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，學校也相應制定工作方案，保證活動順利進行。
三.師生動員，營造氛圍。
為了使我校國語宣傳周活動搞得紮實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議並表示決心，全校師生髮出推普倡議，號召全校師生積極說國語、用規範字，使國語成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。
四.廣泛宣傳，深入推廣。
宣傳周期間，學校利用黑板報、班級門上張貼“請說國語、請寫規範字”等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規意識，通過不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
五.發揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。
(1)一次國旗下講話，由值周領導向全校師生髮出倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義;
(2)一個主題班會，組織一次以“人同音，語同心，中國娃愛說國語。”為主題的主題班會;
(3)學校一到三年級學生以班級為單位，開展中華經典誦讀比賽活動;
(4)在學生中開展“寫規範字·做文明人”規範漢字書寫活動;
(5)開展“我給父母當老師”活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了國語知識，充分調動了學生推普學普的積極性。
六.存在問題及措施：
1.個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2.少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了學校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭學校的語言文字工作再上新台階。
國語推廣宣傳總結 篇28
年9月16日至xx日是全國推廣國語宣傳周，本屆推普周的主題是：，。在為期一周的宣傳活動中，我校本著推廣和規範使用國家通用語言文字，培育社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統文化，提高國家軟實力的指導，結合我校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，並將這種影響力推及到社會和家庭，取得了良好的效果。現將本次推普活動如下：
1.高度重視加強組織
為了使“推普活動”深入開展，學校親自布置、檢查本次活動的開展。由教導處和少先隊負責安排布置、檢查落實各項活動的開展情況，使我校“推普”活動做到有計畫、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。
2.營造良好宣傳氛圍
9月xx日我們學校利用國旗下，舉行簡單的活動啟動儀式，對全體師生進行推普周宣傳，並組織師生集體誦讀《推普五字歌》，倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣。向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計畫貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
3.形式多樣內容豐富
1、學校結合語文教學在3至6年級開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的競賽，並且選出優秀作品報送中心校。
2、在學校大門的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣國語的宣傳畫，推普五字歌，在醒目位置布置國語宣傳櫥窗，並且設立一處永久性宣傳園地。
3、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。
4、各年級統一利用班會時間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會。
5、學校開展以班級為單位的推普黑板報競賽。
6、開展一次“啄木鳥”行動。利用“校信通”呼籲家長帶領孩子走上街頭對標牌，店牌，指示牌，廣告牌和地名，路名，站中的繁體字，錯別字，異體字，字形不全等不規則用字，病句等進行調查，並做好記錄。
4.規範教師課堂用語
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的國語基礎知識，使我校全體師生對國語有了新的理解、體會、認識和套用，積極創設了良好的語言環境。學校還組織教師開展了國語教學基本功展示活動，對教師課堂語言提出了新的要求，並把教師使用國語作為課堂常規檢查的內容。
大力推廣國語，促進語言文字規範化，這將是一項長期而艱巨的任務，需要全體教師不懈努力。本次推普活動能按活動圓滿完成，這和全校師生的認真參與、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動，師生們規範用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以後的教學工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處。當然在本次活動中也發現了些許不足，但我們有信心在以後類似的一些活動中，汲取經驗教訓，把推普活動開展的更富有成效。
國語推廣宣傳總結 篇29
9月11日至17日是第20屆全國推廣國語宣傳周，根據永語委發20151號檔案要求精神，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
1.加強組織領導。為加強對第20屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣國語宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各處室主任、班主任擔任。
2.制定周密活動方案。為做好推普工作，依據上級語委要求，圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”結合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，保證活動順利進行。
3.師生動員，營造氛圍。為了使我校第20屆國語宣傳周活動搞得紮實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員。其次，學校向全校師生髮出“推普”倡議，號召全體師生積極說國語、用規範字，使國語成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。
4.廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規意識，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生“學普”、“推普”的積極性和自覺性。
5.在學生中開展了豐富多彩的“推普”活動。如“推普知識講座”、“推普知識競賽’、國語誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了”推普‘宣傳和教育，廣泛地普及了國語知識，充分調動了學生“推普”、“學普”的積極性。
6.組織學生進入社區等公共場所， 對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯，增強了學生的規範用字的意識。
同時也存在一些問題：
1.個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2.少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，我校在整個“推普周”期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的“推普”宣傳活動，調動了廣大師生“推普”、“學普”的積極性，在校園內形成了濃郁的“推普”、“學普”氛圍，並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的
工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新台階。
國語推廣宣傳總結 篇30
社會發展對語言文字規範化、標準化提出了更高更迫切的要求，推廣、使用國語、規範社會用字日趨顯得重要，語言文字標準化工作被提到了政府部門重要議事日程上來，推廣使用國語成為教育部門義不容辭的責任。為此，我結合班級實際，一步一個腳印，真抓實幹，在全班積極開展推廣國語宣傳活動，並取得了一定的成績。現將我推廣國語工作進行簡要總結。
一、營造推普氛圍，打造規範環境。
學校近年來，一直將推廣國語作為一項系統工程來抓。走進中心國小，“講國語，寫規範字”的大標語清晰可見，人文性的警示語隨處可見，醒目的宣傳語、櫥窗、讀書欄等都在用規範的漢字提醒著師生。“讀寫姿勢要正確”“快樂生存，自信發展”“我讀書，我快樂”等規範的宣傳語言在教學樓內德牆壁上、樓梯上、樓層里、教室中、辦公室里隨處可見。這種潛移默化的文化教育無聲地影響著每一個人，感染著每一個人，教育著每一個人，讓推普工作成為一種自然，讓規範教育成為一種習慣。
二、規範課程設定，落實推普組織。
根據班級實際，結合推普工作的開展，成立了推普工作領導組，並規範課程設定，規範寫字課，要抓課堂語言，課堂書寫的規範，抓課後作業，課後交流的規範。在推普周進行學生作業，教師教案展評活動。
三、開展多樣活動，落實推普教育。
1、利用星期一的升旗活動，發出推普周活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，宣傳相關的法律法規，政策方針和規範標準。讓每一個學生都認識到推廣國語的重要性，警示自己規範學習，規範語言，規範行為。
2、充分發揮推普小隊的作用，讓國語推廣員在校園的各個角落監督學生的言行，讓學生處處講國語，時時說國語，事事用國語交流。
3、家校共建，小手拉大手，一起說國語。在推普周里，組織學生家長走進校園，開展“提升國家通用語言文字套用能力，弘揚中華優秀文化傳統”的知識講座，宣傳國語的.相關知識，並鼓勵與孩子一道共同講國語，監督孩子寫規範字。而且希望所有的家長都能加入其中，和孩子用國語交流溝通。
4、延續學校的檢字活動，發動學生繼續自查班級、學校的用字規範化情況，並且走出校園，走向社會，開展調查活動，發現不規範用字及時指出並糾正。
5、舉行“說國語，寫規範字”主題班會。利用周一上午的班會時間，以班為單位舉行“說國語 寫規範字”主題班會，各班級以手抄報、演講、誦讀、寫字等豐富的形式，將推普活動推向高潮。
6、進行誦讀演講活動。與“書香校園”的讀書活動相結合，每天上午的晨讀時間讓學生誦讀經典讀物，並利用下午活動時間學生到圖書室、書報欄讀書。各年級各班以班級為單位，先評選本班的讀書小博士，然後參加學校組織的“我演講，我誦讀”讀書活動，並評選出一二三等獎，表彰獎勵學生，激發孩子們用國語讀書、說話的興趣。
推普工作是一項系統而且長遠的工作，將學習先進的經驗，在現有教學實際的基礎上，揚長避短，推陳出新，使推普工作更加科學化，更加常規化，更加有效化。
國語推廣宣傳總結 篇31
10日至16日，是第xx屆全國推普周，我校圍繞宣傳主題，結合愛國文明活動，開展了豐富多彩的推普周系列活動。校園內形成了“說國語、寫規範字”的良好氛圍。總結如下：
在9月10日上午升旗儀式上，通過“國旗下的講話”向全體師生髮出倡議，從自身做起，從現在做起，培養良好的說國語的素質，提高說國語的水平。利用校園大螢幕和校內宣傳欄向全體師生宣傳“推普周活動”，突出本屆推普周活動的主題，強調推普工作的重要意義，讓同學們了解推廣國語和使用規範字的意義，並明確本屆推普周的時間，了解活動的安排。
同時，學校還舉行了一系列的活動，包括讓各班設計黑板報，組織手抄報比賽，為班級文化添彩，組織徵文比賽，增強學生說國語，寫規範字的意識。不僅在校內積極推廣國語，還在校門口掛上橫幅，讓來往的家長們了解推廣國語的重要性，旨在給孩子們營造校內外的良好氛圍，讓孩子們真正的養成說好國語的習慣。
本次活動獲得的成功，和全校師生的用心配合密不可分。通過此次活動，全校師生的用語用字意識得到了強化。我們會爭取讓說好國語，寫好規範字的意識深入到每個人的心中。
國語推廣宣傳總結 篇32
今年是第--屆全國推廣國語宣傳周，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“熱愛中華語言文字，構建和諧語言生活”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在生活中體驗，在活動中學習，取得了良好的效果。現將工作總結如下：
1.加強組織領導。為加強對第--屆全國推廣國語宣傳領導，學校成立了推廣國語宣傳領導小組，由校長任組長，分管校長任副組長，各處室主任、各班班主任擔任成員。
2.制定活動方案。為做好國語推廣工作，圍繞本屆推普周主題，結合我校實際就如何開展宣傳周活動制定了符合我校實際的較為詳細的活動方案，保證活動順利進行。
3.國旗下講話，校長、教師齊動員，營造氛圍。在本屆宣傳周來臨之際，姬大衛校長借國旗下講話進行了一次全體師生的推普總動員，號召全體師生積極說國語、用規範字，使國語成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質，齊心協力，為本次推普周做出自己應有的貢獻。
同時，每位教師從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立“講國語，用規範字”的形象，在推廣國語和學習國語中起到積極的帶頭和示範作用，特此組織全體教師進行粉筆字比賽，並選擇優秀作品在全校進行師生面前進行展示。從而加強教師自身的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
4.廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用廣播、橫幅、宣傳畫、黑板報等宣傳媒體，廣泛地向全體師生宣傳國家推普方針政策以及相關的推普知識，通過不同的宣傳方式營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生“學普”、“推普”的積極性和自覺性。
5.在周三的班隊課上，全校所有班級都開展了以“請講國語、請寫規範字”為主題的主題班會，進一步助力“推普周”活動，增強學生在校園中說國語，在作業、答卷中用規範字的意識。
6.在學生中開展豐富多彩的“推普”活動。
①在低年級開展講故事比賽。此次比賽參賽選手是從低年級各班海選而來，精彩、自信的表演，充分展示了健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。選手們參賽的故事內容和形式各不相同。比賽時，選手們個個落落大方，動作惟妙惟肖，表情豐富，故事內容有聲有色，豐富有趣。在他們的精彩演繹下，栩栩如生的故事人物，生動有趣的故事情節，引發在場評審和觀眾的陣陣掌聲和笑聲。經過評審們公平、公正的評判，最後評出了各個獎項。
②低年級教師積極回響“推普周”活動，組織低年級學生編排了一場精彩的“漢字代表團”課本劇，將我校“淳求真、慢致遠”的教育理念融入節目中，使全體師生更加熱愛中華語言文字。
③誦讀經典美文，助力國語推廣。為了培養學生熱愛祖國語言文字、活躍校園文化，為陶冶學生藝術情操，提升學生朗誦水平及語文素養，培養學生集體觀念，展示學生活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，特舉了經典美詩文朗誦比賽活動。此次比賽以班級為單位進行，每位班主任老師，語文老師都做了精心指導，每個同學都做了精心的準備。
④為了讓同學們更好地說好國語、寫好規範字，在--國小大隊部的組織，美術組、語文組的協助下開展了一次“讀書樂”、“讀書伴我成長”的手抄報製作評比。通過這次手抄報展評，增強了全體師生規範用字的意識。
⑤我校在“推普周”活動期間，舉行了一次“淳美”優秀作業評比展示活動。經過兩輪評比，全校22個班級中，有21個班級語數英學科在年級段中脫穎而出，分別被評為一、二、三等獎；183名學生獲得“淳美”優秀作業獎稱號。並在全校展覽，收到了良好的效果。通過此項活動的開展，真正以關注學生常規為突破口，營造了一種“寫規範字，做文明人，放飛淳美心靈”的良好氛圍，進一步促進了學生學習能力和質量的提高。
7.組織學生對自家附近的商店招牌、公共場所使用的文字進行查錯、糾錯，糾正家庭里方音、方言及不正確用字的現象，爭當父母的“小老師”，增強學生規範用字的意識。
我校在整個“推普周”期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的“推普宣傳活動”，調動了廣大師生“推普”、“學普”的積極性，在校園內形成了濃郁的“推普”、“學普”氛圍，並推動和促進了我校語言文字規範化工作。
在今後的工作中，我校會加倍努力，力爭使我校的語言文字工作再上新台階。