2024年縣教育局工作總結範文

縣教育局XX年工作總結

XX年,我局在縣委縣政府堅強領導下,在上級教育主管部門的正確指導下,立足全縣教育工作實際,狠抓教育質量提高,大力改善辦學條件,不斷加強師資隊伍建設,力促教育均衡發展,順利完成了年內預定的各項任務指標。

一、工作回顧

——多方爭取資金,大力改善辦學條件,不斷最佳化資源配置,努力推動城鄉教育均衡發展

1、投資1350萬元,對四所學校進行校安工程建設(內村完小、河北希望國小、北窩頭完小、路莊中學)。目前,內村完小、河北希望國小、北窩頭完小正在施工;路莊中學前期手續基本完成,預計XX年4月底完成主體工程。

2、新建的第四實驗國小已投入使用,教育裝備全部由政府投入,首批招生580人,招生範圍包括靖寧街以東、武垣路以南及寨南、馮莊、東郭莊等。

3、投資287萬元,實施了農村5所幼稚園新建改建工程,包括西澤城、西塹、大張莊、自由口、西辛莊等幼稚園建設項目。

4、投資1480萬元,對西大街幼稚園升級改造,上級資金450萬元,縣級資金1030萬元,預計建成一所能容納450名幼兒的省級示範幼稚園。目前,工程已開工建設,年底可完成主體工程。

5、啟動雙語特色學校建設項目。吸引民資3億元,建設占地119畝,建設規模為1XX0平方米。目前,落實了建設用地,正在修改設計方案和相關圖紙(施工圖和總平面圖)。

6、啟動高標準幼稚園建設項目。投資4000萬元,在東洲路南側、春霖街西側建設容納30個班、1000名學生的高標準民營幼稚園,目前,設計方案已經規劃會同意,按規劃部門出具的設計條件正在修改,相關圖紙(施工圖和總平面圖)正在設計中。

7、啟動職教中心和特教學校遷建項目。該項目位於元禮街西側、肅水路南側,投資7000萬元,遷建占地60畝。目前,已完成項目選址、環評、土地預審、項目立項,施工圖紙設計基本完成。

8、啟動第五實驗國小建設項目。投資4300萬元,全部為縣級資金,建築面積15500平米,建成後能容納2700名學生。目前,完成了可研性報告,環評初步設計,正在辦理征地手續。

9、投資2508萬元,開展了均衡農村中國小教育發展項目,為全縣中國小配備多媒體、裝備微機室、電子備課室和籃球場、塑膠操場等、教學儀器、音體美器材等,目前,所有設施配備工作正在實施中,年底前可完工。

——規範教師隊伍管理,整頓教育秩序,加強教師專業化發展培訓,整體提高教師職業道德素質和業務素質

我局與北京新學校研究院簽署了《區域教育均衡優質發展合作協定》,制定了全縣教育質量提升工程發展三年規劃,積極開展了教師培訓與科研指導,完成時限為XX年2月1日—XX年12月31日;制定並落實了《*縣教師隊伍管理辦法》,清理整頓了教師“吃空餉”問題;完善了教師補充長效機制,擇優招錄了50名省編教師充實農村中國小;完善了縣聘教師招錄方案,提高了縣聘教師工資待遇;完善了教師職稱評聘方案,對XX年以來專業技術人員沒有進行聘任的教師進行了摸底統計,評聘工作近期即可完成;加強了教師調動管理,完善了校長輪崗交流制,對2所國小、3所中學、6所中心總校校長進行了崗位調整。

——加強學校常規管理,深入推進教學改革,加強德育教育,促進教育教學質量的提高

幼教方面,通過組織玩教具展、幼兒教師培訓、學前教育宣傳月等活動,促進了幼稚園管理科學化、規範化。義務教育方面,規範了學校辦學行為和教師教學行為,加強了招生管理,認真落實了中國小劃片招生、就近免試入學政策,學校常規基本做到了科學化、精細化;深入開展了“深化教學改革、打造高效課堂”活動,把提高課堂教學效率作為減輕學業負擔、提高教學質量的突破口和切入點,認真抓好教師教學觀念的轉變和教學方式的轉變。努力推進學生養成教育,通過開展養成教育、行為習慣培養,組織中國小生讀書活動,藝術節文藝匯演,促進了學生道德品質的提高。以大課間操為切入點積極開展了“陽光體育”運動,舉辦了全縣中國小生運動會及籃球賽等,確保了學生每天鍛鍊一小時。高中教育方面:學校常規管理日趨精細,教學改革不斷深入,平安、順利完成了XX年的中、聯考工作,實現了陽光招生,*一中聯考成績再居榜首,600分以上人數93人,一本上線237人,二本上線621人,本科上線1106人,全力打造了我縣優質教育品牌和辦學特色。職業教育方面,職中積極調整專業設定,積極改革辦學模式,為社會培養了大批實用技能型人才。

——開展民眾路線教育實踐活動,聚焦“四風”,開展教育行風集中整治,提升了民眾對教育的滿意度

黨的民眾路線教育實踐活動開展以來,教育局作為活動單位之一,在縣委的統一部署下,在縣督導組的具體指導下,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,圍繞為民務實清廉的主要內容,緊密聚焦“四風”突出問題,聯繫工作實際,扎紮實實完成了學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制幾個環節的工作任務,達到了預期的目標。通過開展正風肅紀專項行動和治理“教育四亂”活動,教育系統全體黨員幹部進一步嚴明了工作紀律,增強了責任意識,在全縣教育系統營造出了愛崗敬業、求真務實的良好氛圍,提升了民眾對教育的滿意度。

——完善貧困學生救助體系,確保各級各類學校貧困學生不因家庭經濟困難而輟學

一年來,為幼稚園在園貧困幼兒資助62萬元,惠及人數2480人次;為義務教育階段貧困寄宿生生活補助61.2萬元,惠及人數960人次;為普通高中國家助學金資助120萬元,惠及人數1600人次;為中職學生免學費補助114萬元,惠及人數712人次,為中職學生貧困生補助44萬元,惠及學生292人次;為貧困大學新生資助39萬元,惠及人數117人,為貧困大學新生路費資助2.1萬元,惠及人數30人。

——安全、維穩工作常抓不懈。

各校把安全、維穩工作作為學校工作的重中之重,做到了警鐘長鳴、常抓不懈。我們從人防、物防、技防三方面入手,構建了“三位一體”校園安全管理機制,各校通過加強食品安全管理、疾病防控指導、治理校車安全隱患、開展學生安全演練、加強校園周邊環境治理等活動,安全、維穩工作取得明顯成效。

一年來,我局相繼獲得河北省中考實驗先進單位、滄州市教師教育管理先進單位、滄州市教育教學質量先進單位、縣“四個覆蓋”先進組織等。

二、問題與不足

雖然全縣教育工作取得了一定成績,但由於教育基礎薄弱,依然面臨一些不足和問題:教育投入仍不能滿足教育快速發展的需要;農村學校整體辦學水平偏低,規模偏小,條件相對落後,城鄉之間、校際之間發展不均衡;教師年齡結構、學科結構不盡合理,整體素質有待提高等。

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