學校領導帶班制度 篇1
為保障學校正常秩序，為了加強學校常規管理，維護校園安全穩定，增強應對突發事件的協調處理能力，特制定保師附小行政領導帶班值班制度。帶班值班分為個行政、教學、德育三個主要部門，由各中心主任帶班，副主任、幹事及黨團員參與，三個部門統一思想、互相監督、分工合作。
一、行政帶班值班
（一）人員組成：
辦公室、總務處、法制處等工作人員，助理，正副主任，幹事，黨團員代表
（二）職責
1、行政帶班領導是當日學校值班的督察領導，向校長負責，對全校的事務負責，是對外事務的第一接待人。
2、行政帶班領導負責人員分工，處理值班期間全校發生的一切問題，遇有重大事項應及時向主管領導報告，並按領導批示協調處理好有關事項。
3、行政帶班領導負責檢查指導全校帶、值班人員到位及履行職責情況。其中包括值班人員是否按時到位；監督早晨、中午教師簽到情況，有無代打卡現象；積極發現、上報、排除校園安全隱患；督查課間操；督查辦公室衛生情況；督查課間安全值班到位情況；並抽查教學、德育各項工作落實情況。
4、督導當日值班員如實填寫當日值班日誌，監督上級機關及校外來電記錄，有重大問題及時與主管校長溝通。
5、及時了解、掌握全校情況，察看重點部位，遇有關於教學，教育，學生等相關問題，及時向有關處室反映，並監督處理情況。
6、通報。行政領導的通報要並匯總其它各方面的信息，及時準確，不漏報、瞞報、錯報。
7、記好《值班記錄》，以及與下一位帶班領導的交接工作。
二、教學帶班值班
（一）人員組成：
教務處、科研處工作人員，助理，正副主任，幹事，黨團員代表
（二）職責
1、教學帶班領導是當日學校教學值班的督察領導，向學校負責，對全校的教學事務負責。
2、教學帶班領導應妥善處理值班期間全校發生關於教學的一切問題，遇有重大事項應及時向主管領導報告，並按領導批示協調處理好有關事項。
3、負責檢查指導全校教學帶、值班人員在位及履行職責情況。其中包括及時檢查晨讀午讀情況；檢查教師上課提前上崗；及時檢查課堂常規。當天進課堂聽課、評課、並反饋，反饋時要寫清日期、第幾節課、哪位教師等具體內容。
4、督導當日值班員如實填寫當日值班日誌，及時了解、掌握全校教學、科研情況，察看重點部位，遇有關於教學，科研，課堂常規等相關問題，及時處理，並監督處理情況。
6、及時、準確的匯總教學部分通報。記好《值班記錄》，並做好與下一位帶班領導的交接工作。
三、德育帶班值班
（一）人員組成：
德育處工作人員，助理，正副主任，幹事，黨團員代表
（二）職責
1、德育帶班領導是當日學校值班的督察領導，向學校負責，對全校的學生負責。
2、德育帶班領導應妥善處理值班期間全校發生關於學生、紀律等的`一切問題，遇有重大事項應及時向主管領導報告，並按領導批示協調處理好有關事項。
3、負責檢查指導全校德育帶、值班人員在位及履行職責情況。其中包括督導檢查室內、外衛生區；檢查學生紀律；檢查路隊情況；檢查課間活動；檢查食堂就餐、宿舍住宿情況。並在每日第一節課前在公示黑板
上如實公布成績（公布的成績要體現出等級差別，公平合理）。
4、督導當日值班員如實填寫當日值班日誌，監督上級機關及校外來電記錄，與重大問題及時與主管溝通。
5、及時了解、掌握全校情況，察看重點部位，遇有關於學生，紀律，少先隊活動，路隊等相關問題，及時向有關處室反映，並監督處理情況。
6、及時、準確的匯總教學部分通報。記好《值班記錄》，並做好與下一位帶班領導的交接工作。
學校領導帶班制度 篇2
為了保障學校正常的教學秩序，維護學校良好的育人環境，確保學校財產安全，結合我單位實際，特制定本制度。
一 、學校實行“領導帶班，教師值班”制度。實施值班制度是學校加強管理，保障學校正常教學工作，維護師生正常生活秩序的重要體現。
二、領導帶班和教師值班實行責任追究制。
三 、帶班領導職責：
1、每日帶班領導要二十四小時負責學校安全及各項事務處理。帶班領導要檢查值班教師工作，夼實責任，明確職責，做好檢查記錄，並及時向校長匯報。
2、學生在校期間，堅持做到早晨、中午、晚上就寢前三次巡查學校有無異常情況，出現異常情況能及時妥善處理或上報，並認真做好記錄。
3、負責巡查學生自習情況及教師值班情況，督促上課教師、值班教師到位，並做好記錄。
4、課間操、陽光空間、三飯前後同值班教師一起檢查巡邏校園安全，早操和就寢認真做好人數統計。
5、落實當日值班教師和班主任缺勤情況並註明原因。
6、帶班領導要在學生下自習後巡視各教室及辦公室，做到關燈、關電腦、關門窗，室內無學生逗留。
7、帶班領導要在學生就寢後方可離開校園。
8、認真填寫帶班領導日誌，確保所填內容真實有效。及時交接日誌本，項目填寫要完整，並對當日因值班工作不到位所引發的安全事故的負責。
四、值班人員職責
1 、值班人員必須認真履行值班職責，增強責任感，保持高度警惕性，按時到指定崗位進行值班。值班期間不得擅離職守，私自離崗，更不準私自找人頂替。
2 、值班期間值班人員應根據值班職責要求，維持好學生紀律，及時制止學生瘋跑、打鬧現象。維持好學生三飯就餐紀律，做到勤巡視，勤檢查。
3 、下自習後，值班教師要巡視各班，做到關燈、關電腦、關門窗，室內無學生逗留。
4 、值班期間值班人員不得做與本職工作無關的事情。
5、值班教師要認真做好學校安全保衛工作，尤其對重點部位要加強監視看管，確保學生在校安全。如因值班工作不到位致使發生安全事故的，學校將根據實際情況追究相關人員的責任。
6 、值班期間要保持通訊暢通，以便工作聯繫。
7、每班交接時間為晚6:30。
帶班人員一日工作時間表
帶班領導
晚6:30帶班領導接班上崗，清點各班上晚自習人數，並做好登記。
晚8:20帶班領導督促各班級排隊，各班級上報人數後，組織學生排隊有序入寢。
檢查正副班主任到崗情況（到一人即可），監督學生洗漱就寢。檢查各班級處室關燈、關窗、落鎖、關水情況。
晚8:50帶班領導待學生全部就寢，班主任全部交接完畢後離校。
早6:20帶班領導檢查正副班主任到崗情況（到一人即可），監督學生洗漱排隊出操。
早7:00----8:00檢查值班教師上崗情況，並在餐廳、教學樓、廣場間巡視。
早8:30清點各班級人數，並做好登記。
中午11:20---12:10檢查值班教師上崗情況，並在餐廳、教學樓、廣場間巡視。
下午3:30清點各班級人數，並做好登記。
陽光空間活動時間檢查值班教師上崗情況，並在教學樓、廣場間巡視。
下午5:00---6:20檢查值班教師上崗情況，並在餐廳、教學樓、廣場間巡視。
晚6:30交班，並填好一天值班統計。
在值班期間負責校園突發事件的處理、上報。
值班教師
早7:00-----8:00在指定位置值班，負責該區域內學生的安全紀律監管。
中午11:10----12:10在指定位置值班，負責該區域內學生的安全紀律監管。
陽光空間活動時間在指定位置值班，負責該區域內學生的安全紀律監管。
下午5:00-----6:30在指定位置值班，負責該區域內學生的安全紀律監管。
餐廳門口值班老師負責維持進入餐廳、離開餐廳次序，三餐的哨聲，並在就餐時巡視維持就餐紀律。確保學生出入餐廳安全有序。
廣場值班老師負責三飯後、陽光空間時間段學生在廣場、操場安全活動。
教樓一二樓值班老師負責三飯後、陽光空間時間段學生在一樓教樓前、一二樓樓梯間、二樓走廊不打鬧，不發生安全事故。
教樓三四樓值班老師負責三飯後、陽光空間時間段學生在三、四樓樓梯間、三、四樓走廊不打鬧，不發生安全事故。
值班順序與崗位劃分
第一班
帶班領導 餐廳 廣場 西教樓 東教樓 一 一 年級組長 三 三
第二班
帶班領導 餐廳 廣場 西教樓 東教樓 一 一 年級組長 三 三
第三班
帶班領導 餐廳 廣場 西教樓 東教樓 一 一 年級組長 三 三
第四班
帶班領導 餐廳 廣場 西教樓 東教樓 一 一 年級組長 三 三
第五班
帶班領導 餐廳 廣場 西教樓 東教樓 一 一 年級組長 三 三
第六班
帶班領導 餐廳 廣場 西教樓 東教樓 一 一 年級組長 三 三
第七班
帶班領導 餐廳 廣場 西教樓 東教樓 一 一 年級組長 三 三
第八班
帶班領導 餐廳 廣場 西教樓 東教樓 一 一 年級組長 三 三
第九班
帶班領導 餐廳 廣場 西教樓 東教樓 一 一 年級組長 三 三
第十班
帶班領導 餐廳 廣場 西教樓 東教樓 一 一 年級組長 三 三
校車接送當天
帶班領導 餐廳 廣場 西教樓 東教樓 一 一 三 三
學校領導帶班制度 篇3
為落實上級有關食堂安全工作的檔案精神，切實加強學校食品衛生安全，確保學生就餐安全，結合我校實際，特制定本制度。
第一條學校領導實行陪餐制，按時進入學生餐廳進行陪餐。
第二條陪餐領導必須按時在學校食堂就餐。
第三條陪餐領導每頓提前10分鐘進入廚房，首先檢查食品衛生，然後在各種熟食中分別進行品嘗一定數量的食品，不得漏嘗，不得將食品帶出食堂。
第四條陪餐領導檢查、食用10分鐘後，應在登記表中認真填寫情況記載，並簽好姓名和時間。若有不適情況反應，立即上報校長，並阻止其他人員食用。
第五條未經安排，其他人員不得進入食堂陪餐。
第六條陪餐領導要及時收集學生對學校工作、生活的意見和建議，並及時報告學校以便及時改進。
第七條陪餐領導要熟悉每餐的菜譜，並為學校食堂獻計獻策，改善學生生活。
第八條陪餐領導要主動了解學生情況及時反饋學生意見，認真填寫陪餐日誌。
學校領導帶班制度 篇4
為了切實加強學校食品衛生安全，確保學生就餐安全，結合學校實際，特制定領導陪餐制度。
1、學校實行陪餐制，領導和班主任按值班表由值班教師輪流。每天按時到食堂或學生就餐地點陪餐。
2、陪餐領導要及時主動了解學生情況，及時反饋學生意見，收集對食堂工作、生活的意見和建議，並及時報告學校以便及時改進。
3、領導要熟悉每餐的菜譜，並為學校食堂獻計獻策，改善學生生活。
4、領導要以高度負責的態度認真登記，及時填寫當天日誌。
5、領導確有困難不能陪餐，要告知分管領導，以便調整。
6、領導當天要檢查食堂是否嚴格執行原料購進驗收登記、物品索證索票、飯菜留樣等管理規定。
7、每次就餐前，陪餐人員必須提前30分鐘進入食堂或學生就餐地點，首先檢查食品衛生，然後檢查飯菜質量，檢查時採取一看，二聞，三嘗的工作流程，所嘗飯菜必須與學生飯菜完全一樣，確定無任何問題學生方可食用，同時做好記錄。
8、陪餐人員檢查、食用10分鐘後無不良反應，應在登記表中認真填寫情況記載，並簽好姓名和時間。若有不適情況反應，迅速上報學校主管領導或校長，同時抽食堂工作人員，迅速阻止其他人不得食用。
9、未經學校安排，其他人員不得進入食堂或學生就餐地點陪餐。
學校領導帶班制度 篇5
1、負責接送學生用車的聯絡、學生乘車安排、變更情況的匯總、落實，學生乘車情況的`收集反饋以及臨時發生情況的指揮處理。
2、掌握接送學生用車運營管理情況，針對有關問題研究落實相關措施。
3、根據學生自願和家長同意的原則，選擇素質高、責任心強的學生擔任接送學生用車長，協助跟車組織管理學生。
4、加強學生交通安全教育，教育學生嚴格遵守學校有關乘坐接送學生用車的管理規定。
5、督促乘接送學生用車學生按時到指定地點集合。
6、對乘坐接送學生用車的違紀學生進行說服教育。
7、將學生乘坐接送學生用車表現納入學生考評，作為德育教育和班主任工作的重要組成部分。
8、加強宣傳教育，強化日常管理。深入調查了解校車安全形勢，及時解決防範涉及校車安全的重大隱患和問題。
9、明確責任，組織校車安全檢查，積極配合公安、教育部門的工作，實行聯動管理。對交警部門及上級機關指出的安全隱患和整改意見，在規定期限內解決，並將結果上報。
學校領導帶班制度 篇6
值日領導應以身作則，合理行使自己的權力，認真履行自己的義務，不得擅離職守，努力為全校安全作出自己的相應的貢獻。
1、值日領導在值日當天應在上、下午上課、下學前20分鐘前到達學校門口，輔助學校門衛進行校門安全的管理，防止安全事故的發生；如果在這段時間內，該日值日領導沒能按時到達崗位，值日領導需對這段時間內發生的安全事故負相應責任。
2、上課期間，值日領導有權監督門衛，檢查校門是否及時上鎖，如發現校門沒有按學校要求及時上鎖，值日領導有權責成門衛上鎖。
3、每天早課前督促監督各班學生進行衛生大清理。協助組織幫助維持秩序，組織監督崗人員進行管理檢查以對學生日常行為監督管理。
4、值日領導要負責值日當天學校開展的各種集體活動；做好全校教學辦公的考勤、節節如實檢查記錄；做好每日的值日記載；並及時上傳下達有關上級或外來的各種情況信息來電等。
5、值日領導必須全天全校做好在學校周邊的巡查工作，並在上午課間操和下午活動課時間按學校規定對指定地點（操場、廁所）進行巡查，發下安全隱患及時解決，確保校內安全，並做好學校突發事件的處理和匯報。
6、放學後，值日領導必須在學生全部離校後才能離校，如果因值日領導的疏忽而造成學生安全事故發生，值日領導要負相應的責任。
7、值日領導遇有特殊事情需請假，先與其他領導對調值日並向校長請假。如長期的請假需經校委會研究重新安排，不能缺崗、不能私自口頭調換或臨時互幫，要責任到頭，保證值日安全實效。
8、在值日期間，一旦發生責任事故，本人不在，也沒有代替人，一切責任自負。