合格：擁護黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德，工作負責，業務熟練，教育教學和科研能力較強或提高較快，能夠履行崗位職責，完成工作任務，無責任事故。
基本合格：思想政治素質和業務素質一般，能基本完成本職工作，但在工作作風、責任心方面存在明顯不足，工作積極性和主動性不夠，業務不夠熟練，教育教學和科研能力一般，或在工作中發生失誤或事故。
不合格：政治、業務素質低，組織紀律性較差，難以適應工作要求；或工作責任心不強，履行崗位職責較差，不能完成工作任務，在工作中造成嚴重失誤或責任事故。
第十二條 員工考核各等次的基本標準是：
優秀：政治思想表現好，模範遵守法律、紀律和各項規章制度，精通業務，工作勤奮，責任心強，確保勞動安全，工作成績突出。
合格：政治思想表現好，自覺遵守法律、紀律和各項規章制度，熟悉業務，工作積極，無責任事故，注重勞動安全，能夠履行崗位職責，完成工作任務。
基本合格：思想政治素質和業務素質一般，能基本完成本職工作，但在工作作風、責任心方面存在明顯不足，工作積極性和主動性不夠，或在工作中發生失誤或事故。
不合格：組織紀律性較差，難以適應工作要求，履行崗位職責差，不能完成工作任務；或工作責任心不強，在工作中造成嚴重失誤；或忽視勞動安全、違反工作和操作規程，發生
嚴重事故。
第十三條 年度考核要嚴格堅持標準，符合實際。被確定為優秀等次的人數，一般掌握在全校參加考核總數的13%左右。當學校參加獲縣（市）級以上黨委、政府或上級主管部門綜合性系統表彰時，優秀人員比例可適當提高。優秀等次的人員，應在行政 管理人員、教師和員工中合理確定。
第四章 考核的方法和程式
第十四條 考核工作實行領導與民眾相結合，平時與定期相結合，定期與定量相結合。
第十五條 考核工作由學校校長負責，必要時，校長可以授權同級副職負責考核。
第十六條 考核分為平時考核和年度考核
行政管理人員的平時考核每學期期末進行，主要考核內容為：1.出勤情況；2.工作計畫和總結；3.完成工作任務的項目、數量、時效等；4.工作的成績和存在問題。
教師的平時考核每學期期末進行，主要考核內容為按填寫蘇州市教委、蘇州市人事局印製的《教師平時考核表》，內容為1.出勤情況；2.任教學科及周課時數；3.擔任班主任工作情況；4.第二課堂教學，參加教科研活動及接受業務培訓和繼續教育的情況。對擔任班主任工作的教師還應按實填寫好《班主任工作手冊》。
員工的平均考核每季度進行一次，主要考核內容為1.出勤情況；2.完成崗位職責情況；3.接受業務、技術培訓情況；4.職業道德、社會公德情況。
年度考核在每年年末或翌年年初進行。年度考核要以平時考核為基礎。年度考核的結果作為教職工崗位聘用、職務晉升和評優的重要依據。
第十七條 年度考核基本程式是：
（一） 被考核人員根據平時考核，對年度的德、能、勤、績主要情況進行總結、述職，填寫蘇州市委組織部、蘇州市人事局印製的《年度考核登記表》；