創建區級教學示範學校匯報材料

棗莊市市中區鑫昌路國小是由市、區兩級政府投資1600萬元興建的一所的高標準、高起點的現代化學校。2011年8月28日,市中區教育局黨委研究決定,正式命名為市中區鑫昌路國小,成為市中區教育局直屬完全國小。

學校占地50畝,建築面積11000平方米,是目前我市占地面積最大的國小之一。規劃布局合理,辦公區、教學區、活動區分布明確,有標準的國小運動場。學校師資力量雄厚,現有教職工125人,學歷達標率100%,其中教育碩士2名,在讀研究生1名,大學本科85名,平均年齡32歲,是全市同類學校中學歷層次最高、教師隊伍最具活力的一所國小;學校教學設施先進,各功能室和專用教室齊備,有37個教學班,8個幼兒班,在校學生3300餘名。

鑫昌路國小獨立辦學以來,我們確立了正確的辦學方向,大力推進素質教育,不斷提高學校管理水平,全面深化教育教學改革,努力實現教育教學創新,積極開發課題實驗研究工作,各項工作進展順利,在教學管理、隊伍建設、辦學條件等各方面均取得了顯著成效,教育教學質量大面積提高,凸顯出鮮明的辦學特色,贏得了社會各界的廣泛讚譽和學生家長的好評。先後被評為山東省藝術教育示範學校、棗莊市規範化學校,棗莊市校本研訓示範學校等多項榮譽稱號。此次區級教學示範學校爭創活動,對我們來說,既是機遇,也是挑戰。我們希望通過創建工作,一方面可以使我們全校職工明確當前教育改革的基本形勢和任務,從而更新教育觀念,增強責任感和使命感。同時對學校教師隊伍建設,全面提高教師專業素質也將起到積極的促進作用。另一方面,對於學校教學管理水平的提高,進一步完善現代化教學手段,全面提高教學質量,提升學校社會地位,擴大社會影響都具有非常現實的意義。在整個創建過程中,我們以實施素質教育為核心,以學習和貫徹落實《山東省普通中國小管理基本規範(試行)》和《棗莊市國小省級教學示範學校評估標準》為重點,努力實現教育思想的現代化,辦學條件的標準化,學校管理的規範化,學生素質的優良化。下面我從教學管理、教學工作、教學質量等三方面,向各位領導作以匯報:

一、教學管理情況

以黨的xx大精神為指針,全面落實科學發展觀,堅持與時俱進,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,積極推進教育創新,以新課改理念為指導,以育人為根本,以提高學生的整體素質為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以轉變教師的教學方式和學生的學習方式為核心,加強思想品德教育,重視培養學生的興趣愛好、個性特長,全面推進課程改革和教學改革,進一步推進素質教育,全面提升教育教學質量。在教育教學改革方面有成熟經驗和突出成績,形成了一定的辦學特色。

學校工作千頭萬緒,但教學工作是學校的中心工作,教學管理是學校管理的核心。近幾年來,我校積極探索新時期學校教學管理的途徑和方法,把教學計畫管理,教學常規管理,教科研管理融為一體。健全組織。學校成立以校長為組長,業務副校長為副組長,教師發展中心主任為成員的領導小組,制定教育教學考核意見,充分調動教師、學生、學生家長、社區等方面的積極因素,促進育人環境的進一步最佳化。成立業務副校長為組長,教師發展中心主任,各學科組長為成員的工作小組,具體實施學校各項教學與教科研計畫和方案,組織常規檢查與督促指導。教師發展中心下轄的教學質量檢測中心、課程資源開發中心、教師專業化發展中心、信息技術服務中心、藝術教育中心職能明確,運轉高效。構建了學校——年級組——年級學科組;學校——教師發展中心——教研組兩縱三級運行機制,形成了圍繞中心上下連動、橫向連同的教學管理與教科研網路,各項工作相互配合,協調發展。