國小“五五”普法工作匯報材料

安陽市東南營國小位於文明大道中段路北,是一所秉承古殷商文化與現代文明為一體的品牌學校。學校始建於1963年,1994年8月與安陽市師範南路國小合併,2011年6月又一次與小顏巷國小合併。現在學校有三個教學區。學校環境優美、設備完善、布局合理,各種配備設施均達省辦學水平一類標準。現在學校規模較大,是文峰區屈指可數的幾所大學校之一。目前在校學生4000餘名學生,70個教學班,現有在職教師160人,其中國小高級教師80人,國小一二級教師80人,本科以上學歷105人,學校師資力量雄厚,老師師德高尚、業務嫻熟。近年來,教師中湧現出一大批“優秀教師”、“骨幹教師”、“新長征突擊手”、“教學能手”、“教壇新秀”等優秀人才。法制教育是學校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環節,是展現校長教育理念、彰顯學校特色的基礎,是規範辦學的重要保障,同時也是德育體系急待加強的重要方面。“xx”普法工作是繼“四五”普法工作後繼續貫徹實施依法治國戰略,繼續提高公民學法、知法、守法、用法的一項重要舉措,它標誌著我國法制建設事業又進入一個新的發展階段。“xx”普法工作開展以來,我校高度重視,按照省、市、區教體局各級領導的要求,結合學校實際,精心規劃、合理安排、圍繞學校“辦特色學校,育合格人才”的辦學總目標,詳細制定了“xx”普法實施計畫和方案。有了這樣的平台,我校的依法治校、依法執教工作成績顯著,廣大師生遵紀守法的意識得到了增強,依法行事的責任感得到了提高,學校各項工作都納入了依法管理的軌道。學校是傳承知識的場所,是培養學生精神氣質的聖地。走進校園不是踏入一條課本知識的小河,而是馳騁一片追求真、善、美無垠的大海。因此,把學校打造成一片洋溢著濃郁法制文化氣息的淨土,讓每一位學子從中受到潛移默化的人文薰陶,進而提升教育的品位。現就我校近年來的普法工作匯報如下:

一、加強領導細化措施

1、健全領導組織機構。我校是“三五”、“四五”普法先進單位,在“四五”普法工作任務完成後,我們根據上級主管部門的部署,於XX年成立了由校長掛帥、法制副校長、教導處、後勤總務處、年級組長、班主任組成的“xx”普法工作領導小組,負責全校“xx”普法工作的實施,聘請文峰區人民法院劉志勇為校外法制副校長、文峰區人民法院少年廳審判員張勇為法制輔導員。領導小組成員分工明確,各負其責。在學校普法領導小組的正確領導下,學校“xx”普法工作紮實、有序地開展。每年年初有計畫、年終有總結,各項普法活動有效開展。近年來,學校師生無一違紀、違法事件發生,發案率為0。黃、賭、毒等現象在學校無存身之地,有利地推動了學校教育教學工作的順利開展,使依法治校、精神文明建設成效顯著。

2、明確領導小組工作要求。為了提高工作效率,領導小組明確了要求:一是事前先統一認識,二是辦事統一步調,三是事後統一評價標準。“對人講公正,對己講廉明,辦事講民主,彼此講相容”這是我們班子的行為規範。“遵規守矩,但從我始”成為學校領導的自覺行為準則,有力推進了“xx”普法工作的全面開展。