在學科課程中，有關語文、數學、英語等學科本著既開足課時，又不加重學生負擔的原則。特別是課改課程中的國小科，在開齊並開足課時的同時，還加強這些學科的建設。比如：音樂、美術、體育、綜合實踐活動、信息技術等，學校在師資力量較困難的情況下，從人員配備、教學設施，實驗場地等都給予了相應的政策傾斜。特別是體藝等學科我校還設立了專門的分管領導，具體負責這方面的工作。
我校對隱形課程的開發每學期都納入學校的工作計畫，逐步在隱形課程中強化育人環境。首先，我校堅持每學期的主題教育月活動。本學期的月教育主題有：規範學生行為；增強自信心；感恩社會等。同時，學校還開設校園網站、圖書閱覽室、各種櫥窗、固定標牌宣傳等。我校將思想道德教育、心理健康教育、環境教育和美育滲透到各項教育教學活動中，形成了生動活潑、和諧共處、開拓進取的教育氛圍。
我校確保學生每天在校時間不超過7小時和8小時。要嚴格按照教學規範要求和有關規定布置課外作業，嚴格控制課外書面作業總量，保證學生有充足的睡眠時間。
各位領導、專家：成就代表過去，希望在於未來。過去的幾年，我們雖然在規範辦學行為方面取得了一定的成績，但仍存在很多不足，我們切身感受到還有許多方面的工作有待改進。在此，衷心地希望各位領導、專家對我們的工作提出寶貴的意見，為我們的美好明天指明前進的方向。
謝謝各位領導、專家！