學校設有心理諮詢室，配備一名心理諮詢老師，各班有一名心理諮詢員，經常開展學生心理輔導，及時化解矛盾。心理小報《心靈芳草地》定期刊出，深受學生喜愛。本年度未發生學生由於心理障礙而引發的重大事件。
6．其它安全工作
學校室外體育器械擺放整齊，布置科學合理，並定期檢查養護，體育老師上室外課時能注意對學生的安全保護，全年無一例責任事故。對危險化學品有專人負責，雙人雙鎖管理，專地專櫃存放，並及時銷毀過期不用藥品。全年未發生化學藥品傷人事故。
學校配電房符合規定要求，平時用電由專人負責處理，重大電路改造安裝由供電所負責施工，大件電器損壞由專業人員維修，小型電器損壞由校專人及時維修更換，嚴禁師生接觸損壞電器，私拉亂接，教育師生愛護和正確使用電器，平時經常檢查線路電桿、開關插座等。
學校校園網路設備由電教人員負責管理使用，各項制度健全，措施落實到位，被評為“校園網路文明活動室”。
我校和當地派出所為警校共建單位，並聘請副所長為法制副校長，開展有關工作。學校十分重視安全宣傳教育，學校領導多次在行政會、學習會、班主任會上對教工進行宣傳、教育、提醒、督促。政教處、班主任多次在校會、班會對學生進行安全教育及安全知識的宣傳，還充分利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展板等形式開展安全宣傳教育活動，學校還請派出所、消防中隊、交警九大隊有關人員對師生進行安全知識的講解。學校每年暑假前和返校期間對學生多次進行安全教育，近年來無一例溺水死亡事件。
三、存在的主要問題：
1．學校校門西行是泰馮路，來往車輛較多，師生上學、放學存在安全隱患；
2．學生上學、放學路途有不遵守交通規則、違章騎車的現象；
3．學生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食，帶來衛生上的隱患；
4．學生在上室外課以及課間活動時監管力度不夠；
5．學校監控錄像不在傳達室，不利於門衛巡查；
6. 學校傳達室設計不合理，不利於外來人員入校登記。
四、整改措施
針對問題一：教育學生上下學路上注意觀察，一慢二看三通過；學校值班領導到崗到位，按時迎送疏導學生；五一後充實學校護導力量；請派出所、市容中隊能派專人在學生上下學高峰期時巡查。
針對問題二：進一步加強安全教育、文明守紀教育，養成良好行為習慣，要求學生在上學、放學路上，應嚴格遵守交通規則，靠右行走，不得在路上逗留、玩耍。
針對問題三：加強對學生食品衛生教育、勤儉節約教育、珍愛生命教育；嚴禁學生外出購買一些三無食品。
針對問題四：要求上課教師增強責任意識，加強對學生的觀察、教育、管理；教務處、德育處加強對教師、學生的考核、管理。
針對問題五、六：學校計畫在暑假對傳達室進行改造，將監控錄像移至傳達室，同時安裝電子伸縮門，今後外來人員進校必須經過傳達室登記。
鑒於近期發生的校園安全事故，學校已經進一步加強門衛管理，嚴格外來人員登記制度，未經允許外來人員一律不得進入校園。隨著氣溫增高嚴禁學生到江、河等有水的場所去洗澡、釣魚，雷雨天不準在大樹下、屋檐下或危險的牆體下避雨。
總而言之，“安全責任重於泰山”“安全事故猛於虎”“安全無小事，事事講安全”，學校的安全工作，是學校必須長期重視的一個大問題，關係到千家萬戶的利益，關係到社會的和諧、穩定。所以，我們每一位教育工作者都應該把校園安全放在重要的位置上，努力為學生營造一個安寧、和諧、愉悅的校園。