一是提高善於學習的能力。加強學習是清除“知識瓶頸”、“能力危機”和“本領恐慌”的根本手段，是提高執政能力的必由之路。領導幹部加強學習，不僅是一種個人行為，關係到自身的成長進步，更是一種社會責任，關係到黨的事業興衰成敗。要把加強學習作為為政之要。堅持以科學的理論和堅定的理想信念武裝頭腦，進一步深入學習“三個代表”重要思想、黨的十六大和黨的十六屆四中全會精神，不斷增強從政治上觀察、分析和解決問題的能力。當前尤其要加強對科學發展觀、正確政績觀內涵的學習，把握實質、領會精髓，努力把對科學發展觀、正確政績觀的認識成果，轉化為發展的科學思路，轉化為推動實踐的有力舉措。要把加強學習作為成事之道。通過加強學習，解放思想，開闊視野，提升發展的境界；通過加強學習，吃透上情、熟知下情，做好結合的文章，創造性地開展工作；通過加強學習，準確辨析形勢，把握客觀規律，提高執政的水平；通過加強學習，掌握科學方法，善於抓主要矛盾，增強落實的本領。要把加強學習作為立身之本，當今時代，知識在一天天升值，學習一天比一天重要，領導幹部要跟上形勢的發展，應對各種挑戰，就必須深刻理解“知識改變命運，學習創造未來”的道理，少一點不必要的應酬，多擠一點時間學習，在學習中提高做人的修養，體悟做事的道理，砥礪為官的品格。
二是要提高科學決策能力。決策的科學化、民主化，是落實科學發展觀的根本保證。要充分發揮班子集體領導的作用，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，貫徹落實《鐵東區委重大問題議事規範》，不斷完善科學決策機制。凡重大事項都要充分發揚民主，集體討論決定。班子成員既要按照分工切實履行自己的職責，又要關心全局工作，積極參與集體領導。要大力推進民主制度建設，規範人權、事權和財權運行，形成按制度辦事、靠制度管人的機制和風氣。進一步擴大民主渠道，充分集中民智，作決策、辦事情都要多聽取基層和人民民眾的意見，健全黨內情況通報制度、情況反映制度和重大決策徵求意見制度，建立社情民意反映制度、與民眾利益密切相關的重大事項社會公示制度，保證廣大黨員和人民民眾廣泛參與決策過程；進一步完善黨的領導體制，改進黨的領導方式和執政方式，既保證區委的領導核心作用，又充分發揮人大、政府、政協以及工會、共青團、婦聯等人民團體和其他方面的積極作用，各司其職、各盡其責，合心、合力推進全區經濟社會事業向前發展。
三是提高抓班子帶隊伍的能力。這是黨員領導幹部特別是黨政“一把手”的一項基本職責，也是執政的一項基本能力。這個能力的高低，是各項工作能否落實並取得實效的基礎。堅持把思想政治建設放在首位、注重改善領導班子結構，提高領導班子的整體功能，把德才兼備、民眾公認、實績突出的優秀幹部選進各級領導班子。要突出抓好“一把手”的選配，切實把政治上強、熟悉經濟工作、民主作風好、清正廉潔、善於駕馭全局和複雜局面的幹部選配到“一把手”的位置上來。認真開展積極的批評和自我批評，增強各級領導班子的團結與活力，提高解決自身問題的能力。推行完善民主推薦、民主測評、差額考察、任前公示、公開選拔、競爭上崗、票決制等制度，進一步擴大選人用人上的民主。要圍繞加強執政能力的戰略任務，深入開展以爭創“為民、務實、清廉、團結”的好班子和爭做“求真務實、執政為民”的好乾部為主要內容的“雙爭雙好”活動，精心組織好以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，把基層黨組織和黨員隊伍建設好。深入推進以服務為宗旨的社區黨建工作，繼續開展社區黨建工作爭創全國先進活動。積極探索企業黨組織參與重大問題決策、發揮政治核心作用的有效途徑，走出一條企業需要、黨員歡迎、經營者理解支持的企業黨建工作新路子。積極推進新型經濟和社會組織的黨建工作，努力使黨組織覆蓋到社會各個領域，黨的政治優勢滲透到社會各個層面。