一、活動目的：
1、培養學生寫字興趣和審美能力。
2、使學生養成正確的寫字姿勢，全面提高學生寫字水平。
二、活動主題：端端正正寫字，堂堂正正做人
三、參賽人員：全班40人
四、比賽時間和地點：
時間： 4月14日（硬筆）/ 4月16日 （軟筆）
地點：六（2）班教室
五、比賽的內容：
硬筆：語文書上詩兩首
軟筆：隸書 詩一首
楷書 字3個（一個寫4遍）
六、比賽要求：
1、學生在規定的時間內抄完規定的內容，不完整的作品不能參評。
2、必須用鋼筆或毛筆書寫，否則無效。
3、比賽用紙統一提供。
4、每位參賽者，按規定的文字，在規定的方格上抄寫一遍。
5、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有塗改，不要寫錯別字。
6、比賽時學生需自帶語文課本。
七、獎勵方法：
1、根據得分評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
2、優秀的作品放在班級牆面上予以展示。
八、評分要求：
1、工整勻稱（25分）；
2、大小適中（25分）；
3、沒有錯別字（15分）；
4、卷面清潔（10分）。
5、寫字姿勢正確、標準（10分）
6、在規定的時間內完成（10分）
7、寫字紀律（5分）
九、比賽結果
硬筆：
一等獎：倪x
二等獎：劉x
三等獎：劉x
軟筆：
一等獎：劉x
二等獎：劉x
三等獎：x沈x
我的反思：
這次活動大大提高了學生的寫字水平。我們班平時做作業字寫得非常潦草的同學都認真對待了這次比賽，雖然字寫得不是很漂亮但是寫得非常工整。而這次比賽的弊端就是獎項設定的過少，對於這些字不好的同學沒有發到獎狀，不能鼓勵他們。應該要設個進步獎什麼的。