在工作中，她認真履行好自己的職責，嚴於律己，刻苦學習，真誠待人，努力做好各項工作，使我鎮中學的教育、教學工作有條不紊地開展。她上任伊始就對教導處的工作進行大刀闊斧的改革，並根據學校實際，逐步建立、健全和完善了各種教學常規和教學管理制度。不僅如此，她還注重過程管理，抓細、抓實常規工作，注重激勵機制。近年來，我鎮中學所取得的辦學成果，這裡也有她的一份貢獻。
除了教導處工作，她還擔任了學校女工幹部工作。儘管很繁忙，每天起早摸黑、一年四季總是忙忙碌碌，幾乎沒有休息日，但她毫無怨言——。
“選擇了教師職業，也許有人會覺得遺憾。但我不後悔自己的選擇，我想，既然已經選擇了腳下的這條人生之路，我將一如既往，奮然而行”。
黃燕（我鎮中學）
我鎮中學黃燕老師說:“我熱愛教師職業，她不僅是我的職業，更是我的事業”。.
“師者，傳道授業解惑也”是她在教育教學工作中的最高行為準則。工作中，她每年積極主動承擔班主任工作。今年她還擔任了初二年級組長，初二和初三兩個年級四個班的物理教學工作。面對繁重忙碌的工作，她沒有退縮，而是排除困難，一如既往。
在教學中她勇於創新，掌握科學的方法，實行分層教學，最大限度的發揮學生潛能。近幾年，她所帶的物理學科成績在區內同類學校中一直遙遙領先。2000年以來，她還先後輔導多位同學，他們均獲得了區物理競賽獎項，其中有3人還作為區區學生代表參加了市複賽。
教師必須提高業務水平才能促進學生的發展。為此，她積極進行教育教學研究。現正參與區級重點課題“我鎮中學《學會選擇，自我調節，主動發展》校風建設”的實踐和研究。2006年《淺議情感在物理教學中的作用》一文通過區級課題鑑定。《激發物理興趣，搞好國中物理教學》一文入訊教育科研》。2006年，在學校中青年教師教學比賽中，她的多媒體教學公開課獲得第二名，本節多媒體課件在2006年6月第三屆區區教師電腦設計與製作評比中獲二等獎。
“我鎮為我搭建了施展才華的廣闊舞台，作為我鎮的教師，我更應為了我鎮的教育事業揮灑青春”,黃燕老師依舊如是說。
戴文偉（我鎮中學）
生於我鎮、長於我鎮、現於我鎮中學工作的戴文偉老師踏上工作崗位已有8個年頭。8年來感悟著我鎮的鄉土氣息，目睹著我鎮經濟的騰飛，作為體育教研組長，他積極投入到改革大潮中，帶領組員不斷開拓創新。對國中體育學科，他有系統紮實的理論基礎知識和專業技術知識。他熟悉國中體育教材，善於正確把握分析處理教材，深刻理解教材的重點難點，全面掌握國中體育教學的基本目標，及時掌握體育教學改革的動態，因此，教法生動活潑，效果顯著驕人。
他積極參加校公開課、研究課，參加校區級科研課題的研究，不斷提高自己的水平，02學年度校考評小組鑑定考核為優。所撰寫的《影響農村中學學生參加體育鍛鍊的因素及對策》一文送區職稱評審小組鑑定為B級。
他不斷吸取他人先進的訓練技術，在訓練中總結經驗，經過不斷的努力，校田徑隊在區中運會上每年都保持在一流的水平：01年區團體第三名，02年區團體第一名，03年區團體第三名。在籃球比賽中：01年女子籃球獲第三名，02年女子籃球獲第一名、男子籃球獲第三名，03年男子籃球比賽取得了亞軍的好成績。還有足球、踢跳、長跑等比賽中均取得了優異的成績。2002學年，我鎮中學被評為區區推行國家體育鍛鍊標準試行辦法先進單位，續寫了我校體育傳統學校的優良歷史。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”是他的座右銘。
倪萍（市大學附屬外國語中學）
倪萍老師，由安徽省引進至市大學附屬外國語中學任教，現任學校外語教研組組長。倪萍老師處處以身作則，身先士卒，帶領全組老師認真學習和領會“二期課改”精神，迅速轉變觀念，以較快的速度適應市的新教材和教育教學方法（因學校大多數老師系從外地引進），並盡力把外地和市的教育教學方法有機地結合起來。她善於發現並充分發揮全組老師的優點，依靠集體力量，想方設法改進教學模式，努力提高教學水平與教學效果，激發學生學習英語的興趣。過去一年中，她率領全組老師在全校組織了多次英語活動。2006年11月，組織了區區首家面向全區學校的英語節，區區十三所高