語文主題經驗交流材料

(三)、中考綜合性學習規律總結

(1)綜合性學習的考查在中考中僅限於書面表達。

(2)基本要求:簡明、連貫、得體、用語準確。

(3)學生在答題中要把握關鍵,學會靈活處理,並適當創新。

(四)、中考綜合性學習題型特點

重在實踐,形式上多以表述題為主,考查的題型有:

(1)、語言綜合運用

(2)、學科滲透

(3)、熱點問題的理解和感悟

(4)、篩選、整合重要信息

(5)、相同、相異知識的規律性探究

(五)、中考綜合性學習主要題型

一、活動設計型

二、材料探究型

三、口語交際語言運用型

四、語言積累型

二、提煉主題,梳理歸類

綜合性學習重在考查學生的探究精神、創新意識和綜合運用能力,主要體現為語文知識能力的綜合運用、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與實踐活動的緊密聯繫。由於中考過程中限於筆試的形式呈現,知識與能力綜合型、專題活動型將是主要的考查方式。

人教版七至九年級綜合性學習大致可分為七類:

1、體驗成長類:

《這就是我》、《微笑著面對生活》、《青春隨想》、《成長的煩惱》、《歲月如歌——我的國中生活》、《乘著音樂的翅膀》

2、自然風情類:

《尋覓春天的蹤跡》、《感受自然》、《背起行囊走四方》、《說不盡的橋》、《黃河,母親河》

3、語言文字類:

《好讀書,讀好書》、《漫遊語文世界》、《古詩苑漫步》、《走進小說天地》、《蓮文化的魅力》、《走上辯論舞台》

4、歷史文化類:

《話說千古風流人物》、《我所了解的孔子和孟子》、《到民間採風去》、《腳踏一方土》、《馬的世界》、《戲曲大舞台》

5、專題探究類(熱門話題類)。

《世界何時鑄劍為犁》、《關注我們的社區》、《我也追“星”》、《金錢,我們共同面對的話題》、《漫話探險》

6、科技生活類:《科海泛舟》、《探索月球的奧秘》、《追尋人類起源》

7、情感類:《讓世界充滿愛》、《獻給母親的歌》。

三、剖析考題,緊抓考點

根據此次考試範圍,針對上面總結的四種中考題型,以下對如何抓住考點,掌握做題規律逐一作分析

(一)、活動設計型

【規律總結】

設計活動方案、活動主題或主題語(標語、廣告語、開場白等)。

提出解決問題的建議。

針對活動內容談自己的感受、想法和觀點等等。

【經典試題】

讀書,是精神的享受;讀書,可以吸收無盡的營養。讀書,能激起你心中的波浪;讀書,能使你狹窄的心靈逐漸變得寬廣。

①你一定喜歡讀書,談談你在“好讀書,讀好書”的綜合性學習活動中擔負的任務及完成情況。

②請為你所在的班級設計一份開展“讀書報告會”的活動方案。

【答案示例】

①擔負的任務:蒐集“名人讀書名言佳句”,編輯《名人讀書名言佳句》,辦“名人讀書經驗”牆報,講“名人讀書故事”,策劃或主持讀書報告會,報導同學們課外閱讀情況等。

②方案的基本內容應包括:活動目的、活動準備、舉行報告會、活動總結。各項內容符合題意即可。

【解答策略】