昨天，當我看著鐵匠的兒子上台領獎的時候，我開始後悔起來。到現在為止，我好一次沒得過獎牌呢。我有好長一段時將沒有用心讀書了，不但自己覺得日子過得沒勁，父母和老師也都為我不開心。從前用功的時候，我常常感到一種充實的愉快，特別是聚精會神的學了一陣子後再出去玩，我總是高興的蹦蹦跳跳，就好像已經一個月沒有玩過似的。現在，這種快樂的感覺也將不在了。就連一家人坐在一起吃飯，也似乎沒有從前那么快樂了。在我的心中仿佛出現了一片陰影，這陰影在不斷地說：“這不對，這是不對的！”每到傍晚的時候，總能看到許多工人，勞動了一天后走在回家的路上。他們中間常常也夾雜了一些小孩子。那些小孩的手又的被煤煙燻黑了，有的被石灰染白了，都急急忙忙的大步走著，我的是早一點吃上晚飯。大家相互友好的拍著肩膀，邊走邊大聲地說笑著，他們都是從天亮一直勞動到太陽落山的。我知道還有一些更小的小孩，從早到晚在小小的閣樓了勞動著，在陰暗的地下室勞動著，在火爐邊勞動著，在水盆里勞動著，只有一小片麵包充飢。而我呢除了馬馬虎虎的寫完一篇四頁紙的作文之外，就什麼事情也不做了。真是慚愧啊，太讓父親失望了。父親辛勤工作了許多年，才換來家裡的一切。我現在每天吃的,穿的，用的玩的，不都是用艱苦的勞動換來的嗎？我享受著父親的勞動成果，自己卻什麽也不願意乾，只是讓父親為我操心，卻從不能對他有一點點的幫助。這是不對的，真的很不對！從現在開始改正吧！像斯達爾迪那樣拚命用功吧。每天學習到深夜，絕不打瞌睡！天一亮就從床上跳起來！要不斷的訓練自己的頭腦！要堅決克服懶惰！就是累的生病了也沒關係。勞動吧，努力吧！再不能像現在這樣了！再也不讓老師和父母為我難過了！努力！努力！拚命用功！！只有這樣，才會有陣陣愉快的休息和遊戲，才能換來老師親切的笑臉和母親慈愛的親吻！
學生以學習為天職，對我們這些即將參加中考的學生而言，唯一就是考上一所自己滿意的學校，為自己今後走向社會奠定基礎。中考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在！挑戰與機遇並存！九年的發憤苦讀，九年的忘我拼搏，只待中考的最後一搏！為了更好地挖掘自身的潛力，實現心中的夢想，我們決心做到以下幾點：
一、瞄準目標，堅定信念。給自己確立一個明確的目標，不過高也不過底，讓自己的努力更有方向。
二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課後不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高複習的效率與效果。
三、做好迎考的複習準備，溫故而知新，把學過的知識重新再複習一遍；在複習過程中遇到不理解的地方，要及時清楚，請老師和同學幫助；
四、考場上沉著思考，認真答題，先易後難，力爭不丟“一兵一卒。
五、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。
六、調整心態，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為中考的最後勝利。
我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇於拼搏，敢於競爭。不到最後一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我的目標一定要實現！我的目標一定能實現！
中考，我們來了。因為我們堅信，只要有希望，就會有奇蹟。
XX年12月21日下午3：00，生命科學與農學院在3梯211教室舉行了一次別開生面的英語口語交流活動。我院01級畢業班全體學生以及部分低年級學生參加了活動，本次活動特別邀請了我校的美國留學生dave wallance，旨在通過學生與dave wallance的互動口語交流和聆聽純正英語演說，達到刺激我院學生的英語學習欲望和積極性的目的。本次活動現場氣氛輕鬆、活躍、友好，同學們用英語踴躍提問，dave wallance耐心解答，達到了非常好的感覺刺激效果。在交流過程中，dave wallance還用流利的國語和同學們交談，引起同學們極大的興趣，反過來詢問dave wallance如何學中文，大家中英文交替使用，互相學習。一個半小時的交流很快過去，同學們意猶未盡，最後，活動在“merry christmas and happy new year”的聖誕祝福聲中結束。
交流活動結束後，全體畢業班學生接著又參加了主題為加強英語學習的大會。會上，院黨總支王強副書記總結了剛剛結束的交流活動情況，認為達到了預期的良好效果，同時，王書記再次傳達學校關於舉行校內英語水平考試的檔案精神，鼓勵畢業班同學們認真分析當前形勢，把握機遇，增強信心，下決心奮戰5個月，使自己的英語水平明顯提高，順利通過明年五月份的校內英語水平考試。接著，我院楊好偉副院長發表了講話，楊副院長給畢業班的同學提出了三個要求：一是努力學好英語；二是要認真準備考研；三是要求真務實先就業。
活動第三部分是“學習倡議”活動，由何歡寶老師宣讀《學習倡議書》，號召全體畢業生認真學習英語，力爭通過英語水平考試，畢業班學生代表宣讀《英語學習決心書》。最後，全體畢業班學生都在一式二份的《英語學習決心書》上鄭重簽名。學工辦將進行監督檢查，並在明年學校英語水平考試結束後進行總結。
本次活動在同學們中產生極大反響，紛紛建議今後多組織類似活動，不斷增強我院學生學習外語的信心，快速提高我院學生的外語水平。
3月10日，學院召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會。會議由學院黨委趙書記作了《堅持科學發展強化內涵建設 突出辦學特色 再創學院輝煌》的動員報告，趙書記的講話精神使我們更加深刻地認識到，堅持以科學發展觀為統領，堅定不移地走科學發展之路，是實現我區高等教育更好更快發展的必由之路。深入開展學習實踐科學發展觀活動，是在深刻變化的國內外形勢下推動我校高等教育發展的迫切需要。報告進一步深刻闡明了開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義，切實增強學習實踐科學發展觀的緊迫感和責任感，開展學習實踐科學發展觀活動，是黨中央基於當前我國改革開放，經濟和社會發展需要作出的重大戰略部署，是全黨一項重要的政治任務，我們要從黨和國家工作的全局，從自治區經濟社會發展和高等教育事業發展的要求出發，深刻認識和理解開展學習實踐發展觀的重大歷史意義，使自己在政治上、思想上都有所提高。
科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。學習好實踐好科學發展觀，首要的就是要結合自己實際，認真對照科學發展觀的要求，解決好思想觀念、發展理念、領導能力等方面仍然存在與科學發展觀不適應不符合的地方，在發展理念方面，對又好又快發展的理解不全面、不準確；缺乏長遠和可持續發展的眼光。在科學發展的能力方面，不善於搞調查研究，不善於科學決策、民主決策；統籌協調意識比較欠缺，工作方式方法有待於改進和創新等。這些問題的存在，說明對科學發展觀的認識還不夠深刻，實踐還不夠自覺，這就要求通過開展這次活動，著力轉變不符合科學發展的思想觀念，樹立科學發展的理念，提高科學發展的本領，努力把科學發展的理念轉變為實際行動，轉化為實踐成果。因此一定要把開展科學發展觀活動當做當前的頭等大事。認真學習好、認識好、領會好，把握好，把思想統一到學院黨組的決策部署上來，自覺樹立和增強政治意識、大局意識、責任意識，扎紮實實地認真學習，確保活動收到實實在在的效果。決心做到如下幾個方面：
1、要牢牢把握住這次活動的指導思想。開展深入學習實踐科學發展觀活動的指導思想可以簡單概括為四句話：第一是高舉一面旗幟，即高舉中國特色社會主義偉大旗幟；第二是貫穿一條主線，即貫徹落實科學發展觀，促使自己各項工作又好又快的發展，實現科學發展、和諧發展、率先發展；第三是達到三個目標，即達到解決問題、推動工作、促進發展的目標；第四是抓好各項工作的落實，提升服務水平，服務質量。
2、要明確這次活動的目標要求。根據自己的實際，這次活動要達到的主要目標是要解決好三個方面的的問題，一是解決好思想解放程度不夠，發展思路還不夠開闊，工作中的亮點不多的問題。二是解決好工作中新方法、新舉措還不多，突破性的工作還比較少的問題。三是解決好主動出擊、重點突破的氣魄還不夠的問題。一定要通過這次學習實踐活動，進一步解放思想，轉變觀念，大膽創新，爭取各項工作有一個新的突破。
3、一定要充分發揮模範帶頭作用。要在活動中做到“六個帶頭”：即帶頭學習，帶頭調研，帶頭徵求意見，帶頭分析評議，帶頭整改，帶頭開展“踐行科學發展觀具體要求”大討論，努力以自身的先鋒模範作用帶動廣大黨員幹部，為推進科學發展做貢獻。
4、要堅持以正面教育為主。這次學習實踐活動的根本目的，是為了激發廣大黨員幹部推動科學發展的內在積極性和創造性，解決思想觀念、發展理念、領導能力、工作作風等方面不適應科學發展觀要求的突出問題，重在總結經驗，實現自我提高。
5、要建立長效機制。這次活動重在解決問題，建章立制。建立保障科學發展的制度機制，這不僅是活動的重要內容，而且是檢驗活動成效的重要標尺。對徵集到的意見建議，要分門別類進行梳理匯總，結合自己的實際，探索建立長效機制，確保學習實踐活動深入持久地抓下去，確保各項工作不斷取得新業績。
6、立足當前，著眼長遠。認真思考和謀劃全局工作，更加牢固地樹立宗旨意識，樹立穩定壓倒一切的思想不動搖，嚴密防範、嚴厲打擊境內外“三股勢力”的各種分裂破壞活動，確保新疆長期穩定，切實維護國家安全。牢固樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、正績觀，認認真真學習、老老實實做人、乾乾淨淨幹事，始終保持高尚的精神追求和道德情操。
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