（二）學習習慣
1、按時上學，不遲到、不早退、不逃學，有病有事要請假。
2、按時、獨立完成作業，課前預習、自學，課後認真複習，不懂就問。
3、認真做廣播操、武術操、眼保健操，積極進行體育鍛鍊。
4、課堂上善於自主、合作、交流學習，勇於發表自己的見解，並善於獨立思考。
5、合理安排學習時間，廣泛閱讀有益的課外書籍，學寫讀書筆記。
（三）生活習慣
1、不進入遊戲廳、網咖等未成年人禁止入內的場所。
2、見到垃圾能主動撿起來，看到別人扔垃圾物主動勸阻。
3、不亂花零用錢。
4、做力所能及的家務勞動。
5、早睡早起，保證睡眠時間，自己整理房間。
前期安排：
將制度懸掛在班級內，同時，印發小傳單給學生，寫一封《告家長書》。
班會安排：
第一，向學生解釋相關的制度；
第二，學生自由發言，解答其疑問；
第三，布置安排：從本學期開始，組建文明禮儀監督小組，小組成員自由競選。組建後由他們進行監督，對不好的行為進行懲罰，對積極良好行為進行獎勵。