職業生涯規劃

職業生涯規劃 篇1

每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因而,規劃只是一艘船的指明燈,是一首大合唱的指揮棒,然而這艘船是否能到達海洋的彼岸,還需要船長的掌舵,還需要船員的辛苦搖槳,所以我的規劃需要我的付諸行動。

一個人到達成功常常伴隨著汗水和淚水,它們的交融才能組成一片成功的海洋;

一個人到達成功常常伴隨著荊棘和坎坷,它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇;

一個人到達成功常常伴隨著笑聲和哭聲,它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂;

烹調成功的秘方是:把“抱負”放到“努力”的鍋中,用“堅韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調味料。

未來是一束散發芬芳的紅玫瑰,吸引著我要抓住它,掌握它;

未來是一股暖流,寒冷的我要擁抱它,把握它;一切的一切,愛拼才會贏!!!

職業生涯規劃 篇2

這就是我大致的職業生涯規劃,確定自己的目標才有前進的動力,職業生涯規劃為我們提供了這個機會。因為現在經驗不足,所以在某些比較細緻的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以後的生活去完善和發展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發興趣,儲備知識,把自己培養成一個專業的人才,堅定自己的腳步,持續不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現在,創造未來,我相信,成功就在我們眼前!雖然現在大學生的就業壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,並終實現它,我相信我的事業我規劃,我的未來我做主。

正所謂個人奮鬥制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮鬥過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮鬥不息,人生終將輝煌。

職業生涯規劃 篇3

美國著名管理專家William J.Rothwell對職業生涯規劃內涵的界定是這樣的:個人結合自身情況以及眼前的制約因素,為自己實現職業目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。個人在了解自我的基礎上確定適合自己的職業方向、目標並制定相應的計畫,以避免就業的盲目性,降低從業失敗的可能性,為走向職業成功描畫最有效率的路徑。這次通過這次活動,我對自己有了更加深刻的了解,也對將來職業生涯有了更加科學的認識,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。把握現在,相信明天會更加好。

職業生涯規劃 篇4

根據以上分析,我是一名複合型人才。在從事給排水專業的前提下將管理知識也運用其中。在經濟全球化的背景下,我國經濟將進一步融入到國際市場中,對複合型人才需求增加,在工作中良好的團隊協作能力以及的邏輯思維能讓我積累很多經驗和知識,讓我能夠成為一名的給排水工程設計師。雖然我存在一定的惰性,但是我積極的對待生活、熱愛生活、有上進心,我相信在未來的10年後國家對企業的發展也是支持的。

職業生涯規劃 篇5

一.前言

現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計畫,對於我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平台,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

二.自我分析

1.我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善於思考發現,善於鑽研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什麼,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什麼磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網衝浪也是我的愛好,假期回家後我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

3.我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該儘量把自身要求同社會聯繫起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,並且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。

4.我的能力:

專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識紮實到位,記憶力好,善於觀察。

三.專業就業方向及前景分析

(1)就業方向

1,會計學師事務所 2,各單位的會計學 3,從事一些非會計學的工作4,考公務員

就業機會: 保險業統計員 審計師 銀行檢測員 收益管理員 預算控制分析員 註冊公共會計師金融主管索賠協調員 客戶信貸員成本會計師 信貸與回收專家政府會計師 清單控制專家 借貸管理員 管理顧問 管理會計師 個人金融設計師教授公共會計師 證券經紀人 系統分析員 稅務專家 財政官員信託會計師 保險業者

潛在用人市場: 政府部門 銀行/金融部門 工業 會計公司 諮詢公司非盈利性組織 政府部門醫院、社團保險業 私人工業 各類學校和大學,學院 自營企業

(2)前景分析

第一.內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業特別是民營企業,對於會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

第二.外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多後續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細緻,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對於一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛鍊能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

第四.理財諮詢:現在對個人理財諮詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由於社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財諮詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財諮詢服務機構。銀行個人理財諮詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。

第五.公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。

另外,註冊會計師專業就業前景好

第一,註冊會計師是一個熱門職業。

第二,註冊會計師行業發展對人才的需求巨大。

第三,社會對高素質財經人才的需求更為突出。

第四,從以往的數據看,也證明了註冊會計師專業方向學生的就業前景看好。

四.職業分析

(1)個人的職業選項:首選管理會計師,其次是財務管理師

(2)選擇理由:由於兩個職業目標非常相似,就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。

S(優勢):個人方面,這兩個職業客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣複雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。

家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們對於我能夠勝任這方面的工作很

有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,

更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。

W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。

O(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業中的主導地位,會計財務部門在企業里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩定,就業現狀很樂觀。

T(威脅):行業接近就業飽和,競爭壓力越來越大;畢業生過多,學校不是專業類財經院校,沒有優勢;不是新興行業,發展空間不大;業務忙碌,給人緊張感,不利於身體健康。

(3)第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

工作內容:

1、 進行會計核算,做到記賬及時,計算正確。

2、 實行會計監督,做到違法必糾,違章必改。

3、 擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。

4、 參與擬訂經濟計畫、業務計畫、考核、分析預算財務計畫執行情況。辦理其他會計事務。

勝任條件:自我分析:會計人員需要有較好的數學功底及邏輯思維能力,掌握經濟學和管理學方面內容,能為企業處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業的贏利目的服務。會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解,對企業提出合理的建議,幫助企業實現以最低成本實現最高收益並保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力。資格要求:會計證書--金飯碗,目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上:1.ACCA(英國特許公會會計師認證)2.AIA(國際會計師專業資格證書)3.CGA(加拿大註冊會計師協會)4.CMA(美國管理會計師認證考試)5.ASCPA(澳大利亞註冊會計師協會)。

行業要求:

為某些單位有關會計問題提出建議。開發、建立和維持管理銷售產品、維修費用、基本建設費用開支的預算系統。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務。分析當前和過去的經營記錄。規劃、建立和指導會計系統記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本,向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產品生產線中某些項目是否可取的基礎報告。 記錄一切公司所有的和租賃的設備、建築物和其他財產的式樣、地點、價值和其他有關資料。編制定期財產目標。把維修費用分配到恰當的賬上。檢查記錄,編制逐月反映增值和貶值的財務報表。匯總關於所得稅的年度財務報表。編制建築物和設備折舊明細表。制定和貫徹稅務會計制度,以記錄應付稅額。寫出並向各個稅收機關呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現存的稅收法規,與管理部門磋商制定政策和措施,就商業的計畫、業務和其他具體事務的稅收影響。根據規定的稅率、法規和細則,檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書

(4)與職業選擇目標的差距

對我而言,現在很多學校都開設了會計學專業,畢業生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現在我們學習的都是一些基礎課程,並沒有涉及到會計學方面很專業的知識,更別說什麼實際能力了,我現在的差距主要在於:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,並不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什麼實踐能力,不懂企業具體的運作流程,會計學要如何實現對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能達到會計所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業技能,畢業後不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最後,我們學校不是專業類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業,我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什麼社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。

五.實際職業目標的具體行動計畫

大二上學期:努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家後,每天抽出固定的時間練習上機操作,主要是資料庫的設計,我會把老師給予我們的學習資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。

大二下學期:著重英語四級考試,在英語四級方面,我已經買到了很多學習資料,我的計畫是每天早上六點聽廣播英語節目練習聽力,六點半至七點讀英語背單詞,練習口語,每天做兩個閱讀,讀一段英語文章,練習閱讀,每周寫一篇英語作文練習寫作,每周做兩套模擬測試題,熟悉題型,把握時間。集中學好會計專業知識和能力,爭取那到專業獎學金,在假期一方面做社會實踐調查,另外找一份兼職工作體驗一下,鍛鍊自己。

大三上學期:涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,為靠註冊會計是作好準備,同時要考取英語六級,在現有資料的基礎上重點加強聽力和協作方面的訓練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課餘時間參觀一些招聘會,了解企業所需要的技能,知己知彼,百站百勝。

大三下學期:爭取拿獎學金,並開始準備會計專業的考研,鞏固英語學習,開始學習政治,買一些參考資料,利用課餘時間背誦理解,同時,設定好目標準備考哪個學校的研究生,多蒐集一些關於該學校會計學方面的資料,試聽那裡的課,多接觸認識同類學生和教師,向他們諮詢了解相關情況,為報考做好準備,假期中計畫找一份會計師事務所的工作,熟悉相關業務和就業環境,積累經驗,擴充人脈,為今後會計工作打好基礎。

大四上學期:繼續充分準備考研,全面學習政治,系統複習專業課程。主要精力就放在備考上。利用課餘時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。

大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業論文,是考研的衝刺階段,這是會專心複習,使自己最後能考取理想大學的研究生,完成自己的目標,實現自我,圓滿的完成大學學業。

六.結語

確定自己的目標才有前進的動力,職業生涯規劃為我們提供了這個機會,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發興趣,儲備知識,把自己培養成一個專業的人才,堅定自己的腳步,持續不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現在,創造未來,我相信,成功就在我們眼前!

職業生涯規劃 篇6

人生中第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性。對自己以後充滿了信心,相信自己以後一定能取的成功,也使自己敢於面對自己人生路上的挫折和困難,儘量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,並勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以後更好的適應社會。

職業生涯規劃 篇7

以上的職業生涯規劃固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計畫隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。

當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。

職業生涯規劃的目的,決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作,達到和實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下事業大計,籌劃未來,進一步詳盡估量主、客條件和內外環境優勢和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,設計出符合自己特點的合理而又可行的職業生涯發展方向。每個人都有自己的奮鬥目標,既然已經制定了,就要勇敢的去向它邁進,才能不負職場生涯。

職業生涯規劃 篇8

作為一名教育崗位上的新兵,工作一年來我對自身有了一定的要求。在新理念的充實和園領導、老教師的幫助下,經過幼稚園多次培訓,使我在工作中取得了很大的進步。在教學工作上,能有針對性地備課、備教材、備幼兒,並做好活動反思。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個奮鬥的方向,制定一個目標是非常重要的。正所謂“凡事預則立,不預則廢”,所以我將今後自己的成長做如下規劃:

一、發展方向:

1、提高政治思想素質

政治思想素質是靈魂,是提高教師素質的關鍵。我將按《教師職業道德規範》嚴格要求自己,遵守《教師法》有關法規,熱愛幼兒教育事業、熱愛幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責,教書育人。遵守幼稚園規章制度,不遲到早退,為樹立良好的園風園貌做出自己的努力。

2、豐富科學文化知識

隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發展,社會對教師的要求越來越高。我認真研讀《幼兒教育》、《學前教育研究》等書刊外,平時在網上也關注教育形式的變化,與同行進行多交流。幼兒教師只有不斷地學習幼兒教育知識,研究教育實踐,才能使自己的教育觀念不斷更新。

3、提高教育技能

一名優秀的幼兒教師僅有良好的品德修養和專業知識素質是不夠的。這是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼稚園強調幼兒教師必須是一專多能。因此,必須加強基本功的訓練,注重教學技能技巧的提高。

4、促幼兒成長,為家長服務

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,以“綱要”為準則,認真制訂班級計畫、月、周計畫等各類計畫。在一日活動中以遊戲貫穿各科教學,並積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。

在家長工作方面,經常翻閱有關家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。

二、具體規劃:

第一年:

1、儘快適應熟悉和掌握組織幼兒一日活動及各種教學活動的業務技能,爭做一個技能紮實的青年教師。

2、紮實學習《幼稚園教育指導綱要》,學會說課、評課、分析教材的難重點。根據幼兒的發展和幼兒的興趣點,制定符合幼兒實際的各類教學計畫,經常反思評析自己的教學實踐。

3、經常與經驗豐富的教師交流、溝通,學習組織幼兒及與家長溝通的有效方法。

4、認真參加每一次的教研活動、各種學習,認真思考並作好筆記,虛心學習。

5、努力提高自身的師德素養,成為一名師德高尚的教師。

第二年:

1.提高為幼兒發展創設適宜的物質環境和精神環境的能力,能為幼兒營造一種平等、寬鬆、理解、激勵的精神環境。

2.掌握寓教育於遊戲及滲透各項活動中的原則,因人施教,引導幼兒主動地學習。

3.具備基本的家長工作能力,能召開家長會,能與家長及時聯繫幼兒的發展情況,注重個體差異,促進每個孩子不同程度的提高。

4、利用業餘時間閱讀幼教方面的書籍,不斷豐富自己的知識,拓寬視野。

5、在教學中有自己的創意,尋求自己的教學特色;全方位地去感受幼兒;具備積極的工作態度。

第三年:

1、逐步形成自己獨特的教育理念和教育風格。廣泛學習,將所學到的理論付諸實踐,並在實踐中調整自己的教育觀念和教育手段,形成自己的教育風格,做一個個性的幼兒教師。

2、具備指導家長提高科學育兒水平的能力,根據個別幼兒的實際情況,制定對策。

3、加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。

4、不斷提高業務能力,爭取成為一名優秀的幼兒教師。

以上是我個人制定的發展規劃,希望在領導的培養下,在老師們的幫助下,能有所收穫,使自己更快的成長起來,成為一名合格的幼兒教師。

職業生涯規劃 篇9

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬於自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,並為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

職業生涯規劃 篇10

每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計畫,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什麼,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對於我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

夢想是一個百花園,我只是百花園裡的一棵小草。可是小草也有一個大理想,於是,我在這裡暢想一下自己的職業生涯。

(一)自我分析

性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以後的接觸而慢慢改變。

興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境裡,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過後天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

(二)職業目標

綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由於我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

(三)決策理由

1)競爭優勢

a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。

b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這裡有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

2)競爭劣勢

a)缺乏社會實踐和工作經驗。

b)專業劣勢。由於所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。

c)與人交談及溝通不利,往往由於緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

d)領導和組織能力不強,並且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

3)機遇

a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

4)威脅

目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域裡發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由於一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

(四)大學期間學習計畫及畢業兩年內的計畫

作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

大三上學期:

①開始嘗試並學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;蒐集與個人目標職業有關的信息。

②開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

④儘可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

⑤拿到會計從業資格證,並且為考取初級會計師證做準備。

大三下學期:

①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗並且提高所學知識及技能。

②實習結束後,開始找工作。

畢業後的兩年:

面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閒時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閒時間拿到中級會計師證。

(五)為人處世方面

a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生衝突。

b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。

c、在人多的場合,抓住每一個鍛鍊自己的機會。

職業生涯規劃 篇11

以上的職業生涯規劃固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計畫隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。

當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。

職業生涯規劃的目的,決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作,達到和實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下事業大計,籌劃未來,進一步詳盡估量主、客條件和內外環境優勢和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,設計出符合自己特點的合理而又可行的職業生涯發展方向。每個人都有自己的奮鬥目標,既然已經制定了,就要勇敢的去向它邁進,才能不負職場生涯。

職業生涯規劃 篇12

以上的職業生涯規劃固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計畫隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。

當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。

職業生涯規劃的目的,決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作,達到和實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下事業大計,籌劃未來,進一步詳盡估量主、客條件和內外環境優勢和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,設計出符合自己特點的合理而又可行的職業生涯發展方向。每個人都有自己的奮鬥目標,既然已經制定了,就要勇敢的去向它邁進,才能不負職場生涯。

職業生涯規劃 篇13

每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因而,規劃只是一艘船的指明燈,是一首大合唱的指揮棒,然而這艘船是否能到達海洋的彼岸,還需要船長的掌舵,還需要船員的辛苦搖槳,所以我的規劃需要我的付諸行動。

一個人到達成功常常伴隨著汗水和淚水,它們的交融才能組成一片成功的海洋;

一個人到達成功常常伴隨著荊棘和坎坷,它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇;

一個人到達成功常常伴隨著笑聲和哭聲,它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂;

烹調成功的秘方是:把“抱負”放到“努力”的鍋中,用“堅韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調味料。

未來是一束散發芬芳的紅玫瑰,吸引著我要抓住它,掌握它;

未來是一股暖流,寒冷的我要擁抱它,把握它;一切的一切,愛拼才會贏!

職業生涯規劃 篇14

一.自我評價

1.職業興趣:產品造型設計,希望日後能從事產品設計與造型方面的工作。

2.個人特質:我是一個相對外向的女生,愛創造與突破,對於新鮮事物抱有極大熱情,並且十分喜愛產品造型設計這個專業。

3.職業價值觀:就個人而言,剛畢業不會依據工資高低來找工作。第一個,會找自己喜歡的。第二個,必須是可以讓自己學到專業知識的。當然,現實很骨感,會依據現實情況做出正確的選擇。

4.優勢和劣勢:

優:大膽創新,對生活投入極高的熱情

劣:英語和電腦設計軟體只是方面的知識很薄弱。粗心,不嚴謹。

5.小結:有想法。但缺少真才實學。太浮躁,粗心,大大咧咧。要不斷提升自己的基礎素質,找到適合自己的工作,生活工作必須協調好。

二.環境分析

1.學校環境:

就產品造型設計專業來講,學校的教學設備,教學師資,較為齊全。這對我來說是一個有利條件,學校圖書館也是一個很有利的資源。我最看重的是專業老師所開的工作室。會給予我們實習工作的機會,難能可貴。

2.家庭環境

在農村,有姐姐,爸爸。沒有什麼很大的條件讓我投資,也走不了後門。但很慶幸,他們都很愛我,支持我的選擇。

3.社會環境

產品造型設計是一個與生活息息相關的專業,無處不在。所以說就業前景還是很大的,社會對這方面的人次需求也是特別大的。

三.職業分段目標

1.20xx——20xx

學歷知識方面:獲得畢業文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取產品造型設計師證,熟悉各類製圖軟體(如cad)為將來工作做準備。

個人的發展狀況:與同學老師相處融洽,有一個良好的人際關係對將來職業來講也是一筆巨大的財富,經常參加體育鍛鍊,這對於工作來說也是一個必要條件。多參加學校各類活動提高自己的實踐能力。在專業老師那裡儘量爭取實習的機會。

2.20xx年後

進入公司實習,不斷積累經驗。做出有自己風格的產品。

3.短期目標

千里之行,始於足下。不掛科,不怕苦,學習好專業知識。

4.三年準備

大一:儘可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

大二:英語通過基本能力測試

大三: 實習,準備一下升本

職業生涯規劃 篇15

大學畢業生職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關係都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

職業生涯規劃 篇16

目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拚。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊後與實踐結合,報效黨,報效祖國。

職業生涯規劃 篇17

綜合自身的能力和性格以及其他因素,認為此規劃具有較高的可行性,雖然現在大學生的就業壓力很大,為了能讓自己有一個好的發展前景,我做好了考研的準備,讓自己繼續深造,獲取更多的專業知識。我相信,我有夢想,有追求,有自己的規劃,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,並終實現它,我相信我的事業我規劃,我的未來我做主。

職業生涯規劃 篇18

一粒種子可以造就整片森林

不求葳蕤茂盛

不求繁華似錦

不求碩果纍纍

我想著其中的風吹魚打

就是茁壯成長的最大收穫

去做不一定會成功,但不去做就一定不會成功,無論結果會怎樣,至少我們努力過,付出過,所以既然選擇了,就應該勇往直前,不要輕易說不!

職業生涯規劃 篇19

計畫固然好,但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拚的人!

職業生涯規劃 篇20

近年來銀行管理學的學科發展日新月異,新的管理手段和管理技術層出不窮。剛剛閱讀完《金融道》,描述的是廣東發展銀行杭州分行從只有一個光桿司令的“弱勢銀行”到致力發展為浙江第一金融品牌的崛起史。杭州廣發在短短十年間取得驕人成績的事實印證了這樣一句話:“金融之道,常常在金融之外。”這本書給我的觸動很大,它告訴我想要做在金融業做出一番成績,單靠過強的專業知識是遠遠不夠的。我們不僅要具備全面的金融知識,較強的分析與綜合能力、高超的溝通技巧與應變能力、專業的服務意識、堅忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老師課堂上講過的銀行客戶經理為客戶母親千方百計買來所需中藥還熬好後在送到客戶家裡,也是暗含此理吧。

談到職業規劃,我的職業理想是一名理財師,並且希望終有一天能有一個自己的理財師事務所,專門為客戶做規劃,就像今天遍布各地的律師事務所那樣。在畢業前考取證券從業資格證等基本證書,提高自己的外語能力,夯實自己的專業基礎。畢業後三年內在金融業(首選是銀行私人銀 行部門)打下基礎,爭取三至五年拿下CFP等相關含金量高的證書。我知道要成為一個真正的理財師並非拿到一個證書就可以,而是要看他為客戶能夠創造多大價值。如果只有證書,不能得到客戶的認可,那么證書將毫無意義。但是我更願意將其證書的取得看成是事業的發展的分水嶺。人說“三十而立”,我想那時應該正是我為之奮鬥促成事業騰飛之時。

20xx年,因三家中資商業銀行—中國銀行、中信銀行、招商銀行,相繼成立私人銀行部,開展私人銀行業務,而被銀行業稱為中國“私人銀行元年”。今年,國內的主要商業銀行,如中國工商銀行、交通銀行等,也陸續開展了這一業務。可見,私人銀行業務將成為中外資金融機構競爭的又一個重點。 Private Banking的發展已有400餘年的歷史,它通過客戶經理向擁有高額淨資產的私人客戶及其家庭提供以財富管理為核心的、高質量、專業化金融及相關服務獲取收入。

由於國內銀行業仍處在轉型改革之中,各項操作流程及法律法規與國際接軌時日不久,精通銀行業的本土專業人士的儲備還處在積累階段,外籍銀行專業人才在本地化中面臨著漫長的磨合期,專業人才的匱乏是當前我國私人銀行業務發展的重要障礙。近年來隨著中國經濟持續高速增長,居民的私人財富不斷積累,一個穩定的高收入富裕人群己經形成,我國銀行業開展私人銀行業務己具備一定的市場條件。20xx年爆發全球金融危機,對我國的金融業肯定有很大的影響,尤其我們這些看似“生不逢時”的金融學生。但是我想這其中一方面對我國金融業的完善有很大的促進作用,另一方面優秀的人才更容易脫穎而出。凡事都辯證的看吧,只要通過不懈努力,軟硬體都達到一定水平,“塞翁失馬,焉知非福”呢?

由此,我的未來職業發展前景既有機遇又充滿了挑戰。

理財是一種生活方式,它來源於生活同時也服務於生活,理財師的價值是在實踐中體現的。一個稱職的理財師應該能夠在實踐中為客戶創造出最大價值,幫客戶做好合理的財務安排才能夠得到客戶的認可。理財是一項終身學習的事業,只有在實踐中不斷學習,理財師的稱號才有價值。

首先我要把知識基礎夯實.理財是一個寬口徑的專業,涉獵知識廣博,不僅要有經濟、金融等基本知識,還要了解理財行業以及收藏、房產等相關的知識。特別注意對這些知識和信息的積累,運用聯繫的、發展的眼光辯證地看待,因為知識膨脹、信息爆炸,某個時間點上正確的信息長期來看也許就是謬誤了。第二是豐富我的社會經驗,學習一點心理學,懂待人接物、“察言觀色”的方法,學會挖掘客戶內心的真實需求,如何與人溝通。客戶的真實需求往往和語言表露出來的並不一致,如何識別客戶的真正的風險取向,是從書本上學不來的。

人要樹立正確的職業理想,首先必須全面地認識自己。要通過科學認知的方法和手段,正確全面地認識自己的過去、現在、未來。我特意做了一份專業的職業性格測試,分析表明我的性格屬“教導型”,願意幫助別人解決問題、了解自己、並且與他人分享自己的價值觀,比較適宜在諮詢業或教育界發展。報告還指出某些既要求懂技術,又要有很強的交際、交流能力的複合型工作是我需要考慮的。其中重點推薦的崗位就有財務諮詢顧問。報告中指出的“不夠堅持”“容易鬆懈”等工作劣勢是我現在就應該努力克服的缺點。

俄國的托爾斯泰曾說過“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有生活”。每個人的人生目標是通過職業理想來確立,並最終通過職業理想來實現。我的人格屬ENFJ型(MBTI理論),我有很強的“利他主義”情感,我也非常認同經濟學家茅于軾先生晚年悟出的“享受生活,並且幫助被人享受生活”的人生意義。我願意把“享受生活,並且幫助被人享受生活”當做我的人生追求。我想“理財師”的職業就可以幫助我實現這一追求。

職業生涯規劃 篇21

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拚!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規划行動,堅持直到勝利的那一天。職業生涯規劃書結束語職業規劃。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這裡,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

職業生涯規劃 篇22

一、畢業後的十年規劃

(20xx年-20xx年,20歲至30歲)

美好願望:事業有成,家庭幸福

方向:企業基層人員

總體目標:完成轉升本的學習,進入外資企業,成為基層管理者。

二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境:

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三.個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現狀:

英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習願望和能力。

2.角色建議:

父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們搬來一起居住生活。”

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

同學:“有較強的綜合能力”,“適合做白領”。

四.職業目標分解與組合

職業目標:外資企業中級管理人員。

1.20xx-20xx年:

學歷目標:專科生畢業,取得專科學位;取得律師從業資格、通過計算機二級和英語六級考試

能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語套用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

2.20xx年-20xx年:

學歷目標:通過註冊會計師考試

職務目標:外資企業部門經理

能力目標:鍛鍊自身交際溝通能力,增加社會經驗

經濟目標:邊打工邊讀書3000元/每年

3.20xx年-20xx年:

學歷目標:取得本科學位

職務目標:外資企業中級管理人員,兼職一分

能力目標:很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍,有一定的知名度。

經濟目標:年薪8-10萬

五.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

六.職業生涯規劃實施方案

差距:

1、跨國企業先進的貿易管理理念和豐富工作經驗;

2、作為職業中級管理人所必備的技能、創新能力;

3、快速適應能力欠缺;

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

七、縮小差距的方法

1.教育培訓方法

(1)充分利用專科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

(2)工作後,充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

(3)自學攻讀研究生學位。時間十年以內

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛鍊方法

(1)鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裡也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛鍊三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

職業生涯規劃 篇23

大學規劃里這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。作為當代大學生,身處當今社會變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。

職業活動的競爭非常突出,尤其在世界金融危機的影響下,就業形勢越來越嚴峻,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。

記得高中一位老師說過,當別人已經起跑了,而你還在綁鞋帶,那么最先被淘汰出局的肯定是你,現在細細回味,是多么有寓意的一句話啊。機遇只垂青於有準備的頭腦!沒錯,為了給自己的人生設定一條軌跡,為了最大限度地發掘自我潛能,增強自己的競爭實力,為了讓自己的職業生涯發展更有目的性與計畫性,為了提升自己應對競爭的能力,我決定給自己的未來設計一個藍圖,給自己的人生設計一個坐標軸。

職業生涯規劃 篇24

計畫固然好,但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拚的人!

職業生涯規劃 篇25

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拚!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規划行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這裡,這份職業生涯規劃範文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

職業生涯規劃 篇26

一、前言

現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

二、自我認識

1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對於舞蹈部感冒;平時上上網啊 ,看看電影;對於學習,通常是前半學期比較積極,後半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以後的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以後這方面應該積極的改進,在以後我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向於實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢於拼搏敢於創造才能更好的適應社會服務社會。

三、職業分析

我國現在社 會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。

四、職業生涯目標的確立

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,並爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

五、行動方案的制定

自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂鬱時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發揮,在學習中和以後的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!

六、評估和回饋

自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以後在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。