尊敬的領導、各位同仁、你們好：
歡迎領導能夠不辭辛苦，在百忙之中抽空來到xx區xx中學，指導課題教學研討活動的盛會！感謝xx區教育局體衛藝、教研室給予我校承辦這次活動的機會，為我校體育教師提供了一個與各位兄弟學校彼此交流與學習的機會，這樣大型的教學研討活動在我校歷史上尚屬首次。能夠在這裡以東道主的名義在大會發言，匯報我校 “--子課題《煙臺市中國小生體質健康標準》實施方案”課題開展的有關情況，我既十分激動，又深感榮幸。
一、課題研究緣起：
首先，我們在王xx校長的提議下，關注了煙臺市《“五四”學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”》，隨之產生了想搞一個相關子課題的想法，積極與市課題負責人王xx老師商妥，希望王老師同意xx中學加入課題實驗小組。尚是有緣，抑或幸運，不久即收到王xx老師的回覆，說是允許參加《“五四”學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”》課題組，子課題名稱為《煙臺市中國小生體質健康標準》，讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和編撰課題申報表。我校從XX年9月即著手開始了相應的申報工作。這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。
二、課題組人員組成及分工：
課題組組長：藝體衛科科長xx、教研室體育教研員李xx，負責課題的管理、研究和實驗的專業引領。
課題副組長：王xx校長，負責課題的組織協調、經費保障工作
課題副組長：趙xx副校長，負責課題的組織實施、課題日常管理工作，教學研討活動的策劃。
組員：楊xx老師，負責調查研究工作與教學教研活動的主持，接待。課題各種總體材料的匯總，課題檔案管理，活動宣傳等。
王寶民 負責調查研究工作，綜合興趣小組的具體分組、教師分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總，XX.6.5號前將資料（列印+電子文檔）是上交楊xx老師保管。
王文志 負責調查研究工作，球類興趣小組的具體分組、教師分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總，XX.6.5號前將資料（列印+電子文檔）上交楊xx老師保管。
xx負責調查研究工作，田徑興趣小組的具體分組、教師分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總，XX.6.5號前將資料（列印+電子文檔）是上交楊xx老師保管。
楊xx負責調查研究工作，中考興趣小組的具體分組、教師分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總，XX.6.5號前將資料（列印+電子文檔）上交楊xx老師保管。
東夫 協助楊xx老師的有關工作。
參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象，主要涉及實驗學生的訓練全過程。
三、課題具體實施步驟：
1、校長親自主持教研會
學期開始，王校長親自布置有關課題的工作，要求體育教師精讀課題實施方案中的有關問題，根據方案中的要求進行本學期的教學、教研工作。
2、興趣小組的分組與指導
開學的第一個周，首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組，下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組（與課題實施方案稍加修改），教師根據學生報的興趣小組，教師擬定原始資料的花名單，然後將每一興趣小組分成a、b、c、d四個等次的組別。以球類興趣小組為例，每周二節體育與健康課程由球類任課教師王文志老師授課，每周三節體育活動課，三個級部的球類a等生，屬於學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任，b、c、d等次的學生，合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生，一起參與活動，既提高了學生對體育活動的興趣，又提高了教師們的健康指數，全校師生共參與，健康學習齊前進。
3、具體工作步驟
本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成，建一個自己名字的資料夾，資料夾里包括以下內容，按照要求XX.6.5前上交楊xx老師電子檔、文本檔案材料。
（1）、先對自己接任的興趣小組，國家體質健康標準的測試項目進行摸底，並記錄成績查對分數，留底。
（2）、基礎年級對興趣小組，根據摸底成績，個自己的班級分成a、b、c、d四個等次，留有原始資料，列印並形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導，組織學生選好項目，分好特長小組。
(3)、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動內容、活動目標、指導教師、小組長等，形成電子文稿。
（4）、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目，對確定的項目階段性的訓練、測試，留有學生的成績，學期末進行對比提高多少，形成電子文稿。