三要真正觸動靈魂，高質量召開民主生活會和組織生活會。以踐行“三嚴三實”為主題，認真召開年底的黨員領導人員年度民主生活會和組織生活會。要深入查擺問題，按照“三對照三聯繫”的要求，即對照黨規黨紀、國家法律，對照正反兩方面典型，對照忠誠、乾淨、擔當要求，聯繫個人思想、工作、生活和作風實際，聯繫個人成長進步經歷，聯繫教育實踐活動中個人整改措施落實情況，採取自己找、民眾提、上級點、互相幫、集體議的方式，深入檢查掃描，找準查實“不嚴不實”問題，切忌籠而統之、千人一面，切忌表面化、臉譜化。要充分談心交心。交換意見要直截了當，既主動說出自己的問題，也點出對方的問題，把問題談深、談透。要弘揚整風精神，拿起批評和自我批評武器，開展積極健康的思想鬥爭，做到出以公心、與人為善，出汗排毒、使人受益，達到“堅持真理、修正錯誤，統一意志、增進團結”的目的。要認真制定整改措施，做到實打實、不空洞，看得見、摸得著，為整改落實找準“靶子”。
四要敢於動真碰硬，高質量抓好整改落實和立規執紀。針對查擺出的問題，堅持從現在改起、從自己改起、從突出的問題改起，著力解決“不嚴不實”的突出問題。要狠抓整改落實，抓好教育實踐活動的持續整改，抓好專項整治任務的落實，抓好對新出現問題的整改，特別要抓好為官不嚴、為官不實、為官不為等問題的整改。要強化正風肅紀，堅持有紀必執、有違必查，對存在“不嚴不實”問題的領導人員，立足於教育提高，促其改進；對民眾意見大、不能認真解決問題、沒有明顯成效的，要進行組織調整。要堅持思想建黨和制度治黨結合起來，制定有效管用的制度、強化制度的剛性執行，防止打折扣、搞變通，防止“破窗效應”。
四、從嚴從實加強“三嚴三實”專題教育的組織領導
“三嚴三實”專題教育是在黨的民眾路線教育實踐活動基礎上，融入經常性教育的一次探索實踐，不能簡單套用抓教育實踐活動的形式和做法。要認真貫徹中央和省委精神，把握常態化、經常性教育的特點，科學謀劃、精心組織、狠抓落實，確保專題教育紮實深入開展。
第一，要加強組織領導。集團各級黨委要把抓好專題教育作為重大政治任務，作為履行黨建主體責任的直接檢驗，全面負責本單位的專題教育，做到認真謀劃安排，精心組織實施，紮實有效推進。黨委主要負責同志要切實負起第一責任人責任，做到親自抓、負總責，既掛帥、又出征，不能當“甩手掌柜”。抓專題教育的情況，要納入黨建工作述職評議考核的重要內容。各級組織人事部門作為牽頭部門，要深入研究謀劃，搞好統籌協調，把握進度節奏，加強與相關部門的溝通聯動，及時發現苗頭性傾向性問題，提出解決問題的措施辦法。
第二，要強化督查指導。要堅持分類指導，這次專題教育要在遵循中央和省委統一原則要求的基礎上，根據實際情況來安排任務、推動工作。要加強督促檢查，目前，中央和省委沒有考慮派出督導組，所以，集團黨委也不再成立督導組，但組織部門要結合黨的民眾路線教育實踐活動整改落實工作和日常的業務工作開展，採取多種形式對專題教育進行督促和指導。要做好輿論引導，宣傳報導要圍繞“三個見實效”，在“實”上下功夫，宣傳中央和省委精神，反映集團黨委專題教育進展成效。
第三，要堅持統籌兼顧。要把開展“三嚴三實”專題教育與集團及各單位的改革發展穩定工作結合起來，與完成本單位重點工作任務結合起來，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，真正把黨員幹部激發出的工作熱情和進取精神，轉化為做好各項工作的強大動力。做到深度融合、相互促進，真正使專題教育的過程，成為不斷提高思想認識、推動各項工作落實的過程，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。