縣委書記“三嚴三實”專題教育黨課報告

xx提出的“三嚴三實”,在思想、行為以及準則上,一方面能加強對全體黨員理想信念的鍛造和錘鍊,一方面能把黨員的謀事心、事業心和做人的根本提升到現實的工作中來,彰顯出共產黨員的奮鬥情懷和信念,這與他提出的“空談誤國、實幹興邦”的治國理念相輔相成,為更好地破除“四大危險”,堅定唱響“中國聲音”奠定理論基石。所以說,“三嚴三實”從精神支柱、價值追求、行為規範等方面,詮釋了好乾部“20字標準”,充分體現了十八大以來中央領導集體從嚴從實的執政風格,是營造風清氣正的政治生態題中應有之義,是新時期全面從嚴治黨的根本遵循。

第二,“三嚴三實”有利於鞏固民眾路線教育實踐活動成果,進一步加強作風建設,引領社會風氣。黨的民眾路線教育實踐活動開展以來,從反對“舌尖上的浪費”“車輪上的鋪張”到整治“樓堂館所的豪華”,再到《黨政機關厲行節約反對浪費條例》的發布……黨中央馳而不息地反對“四風”,黨員幹部普遍感到,強化作風建設的“緊箍咒”越念越緊,“組合拳”越來越密。但是我們也要認識到這些舉措多是禁止性規範,剛性色彩濃厚,很多情況下還處於“他律”階段,一些黨員幹部對“四風”問題仍停留在“不敢”上,“不想”的自覺尚未形成,缺乏引導性規範的指引,缺少“自律”與主動“自為”。如果黨員幹部不能從思想深處解決“不想”的問題,一旦時機成熟,“四風”問題仍會死灰復燃。我聽說,有幾個鄉鎮的一些幹部中午還喝酒,這是非常典型的問題,說明樹倒了,根未斷,“四風”有著它自身的頑固性。

作風建設本質上需要把外在壓力與內在動力相結合,尤其需要把黨員幹部工作的內在動力轉移到民眾最關心的事情上來,形成一種為民服務的習慣和品質,內化於心,外化於行。xx的“三嚴三實”就是針對黨的民眾路線教育實踐活動中關於作風建設“破而後立”的必然要求提出的。反對“四風”,民眾路線教育是“先破”,“三嚴三實”是“後立”。“三嚴三實”專題教育就是要把反“四風”對黨員幹部的外在紀律要求與引導黨員幹部為民、務實、清廉的內在道德訴求結合在一起,變被動為主動,由不作為到有作為、好作為。正如xx所要求的那樣,黨員幹部要堂堂正正做人、老老實實幹事、清清白白為官,以優良的黨風促政風帶民風,促進社會風氣好轉,實現風清氣正。在xx,以黨風帶政風,政風帶民風,非常重要,非常緊迫,黨風正,政風方能清,政風清,民風才能淳樸。

第三,“三嚴三實”有利於鞏固反腐敗工作取得的重要成果,進一步開創反腐敗工作新局面,將成為黨風廉政建設的銳利武器。現階段總體上看,黨對民眾地位和作用的認識是清醒的,黨的全部實踐從根本上都是為了實現好、維護好、發展好最廣大人民民眾的利益;大部分民眾支持黨、擁護黨,黨的路線方針政策能夠得到有效地貫徹執行,黨和人民民眾的血肉關係沒有變。但在另一面問題也不少,特別在一些地方、領域、部門腐敗問題尤為嚴重,使黨與人民的魚水關係變成了“蛙水關係”“萍水關係”“油水關係”甚至是“水火關係”。為此,xx有著強烈的憂患意識、問題意識和底線意識,重提“歷史周期律”。同志們可能讀過這篇文章,在1945年的時候,黃炎培到延安和毛主席窯洞夜談,談到歷史周期律的問題,談到共產黨如何跳出歷史周期律。總書記重提歷史周期律是對我們黨充滿了強烈的憂患意識,加大反腐敗力度,“老虎”“蒼蠅”一起打,十八大以來反腐敗工作取得了顯著成果。而xx提出的“三嚴三實”,一方面是對這種黨群關係的積極回應和應對,一方面是通過黨員幹部把“嚴以修身、嚴以用權、嚴於律己”的“嚴”與“謀事要實、創業要實、做人要實”的“實”緊密結合在一起,又嚴又實,把領導幹部的高要求、嚴要求與實實在在的做人準則結合一起,為黨員幹部立下做人、做事的規矩,設立拒腐防變的堤壩。所以,xx提出的“三嚴三實”,能夠有效地把黨員幹部的思想和行為以及準則結合在一起,在“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”上下功夫,使之真正成為“三嚴三實”的具體實踐者,有利於開創反腐敗工作新的局面,必將成為黨風廉政建設的銳利武器。

第四,“三嚴三實”是實現“xx夢”,助推我縣各項事業蹄疾而步穩的重要保障。自去年縣委十屆七次全會提出“xx夢”以來,“富民強縣、安居樂業”的夢想成為了全縣上下工作圍繞的一個中心與目標、一種期待與追求。夢想再美好,不去做,也只剩下夢和想。所以xx的事關鍵還是靠人,靠230萬勤勞的xx人民打拚,靠千千萬萬優秀的xx黨員幹部帶頭。這需要我們實事求是地把握xx發展的歷史脈絡,需要我們強化組織優勢對xx事業發展的支撐,需要我們敢為人先的責任擔當與勇於奮鬥的幹事激情,更需要我們一大批敢做事、能做事、做實事的“能力型”幹部隊伍。特別是針對xx一“窮”二“毒”的縣情,部分幹部表現為對工作能力不高、對民眾感情不深、對事業信心不足、對困難意志不堅、對法治行為不端等現象,這已成為xx發展中最突出的問題。我們應該像張寶順書記指出的那樣,加強自身學習,紮實推進幹部教育工作水平提升和工作方法創新,真正提高廣大黨員幹部的素質與能力,振奮精神,找準狀態,勇做“三嚴三實”好乾部,開創xx工作新局面。因為“三嚴三實”從思想上和實踐上兩個層面對黨員幹部的精神狀態與工作方法進行了系統的概括,既提振了士氣,又指明了方法。無論對我縣各項事業蹄疾步穩,還是“脫貧脫毒”、打造“三個xx”都將是一個巨大的推動和促進,也是我們在實現“四個全面”歷史征程中立於不敗之地的重要保障。所以“三嚴三實”專題教育在縣處級幹部中展開的同時,科級領導幹部也要結合市委深化“四風”行動的要求,自覺樹立踐行“三嚴三實”的意識,自覺地以“三嚴三實”為標桿嚴格要求自己,來適應xx目前加快發展、“脫貧脫毒”的任務需要。因此,以“三嚴三實”專題教育來推動我縣黨員領導幹部在謀事創業做人方面立標桿,推動在具體事務上、作風上、各項事業上都有一種標準、一個尺度,具有重大的現實意義。