國小少先隊德育工作總結

3、積極開展創建和諧校園活動

我校按照《大邑縣教育局創建和諧校園活動工作方案》開展了系列創建活動,通過活動的開展行政之間、老師之間能夠做到人與事的和諧,師生之間關係更為和諧,同學之間更能和睦相處,學校與家庭之間教育合力更強,從而使校園裡充滿了和諧、溫馨、有序的局面。

4、抓好心理健康教育

我校專門設立了心理健康諮詢室,由兩位和藹可親的女老師擔任心理諮詢老師,充分發揮心理諮詢教師的作用,積極發揮心理疏導的作用,有效提高學生的心理健康水平,幫助學生形成健全的人格,提高心理素質,增強承受挫折、適應環境的能力,特別在此次汶川大地震後,陳麗霞老師在接受縣級培訓後對全校的師生作了震後心理輔導工作,效果好。

5、積極開展紅領巾迎奧運活動

在三月的禮儀活動月中,學生通過書畫、手抄報、剪紙等多種形式表達了對XX北京奧運會的企盼;學生通過努力鍛鍊,參加縣21屆運動會取得了男子第七名、女子第八名和體育道德風尚獎的好成績,為奧運加油;各班還將奧運知識的學習納入了各班的朝會課內容。

6、加強輿論導向作用,做好評優選先活動

我們通過教師例會、“禮儀之聲”廣播站、宣傳櫥窗等途徑,強化輿論的宣傳和導向功能,及時宣傳黨和政府的方針、路線、政策,適時宣傳先進人物事跡,定期宣傳本校師生的先進事跡和日常生活中的好人好事,定期在校內組織開展各種形式的評先選優展示的活動,在期末工作中我們評選出了學校的“優秀德育工作者”“星星隊員”等活動,弘揚積極向上的人生觀、價值觀,營造了良好的輿論氛圍,形成了良好的校風,龔藝芸等11名隊員榮獲縣“星星隊員”光榮稱號。

7、特色教育工作

我校將“禮儀教育”作為特色工作,在今年的三月“禮儀教育活動月”中,開展了豐富多彩的禮儀實踐活動,如書法、繪畫、剪紙、歌舞、小品、演講和課本劇等,通過這些活動和校園文化的建設,學校的特色工作初見成效,3月底四川電視台科教頻道對我校的特色工作進行採訪宣傳,4月初我校還承擔了縣“管理質量年”現場會的觀摩工作,各兄弟學校多次到我校參觀學習特色工作並給予了好評。

(三)、抗震救災工作

1、當5.12汶川地震來臨時我校所有的教職員工面對強震無所畏懼積極組織疏散學生到安全地帶,做到無一學生受傷,震後迅速通知家長到達學校接自己的孩子回家;

2、德育處積極開展地震知識培訓,知曉率達到100%;

3、積極組織教師學習地震後心理輔導的相關知識與技巧,努力使每位教師都能對學生進行心理輔導;

4、積極關心受災的教職工和學生,竭盡全力幫助他們解決生活和學習上的問題;

5、德育處於5月19日——21日降半旗為汶川地震中的遇難者誌哀,組織全體教職工於5月19日下午14:28分在旗台前為汶川大地震中的罹難者默哀三分鐘;

6、關心災區來的孩子,通過班主任與科任教師關心、同學手拉手等形式,讓其感受到更多的關愛;

7、積極組織師生捐獻愛心活動,其中教師捐款3998元,學生捐款5551.6元。