參評資格
歷史教師胡繼軍,參評學科帶頭人。
參評資格全具備,證書歷歷能證明。
身心健康勿擔憂,獻血已經800ml。
工作正常來堅持,遵章守紀記在心。
思想政治方面
思想政治很過硬,堅持原則作風正;
考核多次得優秀,無私奉獻講精神;
心理健康輔導員,學生工作美名存;
入黨已經有九載,優秀黨員大家評。
教學實績
學生參加全縣賽,三人獲得獎二等;
教育教學兩不誤,先進優秀在個人;
每年都帶畢業班,成果豐碩有證明;
縣級市級到省級,大賽評比我能行。
教研能力
理論系統來掌握,專業技能更提升;
獲獎論文有多篇,有理有據有中心。
正確領會新課標,把握教材勇創新;
教研成果
教研科研兩不誤,骨幹教師已獲評。
論文交流與評比,省級市級獎分明。
個人空間有特色,歡迎同行來指正。
市級論文來評比,多篇獲得一二等。
科研成果
教學研究有匯報,專題不同意分明。
省級課題我主持,帶領全縣老中青;
不求短期名與利,但求研究有真經;
一番努力未白費,階段成果初見成。
指導青年教師
青年教師有輔導,徒弟就有兩三人。
悉心關注與引領,能力穩步有提升。
教育科研來評選,獲得先進不滯停。
主持開展校本研,制度模式案例精。
尾聲
其他資料太累贅,少附於後貴在精。
總體材料集兩本,評審還需勞精神。
參與就是成功者,從事教育志彌堅,
接受大家來挑選,無怨無悔獻終身!