（五）開好領導班子專題民主生活會和組織生活會。要以“學習和實踐科學發展觀，爭當實踐科學發展觀排頭兵”為主題召開領導班子專題民主生活會。領導班子專題民主生活會在12月25日前完成。領導班子專題民主生活會要對班子分析檢查報告進行審核評議，重點進行“三檢查三分析”,即檢查是否準確理解科學發展觀的深刻內涵，分析學習實踐科學發展觀的自覺性；檢查工作中存在的突出問題，分析結合實際貫徹落實科學發展觀的堅定性；檢查現行不符合科學發展的制度，分析制約科學發展的局限性。領導班子成員要認真開展批評和自我批評，進行個人思想檢查，開誠布公地談問題、找原因、提建議，吸取經驗教訓，自覺改進提高。開展批評和自我批評，既要堅持原則又要講究方式方法，既要嚴肅認真又要不糾纏歷史舊賬，努力形成民主團結、敢講真話、務實創新的良好氛圍。會前，領導班子成員要在相互談心，虛心聽取民眾意見的基礎上，認真撰寫發言材料，進行自我檢查，做好充分準備。民主生活會召開前7天，要把召開民主生活會的請示，包括民主生活會的主題、開法、民眾意見等，分別報縣委學習實踐活動辦公室以及紀檢、組織部門的同志和聯繫點的領導幹部以及指導檢查組、指導小組的同志。民主生活會結束後10天內，將民主生活會情況報告、會議原始記錄、整改措施紀要（方案）以及“一把手”發言稿等報送縣紀委、縣委組織部和縣委學習實踐活動辦公室。召開專題組織生活會，組織黨員按照科學發展觀的要求，分析查找自身的差距和不足，明確努力方向，每名黨員要有一份書面發言材料。
（六）精心組織民眾評議。結合單位實際，組織召開民眾評議會，認真組織民眾評議領導班子分析檢查報告，要尊重民眾的評議意見，把民眾評議中提出的正確意見充分體現到修改後的分析檢查報告中來，並做好分析檢查報告和評議結果的公布工作。
（七）進行階段小結。原則上在12月31日前完成分析檢查階段的各項規定動作，並認真統計分析各類評議結果，進一步綜合梳理民眾的意見建議，充實完善班子的分析報告，上報班子分析檢查報告及分析檢查階段工作總結。在轉入整改落實階段前，要及時進行“回頭看”，做好相關工作。
三、有關要求
分析檢查階段在學習實踐活動中具有承上啟下的重要作用，對確保學習實踐活動取得成效至關重要。這一階段規定動作較多，涉及面比較廣，政治性、政策性、程式性都比較強。一定要按照縣委學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室的統一部署，精心組織，狠抓落實，以學習實踐活動的紮實開展推動做好各項工作，以做好各項工作的實際成效推動學習實踐活動深入開展。
（一）、要堅持理論聯繫實際，突出學習提高。堅持把深入學習、提高認識貫穿始終。在分析檢查階段，要緊密聯繫實際，深入學習《毛澤東鄧小平xx論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等規定篇目的學習。特別是要繼續組織黨員幹部深入學習黨的xx屆四中全會、省委十二屆十一次全會和市委二屆八次全會以及省委王憲魁副書記在橫峰調研及部分市第三批學習實踐活動座談會上的講話精神，使基層的黨員幹部弄清楚科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,掌握科學發展觀的基本立場、觀點和方法，使廣大黨員幹部尤其是領導幹部對科學發展觀的理解和把握達到新高度，在樹立科學發展理念、增強科學發展信心、凝聚科學發展共識上取得新進步，切實達到黨員幹部受教育的目的。
（二）、要堅持民眾路線，突出發揚民主。分析檢查階段的各項工作都要求民眾參與，尤其要注意發揚民主，傾聽民聲，了解民意，集中民智，努力使學習實踐活動成為民眾關心、民眾支持的民心工程。領導班子和領導幹部要廣辟渠道，開門納諫，虛心聽取黨員、民眾意見和建議，並對徵求到的意見認真歸納梳理。要開好領導班子專題民主生活會，紮實搞好民眾評議，使分析檢查報告充分反映實際情況、真實體現民眾意願、更好地凝聚集體智慧。
（三）、要堅持實事求是，突出理清思路。把握分析檢查階段的主要任務，以檢查分析問題和理清科學發展思路為重點，形成高質量的分析檢查報告，推動影響和制約科學發展的突出問題的解決。各單位要緊密聯繫發展速度不夠快、發展環境不夠優、發展質量不夠高的狀況，重點查找和解決發展方式、體制機制、幹部能力作風等方面存在的突出問題，注重幫助企業解決實際問題，做好返鄉農民工就業、困難群體生產生活安排、社會矛盾糾紛排查調處、應對突發事件等工作，切實維護社會和諧穩定。要集中力量辦幾件民眾普遍期待的實事好事，解決一批實際問題，真正讓民眾看到學習實踐活動帶來的新變化。