2024年思想工作總結範文4篇

一、思想情況

我作為一名普通的教育工作者,雖平凡如塵,但心繫教育,關注社會,欣喜於國家的蒸蒸日上。這個春天,中國夢的暢想,引起了我的共鳴。“有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能夠創造出來”,這段話激盪著我的情懷。教育,已成為我為之努力的一個夢想。

懷揣著教育夢,須有一顆事業心,以萊陽教育為己任,不徇私,不枉法,遵規律,善創新,快快樂樂把學教;

懷揣著教育夢,須有一顆兒童心,以促進發展為職責,不謾罵,不體罰,講笑話,玩遊戲,歡歡喜喜做朋友;

懷揣著教育夢,須有一顆團結心,以抱團發展為目的,不勾心,不鬥角,同加班,共吃苦,高高興興齊進步。

以上三點,我在努力。

二、工作情況

懷揣著教育夢,須有一顆踏實心。

xx年上半年負責四年級兩個班的數學、傳統等5科教學任務,下半年負責5.1班的數學、傳統等5科的教學任務,教學成績優異,獲得家長肯定。

同時,教導處負責教研室、教科室、基教科、體衛藝科、師訓中心、行政科等局科室及學校領導布置的各項工作的安排落實。更重要的是教導處還擔負著落實常規教學要求、實施素質教育、引領教師成長、促進學生髮展等職責。

(一)致力規範辦學,抓實常規管理。實施“三個抓實”,抓實學生減負,最佳化作業設計,執行課程計畫;抓實備課環節,最佳化集體備課,鼓勵教後反思;抓實常態課調研,把脈課堂教學,xx年常態課調研數量達到100餘節。

(二)加強隊伍建設,服務教師成長。xx年,我校獲煙臺優質課三節,二十多篇論文在各級雜誌上發表或獲獎;倡導讀書活動,每人每年讀4本教育專著;鼓勵教師外出學習,通過“師說”培訓教師,促進抱團發展。

(三)立足教育質量,促進全面發展。圍繞“質量”這箇中心,努力提升教育教學質量;實施科研促教,大力開展教研活動,體現我校高效閱讀教學的《感悟·合作·創新》一書已出版;狠抓課堂教學,教學質量大幅提高。

(四)書寫傳承文明,讀書浸潤人生。採取各種措施,調動學生興趣,提高寫水平;創設讀書氛圍,閱讀經典美文,播撒閱讀種子。xx年以“腹有詩書氣自華”為主題的畢業典禮和xx年“悅讀悅美”讀書活動,引起了家長的強烈共鳴。目前,正在準備三月底在我校召開的萊陽市寫教學現場會。

三、學習情況

懷揣著教育夢,須有一顆學習心。

走出去,外面的天地如此廣闊!

上海之行,讓我懂得:先學後教,先練後講,方能還學生以主體地位。

南京之行,讓我明白:教師的幸福,源自站在學生的後面,欣賞著學生的表現。

南師之行,讓我豁然:學校,其實就是學生展現風采、放飛個性的舞台。

海陽之行,讓我釋疑:導學案可以用的如此恰到好處。

靜下心,書里的世界更加精彩!

《觀課議課的策略與研究》,警醒我:沒有準備的推門聽課,是多么的魯莽。

《做最好的老師》,告訴我:愛孩子,孩子才能愛你。

《給教師的建議》,建議我:提高后進生的成績,不要補課,而是讓他閱讀,閱讀,再閱讀。

《教師如何做研究》,教會我:草根研究,也能修成正果……

四、努力方向

懷揣著教育夢,須有一顆問責心。

問一問,你的學識長沒長,水碗水桶皆不足,唯有源頭活水來,方能滋潤幼苗長。

問一問,你的脾氣消沒消,同事吵鬧屬正常,唯有心平氣和來,求同存異兩相長。

問一問,你的學生行不行,灌輸再多也無用,唯有自主學起來,才是真正好本領。

功崇惟志,業廣惟勤。前行路上,以此自勉!

公司黨委宣傳思想政治工作總結
2024年思想工作總結範文(2) | 返回目錄

XX年是**公司負重爬坡的關鍵一年,公司黨委在落實集團公司黨委各項部署和要求的基礎上,確立了“以學習貫徹科學發展觀為首要任務,以抓好在建工程為工作的重中之重,以加強幹部隊伍建設和規範經營管理為主要手段,促進“效益年”活動開展,推動企業全面建設,使**公司儘快擺脫困境實現強企富工”的總體工作思路。公司黨委所屬各級黨組織嚴格落實整體部署,在學習實踐科學發展觀,進行形勢教育,加強對外報導,強化項目文化建設等方面,圍繞生產經營的中心工作,密切結合實際,著眼於統一思想,凝聚力量,振奮精神,增強信心,正確引導輿論,保證了團隊和諧、隊伍穩定、生產有序。

一、XX年主要工作回顧

(一)積極主動做好“學習實踐科學發展觀”活動的宣傳營造濃厚輿論氛圍

圍繞開展深入學習實踐科學發展觀活動,積極主動開展工作,利用《**公司簡訊》編髮學習實踐活動專刊9期,宣傳櫥窗2期,並拍攝了大量音像資料,並通過辦公網路平台、電子信箱等手段即使傳遞到施工一線,及時宣傳學習實踐活動的重大意義,反映公司機關及所屬各單位學習實踐活動情況,宣傳學習實踐活動中的先進典型及好的經驗,推動了學習實踐活動深入開展。所屬各單位也利用《簡報》、宣傳欄等各種載體和方式大力宣傳學習實踐活動的意義,通報學習進展情況。如石武客專項目部,通過講黨課和組織職工觀看企業管理、黨建知識紀錄片等方式,使全體職工接受科學發展觀教育。津秦客專項目經理部,在食堂牆壁上開辦專欄,張貼黨員“學習體會”。

(二)不斷完善中心組學習制度促使領導幹部研究學習理論的規範化

結合深入學習實踐科學發展觀,進一步完善了中心組學習制度,從學習內容、學習方法方式、日常安排、組織管理、考核反饋等方面,更加貼近實際,達到了學理論、提素質的目標。共組織了四次學習,尤其是學習《科學發展觀重要論述摘編》、《xx同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話》、 “xx”普法相關專題等方面,通過討論思考題、談體會認識,做筆記等形式,增強了黨性意識、法紀觀念。

(三)形勢教育紮實有效提高了全員的大局意識團隊精神

在慶祝建國60周年的活動中,懸掛標語26副,60周年成就圖片展一期,並通過文體活動,營造了良好的節日氛圍。濱海項目管理部組織了“青春風采”演講比賽,工程施工管理部組織了全公司7家單位參賽的“建業杯”籃球比賽,石武客專項目部組織員工參觀革命紀念館……通過各種各樣的活動,提高了全員的大局觀念和團隊精神。

公司三位主管領導通過會議、現場辦公等形式,宣講公司形勢,分析利弊得失,堅定了全體員工打好翻身仗的信念和信心,尤其經常將公司在各項目施工進展情況及時通報,並通過嘉獎、通報等形式獎優罰劣,使整體士氣得到全面的提升。

(四)重點項目思想政治工作穩步提高宣傳報導工作有了一定程度的提高

一是在石武客專、石武軌道板廠、向莆鐵路項目、津秦客專、天津捷運等重點項目上,通過開誓師會、動員會、表彰會等形式,統一了思想,凝聚了人心,鼓舞了士氣,堅定了意志,形成了各項目大幹快上,比趕爭創的氛圍。全年共召開標準化管理暨文明施工現場會1次,百日大戰動員會、總結會8次,開工動員會2次。製作了公司宣傳片1部,向莆鐵路施工專題匯報片1部。

二是加強了重點項目的報導力度,著力塑造企業新形象。按照公司主管領導的要求,公司宣傳部宣傳報導人員一半工作時間深入到施工一線,積極采編信息,編髮公司簡訊45期,全年在《中國鐵道建築報》發表1o篇,其中頭條1篇、專版1篇,《中鐵工人》發表60篇,頭條1篇,工人日報、天津日報、《企業政工》等報刊上發表28篇,新華網、天津線上等網站發表60篇,天津電視台出台新聞3條,漢沽電視台出台新聞2條,總計刊稿163篇/條。

三是通過樹典型,開展系列宣傳工作。

按照公司黨委的統一部署,重點整理總結了“石武建設功臣”李金鎖,“紮根一線的優秀項目經理”華衛翔,“混凝土專家”楊雄利,“盾構領頭人”房金財的事跡,並通過內部宣講的形式,進行了全面的宣傳。

(五)企業文化建設有了質的提升項目文化紮根一線效果初顯

按照工程公司文化建設年及集團公司企業文化標準規範的要求,結合公司的實際,重點打造和弘揚了“迎難而上、堅忍不拔”的精神、“艱苦創業、戒免奢華”的作風、“誠信創新永恆,精品人品同在”的價值觀和品行,提高了管理者的職業操守和責任心,提升了職工的忠誠度和歸屬感。

在項目建設中,形成了“又好又快”石武客專特色的“石武速度”,具有艱苦創業的捷運項目文化等等。

二、XX年主要工作思路及措施

(一)基本思路

1、緊密圍繞公司黨委的工作,全面落實黨委的各種決議和要求,嚴格履行宣傳部的職責。重點抓好黨委中心組的學習的組織安排,讓全體職工第一時間了解黨委的各項決議、要求。

2、圍繞公司改革發展的大局,以公司的改革、實踐、探索和取得各種業績為著眼點,積極開展對外報導和內部宣傳教育,真正發揮宣傳工作“外樹形象、內鼓士氣”的作用。

3、深入一線,積極挖掘在施工生產中各種先進和典型事例,深入總結,樹立典型。

4、積極推動企業文化的建設,逐步從視覺系統的統一轉移到理念系統建設的重點上來,發揮文化“軟實力”在公司長遠發展中的優勢。

5、發揮好《公司簡訊》這塊陣地的作用。通過不斷的調整編輯理念,完善版式設計、充實內容,使其成為協助領導決策、溝通信息、反映職工心聲的一個信息平台。

(二)主要措施

1、加強組織領導,健全規章和通訊員網路。

密切與所屬單位黨委、黨工委、支部的聯繫,做好專職報導員和通訊員的教育培訓工作,提高其業務知識和技能。加強與新聞媒體和上級宣傳部門的通聯工作,及時溝通信息,利用好各種資源。

2、做好策劃和整體部署工作。

公司重大決策,董事會和黨委的重要會議和決議,重點工程進展情況,典型人物和事件等作為統一規劃和策劃的重點,全程跟蹤,多角度,多層次的發掘和及時報導。著力組織策劃深度的、系列的、有影響的專題報導,通過主動實踐、著力宣傳,統一企業文化思想。

3、圍繞重點工作組織報導。

制定計畫,明確重點,捕捉亮點,把握熱點,組織針對性的採訪。及時把握公司工作的重點、熱點、難點,蒐集資料,深度觀察,深入總結,為領導提供有價值的決策信息。以平面媒體為著力點,開發利用好視覺媒體,關注新興媒體,積累和發揮聲像信息和資料的優勢

①重點跟蹤報導高鐵、客專、捷運等項目施工進展情況。

②抓好重要工作會議、職代會等報導。

③抓好領導調研,戰略實施等重大活動報導。

④抓典型人物事跡報導。

⑤抓好公司決策、制度 / 及其執行等情況的報導。

4、建立定期反饋機構,搞好上下溝通渠道。

①定期評估,修正計畫。

②內外兼評,揚長補短,提高業務能力。

③處理好長期跟蹤和重點報導的關係。

④做好各類宣傳資料的整理工作。

街道黨工委宣傳思想工作總結
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200*年度在區委、區政府的正確領導下,在東陵區委宣傳部的大力支持下,前進街道黨工委帶領全街人民以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導,以學習、宣傳、貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神為主線,認真貫徹區委八屆九次全會和區委XX年度宣傳思想工作會議精神,緊緊圍繞“東北大振興,瀋陽要先行,東陵謀繁榮,前進爭當排頭兵”這個主題,開拓創新,紮實工作,全面完成了區委宣傳部下達的各項指標,取得了一定的成績,收到了一定的效果,現就XX年度全街宣傳思想工作總結如下:

一、以加強對黨員的先進性教育為重點,加強完善基層黨支部的“三會一課”制度和黨工委中心組學習工作。

按照區委的統一布置從XX年5月開始至XX年11月底結束在全街的機關、社區、企業中廣泛開展保持共產黨員先進性教育活動。全街共參加學習的支部21個,參加學習的黨員總計446人,通過三個階段的學習教育,使黨員的隊伍建設發生了明顯的改進,參加學習培訓的黨員全部通過了考核驗收。在基層支部中堅持“三會一課”制度,同時加大對黨工委中心組學習的力度。XX年黨工委中心組共組織學習13次,中心組成員撰寫學習體會文章5篇,其中題材為紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利六十周年紀念文章獲得東陵區委黨史辦的好評和獎勵。

二、圍繞東北老工業建設和市委、市政府提出的“工業年”活動,深入學習、宣傳、貫徹全國人大十屆三次會議和全國政協十屆三次會議精神,圍繞全街的中心工作做好輿論宣傳。

我街全年共出版黨工委自辦刊物《前進工作動態》十期,上報區委、區政府信息125條,其中有25條信息被區委、區政府等部門所利用,達到了宣傳前進、鼓舞前進的目的。

三、以城市共建活動和村屯環境整治工作為重點,充實完善“心連心,手拉手”工程活動。

在區、街有關部門的支持下,我街於XX年新建文化廣場2個,改建、擴建文化廣場2個,通過全街8個文化廣場所開展的一系列活動,豐富了民眾的業餘文化生活,受到了廣大人民民眾的好評,其中有兩個文化廣場被區委、區政府評為星級文化廣場,多次受到了各級領導的表彰。

四、用一切宣傳手段,大力宣傳全街“三個文明”建設中湧現出的先進人物和先進典型,開展了“兩先兩優”評比工作。

XX年,我街共評選出優秀黨支部7個,先進黨務工作者8人,

優秀共產黨員50人,通過此項活動,極大的調動了廣大黨員幹部的積極性,為全街的各項事業發展起到了一定的推動作用。

五、積極開展和努力完成宣傳文化項目活動。

1.緊緊圍繞“三個代表”重要思想和保持共產黨員的先進性,以學習教育活動為主線,切實加強基層社會主義精神文明建設和民主法制建設,維護本地區的社會穩定。通過領導包片、黨員包村等形式,努力創建“五個好”村黨支部,創建文明社區、和諧社區等形式,推動了“心連心、手拉手”工程活動的開展,使基層黨員幹部在思想作風上和工作作風上有了明顯的改變,能夠做到帶領廣大民眾走上共同致富的道路,關心民眾的疾苦,成為民眾的貼心人。

2.做好未成年人的思想道德建設,用辦好教育來進一步推動本地區經濟持續快速發展。以“立黨為公,執政為民”為理念,進一步做好控輟保學工作,經過全街黨員幹部的共同努力,我街達到了XX年度市級無輟學街標準,並且通過了驗收。

3.積極開展創建學習型機關活動。加強對機關幹部的政治思想學習教育,不斷提高政策理論水平,廣泛營造學習氛圍,打造學習型機關形象,教育引導幹部樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。通過開展一系列學習活動,提高了機關幹部業務素質,使他們能夠適應新形勢、新任務的要求,更好的為基層、為民眾服務,開創了機關建設的新局面。

XX年在街道黨工委、辦事處的正確領導下,全街的宣傳思想工作雖然取得了一定的成績,但還存在些許不足。在新的一年裡,我們將進一步鞏固成績、克服缺點、彌補不足,以十六屆五中全會精神為指導,求真務實,紮實工作,為我街的三個文明建設做出更大的貢獻。

預備黨員教師思想工作總結
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一、思想方面:

一年的時光就這樣過去了,在這一年來, 我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。

作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足, 在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;並且教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;尤其是向優秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志乾一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛鍊,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

二、教學方面

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解, 及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人 師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待後進生要多給一些溫暖,用"愛"改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

作為一個一年級的老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

教師的責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

三、個人學習:

積極學習各

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