講座通訊稿範文

(17)提問作答法

在導語中,把泛博讀者遍及關心的、感樂趣的、新聞公報里已解決了的需要解答的題目,先用疑難句式鮮明地提出來,爾後用事實加以回覆,使之更加惹人注目,發人深思。

"8點上班的鐘聲響過之後,中央國家機關幾多人遲到?"這是1987年6月15日新華社電訊《一些中央國家機關的情況表明需要加強勞動規律》的導語,提出的需要解答的題目非常敏感、突出,一開始就捉住了讀者的心。

(18)有意重複法

新聞導語最忌重複,倒橫直豎地重複一句話,既華侈時間,又華侈版面,還會使讀者雲端霧裡。然而,對一些特殊的題材,有意識地重複一些關鍵字語,反而會收到一些不虞的效果。

請看下面這條導語:"85秒!拳王泰森扳倒挑戰者。85秒!汗青上最短的拳王衛冕戰。85秒!1300萬美圓盡入腰包。"(1989年7月21日新華社華盛頓電《泰森:85秒衛冕樂成》)

特意重複使用了3個帶感慨號的"85秒!"加深了讀者的印象。

(19)化整為零法

伶俐的記者對新聞導語總是字字斟酌,稍長一點的,就來個化"整"為"零",分段敘述,絕紛歧開首就扔給讀者一塊"鐵板"。

1981年,電視機系列片《馬可.波羅》在神州開始拍攝,美聯社電訊稿的導語是這樣寫的:"儘管馬可.波羅在他那部寫於13世紀的出名著作中並無提到長城,但是,美國、義大利、神州合拍的電視機系列片《馬可.波羅》仍從長城開始拍攝。(另起一段)昨天晚上,該片宣傳賣力人恰克.潘恩特說,這部拍攝費高達2200萬美圓的電視機片是西方在神州實地拍攝的熬頭部藝術片。一則導語,兩個天然段,有條有理,有主有次,讀起來利便、天然、舒暢。

3.主體 主體是訊息的首要部分。它承接導語,闡述導語所展現的主題,或回覆導語中提出的需要解答的題目,對訊息事實作具體的敘述與睜開。寫主體要注意如次幾點:

(1)主幹突出。訊息的主體是主幹,典型材料要用在主幹上。

(2)內容充分。回覆導語中提出的需要解答的題目,其內容必需具體、充分,這樣才有說服力。

(3)布局嚴密謹慎,井井有條。

4.配景 配景是指事件發生的汗青環境和緣故原由,它說明事件發生的具體前提、性質和意義,是為充分內容,烘托和突出主題服務的配景既可在主體部分出現,也可在導語或末端部分出現,位置不固定。

5.結語

結語是訊息的最後一段或一句話。講道理訊息所述事實的意義,使讀者對訊息的理解、感觸感染加深,從其中獲患上更多的啟示。

訊息的末端體式格局有小結式、評論式、但願式等。有的訊息,事實寫完,文章就止住了,末端就在事實之中。