精選周記國中範文 篇1
清明時節的廣州，春光明媚，我家窗外小樹林裡的畫眉在歡樂地歌唱。那天我早早就起了床—要跟著爸爸媽媽到海濱城市珠海去玩。城際列車載著我們向珠海飛奔，鐵路兩邊常常會出現成片的莊稼地，我看到了碧綠的甘蔗田。從珠海北站到珠海市區的路很長，兩邊綠樹成蔭，有時眼前會出現幾棵木棉樹，龐大的樹冠上開滿了火紅的花朵，染紅了半邊天，地廣人稀的珠海春天真美啊！
到了珠海，我們來到南區的圓明新園。圓明新園座落在珠海九州大道石林山下，以北京圓明園為原型，按1：1比例精選圓明園四十景中的十八景修建而成。走進園中，最先映入眼帘的是金碧輝煌的大殿，殿內金銀珠寶無數，顯盡了清皇室的奢侈。我們從大殿往裡慢慢地遊覽了幾個重要的景區，觀看了清宮慶典、吳橋雜技等節目。新園的盡頭是長城，按一比二的比例仿北京古長城而建，我爬上長城，朗誦：“天高雲淡，望斷南飛雁……”，然後在烽火台上留了影。哈哈！
今天我也當了回好漢。
離開新園的路上，我想起了真正的圓明園，想起了維克多·雨果給巴特勒上尉的信—那封我聽了不知多少遍朗誦的信。“希臘有巴特農神廟，埃及有金字塔，羅馬有鬥獸場，巴黎有聖母院，而東方有圓明園。雖然大家沒有看見過它，但大家夢見過它。”
圓明園是一百五十多年來我們中國人心中的痛。我們要記得只有強大才能保護我們的國家。
第二天早上是澳門環島游。珠海和澳門僅一水之隔，環島游大約花兩個小時。水面上海鷗自由地飛翔，幾座彩帶似的大橋把珠海和澳門緊緊連在一起。澳門1997年就回歸了，那是祖國強大的象徵。
環島游後我們離開了美麗的珠海，結束了這次難忘的春遊。
精選周記國中範文 篇2
周五傍晚時分，瀟瀟秋雨像一串串斷了線的珍珠，從灰濛濛的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲，又像是老龍王坐在高高的雲端，撒下一條條銀色的絲線，正等著魚兒上鉤呢!
秋雨滋潤著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲地喊著：“兄弟們，快出來呀，我們有水喝了。”草兒聽到呼喚，紛紛從花園裡、牆角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個勁地把肚皮喝得圓溜溜的。
小樹也努力地伸展著身軀往上竄，好像說：“感謝你秋雨，我又長高了，能看見更遠地方的東西了。”雨在叮咚叮咚地下著，然後好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的，外面顯得格外寧靜，不時還能聽到屋檐下滴落的雨聲，好像在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰呢!”。
精選周記國中範文 篇3
晚上，媽媽正在廚房切土豆。我想：媽媽每次炒幾下就做好一道菜，炒菜一定很簡單。於是，我跟媽媽說：“今天晚上我來炒土豆！”媽媽很高興，連忙答應我：“好啊！”
土豆準備好後，我開始上場了。我先將鍋燒得發燙，然後澆了一層金黃色的油，媽媽在一幫提醒我不能澆太多，也不能澆太少。看看油好像燒熱了，我把準備好的土豆倒進鍋里。聽到“啪”的一聲響，我嚇得退了一米遠。等聲音停了，我才敢靠近。我拿起鏟子，在鍋里不停地翻土豆，不讓它粘在鍋上。但是不一會兒，還是有很多土豆粘到了鍋上，眼看著就要烤焦了，媽媽叫我趕快放點水。我輕輕一倒，水迅速地流到鍋里，又發出“啪”的聲音，不過這次我沒有害怕。土豆在鍋里被翻來翻去，馬上變成了深黃色。接著我把綠油油的小蔥放進去，用鏟子把它們分散開，再翻炒了一會兒。我用筷子夾了一塊嘗了嘗，呀呀呀……是淡的！原來我沒有加鹽。我趕緊把鹽倒進去，又炒了一會兒。聞起來有點香氣撲鼻了，應該已經熟了。我把淡紫色的火關掉，把土豆一點點盛到盤子裡。別看我炒得手忙腳亂的，爸爸媽媽吃晚飯的時候，都說味道不錯呢。
我累得胳膊酸痛酸痛。我現在明白，雖然看媽媽做飯很輕鬆，其實做飯真是件很累的事啊！
精選周記國中範文 篇4
一個萬里無雲的早晨，媽媽告訴我去奶奶家吃飯，說姐姐從北京回來看奶奶了，我高興地都把頭磕了個包。
到了奶奶家，按了個門鈴。瞬間門被打開了，哈！是奶奶。我問：“姐姐呢？”奶奶指了一下書房。我便一聲不吭地走進書房。看見姐姐正在看電視，我“哇”了一聲把正在津津有味看電視的姐姐嚇了一大跳，姐姐驚魂未定笑著說：“你個小搗蛋，咱們玩捉迷藏好不好”？我連蹦帶跳地說；“好、好、好”。
姐姐跑到外面數數，我在屋裡藏。我掃視了一遍書房只有個衣櫃可以藏身。我一頭鑽進了柜子，姐姐打開柜子看了一下沒有找到我，就去別處了。這時，奶奶喊：“開飯啦”我才跑了出來。吃完飯姐姐問我；“弟弟你剛才躲到哪裡去了。”我說：“躲在柜子里，把衣服蓋到所有身上了。
吃完飯我依依不捨地離開了奶奶家。今天真的是太高興啦！
精選周記國中範文 篇5
周三游泳回來的路上，媽媽給我買了三個蓮蓬。
回到家，我就迫不及待地拿出來了一個。蓮蓬整個都是綠色，可能採下來時間長了，有點枯黃了。拿著斜著看，我覺得它就像一個沒有“腳”的高腳杯。正面看那些蓮子，就像一個個小寶寶探著腦袋，好像要掙脫媽媽的懷抱似的。
我想取出蓮子，發現蓮蓬竟然這么軟。是不是她把自己一年的養分都用在了她的孩子身上?我想。
撕破蓮蓬，一粒蓮子到了我的手上。它露出蓮蓬的一頭是碧綠色的，其他大半個身子都是嫩黃綠色。剝去外皮放入口中，開始有點甜絲絲的味道，細細品味又有點苦了。我問媽媽為什麼，媽媽說：“你把裡面的胚芽拿出來看還苦不苦了?”我照著做了，一點都不苦了。媽媽告訴我那個胚芽就是藥店賣的蓮子芯，泡水喝可以瀉火呢。我可要把他們收集起來泡水喝。看著這些蓮蓬，我想蓮花出淤泥而不染，還給人們帶來富有營養的蓮子，真讓人肅然起敬。
精選周記國中範文 篇6
紅色象徵熱情、活潑；白色象徵純潔、素雅；紫色象徵優雅、高貴；黃色象徵明朗、歡快；藍色象徵深遠、沉靜；黑色象徵憂鬱、寂寞……，剛剛走進風華中學的我，希望我的四年中學生活是美好的。
我希望我的初一生活是紅色的。我希望用我的熱情去幫助別人，用我的熱情去點燃別人，讓我在初一的生活中交到更多的朋友。我希望我是活潑的，我要用我的活潑在第一學期給老師留下深刻的印象。
我希望我的初二生活是白色的。步入初二的我們，雖然臉上已沒有了稚氣，但內心依然保持著純真。我希望在初二更好地學習，想：我們不用像初一的小不點緊追慢趕，也不用像初三初四的哥哥姐姐們覺得危機四伏。
我希望我的初三生活是黃色的。收穫的季節到了。絲毫沒有心理準備，但還是要面對，班裡傳卷子的“沙沙”聲已成為此時生活的進行曲，在家長一遍遍督促下，在老師一次次注視下，逐漸領悟到什麼是寒窗苦讀，是的，為了自己不後悔，就是要咬緊牙關，把疲憊和辛苦放在腦後，努力，努力，再努力！
我希望我得初四生活是藍色的。藍色——既深遠又沉靜。那時的沉靜是要等待即將要面臨的中考。他們一次次跌倒，又一次次爬起來，為的就是考試一個理想的高中。他們正為了自己的理想，自己的未來打下結實的基礎！
剛剛進入國中的我，希望我的中學生活是絢麗多彩的。這就是我眼中的國中，一個五顏六色的國中！
精選周記國中範文 篇7
天空中飛舞著幾隻若大的‘蝴蝶’，那舞姿極其優美。我敢說，世上沒有一個舞蹈家能比得過它那如此美妙的舞姿。
乍一看，原來是同學們在放風箏呀。
他們盡情地在春的操場上奔跑，跑出自己的熱情，跑出自己的興奮，如同一隻正在捕捉獵物的豹子，兇猛又飛快地跑著。那風箏有的忽上忽下，忽左忽右，像一個水中芭蕾演員似的，表演著水中芭蕾，我難一捕捉它靈活的舞姿；有的飛了一會兒，就掉了下來，像一隻巨大的老鷹，飛著飛著就累了，找了個地方歇息歇息；有的到處亂撞，像一隻沒頭蒼蠅似的，見一處，撞一處，弄得叮咚作響。但那些同學依然歡快地奔跑著。
我向別人借了一隻風箏放放，放得很順利。我一邊在操場上縱情地奔跑，一邊感受著放風箏的刺激。微風輕撫著我的臉頰，令人感到涼爽，舒服無比。那若大的風箏如同一隻大鳥，撲騰著自己那五顏六色的翅膀，自由自在地在天空翱翔著。
放風箏時，同學們臉上都綻開了燦爛的笑容，露出了紅潤的臉頰。這哪是在放風箏呀。這分明是同學們在默默地向我們訴說生命的美好。
精選周記國中範文 篇8
今天我起床起得早就承擔了叫妹妹起床這個重任，我扯著嗓子喊了她半天，喊得我聲音都有些嘶啞了，可她就是賴在床上，紋絲不動，這讓我十分惱怒。於是我就一個人生起了悶氣。
我一上午都嘟著嘴表示自己的不愉快。知女莫若母，我的媽媽一看我這個樣子就知道我又和妹妹鬧彆扭了。像這樣的情景，我和妹妹每隔幾天就會上演一次，之後兩人又會和好如初。起初，我的媽媽苦口婆心地勸和，但由於我的性格固執我的媽媽也無可奈何。久而久之，我的媽媽也就懶得勸了。看著我的媽媽一臉無奈的樣子，我忽然很討厭自己的壞脾氣。為此我深深地反省了自己。
“越是親近的人就越容易被我們傷害。”因為他們對我們有愛，所以他們寬容並忍耐我們所有的壞脾氣。但是“愛是寬容，但不意味著可以藉此一味索取；愛是忍耐，但並不意味著可以藉此肆意妄為。”壞脾氣一旦對他人造成了傷害，就像釘子釘在了木樁上，即使拔去了，木樁上也會留下千瘡百孔的傷痕。發脾氣其實是對自己的憤怒。因為我無法讓妹妹起床，所以我會憤怒繼而才會發脾氣。很多時候，發脾氣並不能解決任何問題，它不僅是一種單方面的情緒發泄，更是往已經很糟糕的事態上面撒鹽。總而言之，發脾氣不僅無用，還會讓身邊的人慢慢疏遠，更是自己無能的表現。
所以，我要學會控制自己，控制自己的情緒和脾氣，絕不能讓身邊的人變成陌生人。
精選周記國中範文 篇9
伴隨著光陰的流逝，我越來越體會到生活中的悲歡。尤其是作為一名中學生就讀於異地他鄉之後，時聚時散的，令人喜怒無常。
午飯後，我邁著緊湊的步子往回走。因為門沒開，所以我暫時呆在四號寢室。我坐在那裡欣賞著五花八門的交談，不料，卻看到一個熟悉的身影從門前閃過。儘管當時我思緒很亂，而且正不知盯著哪發獃，但是，我的直覺告訴我，是爸爸來了。我一下子從床上蹦起來奔了出去，大呼“爸爸！”只見爸爸一回頭，便是一個燦爛的微笑。我很高興地撲上去，讓爸爸牽著我的手，寢室門沒開，爸爸便要帶去飯店吃飯，我的肚子尚未填飽，自然是毫無異議。
在張口大嚼的同時，更重要的是父子間的對話。爸爸這次的突如奇來，果然是有事順路的'。爸爸的話題總是問我有困難沒有，是否需要幫忙，而且一連問了好幾次，每次我都是搖搖頭，說：“什麼都好，一點兒事沒有。”這樣，午宴便在一問一答中收場了。
精選周記國中範文 篇10
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”再如我國廣為流傳的一句話“讀萬卷書，行萬里路。”這一句句話語不都是在激勵我們好好讀書嗎？
在一本好的書中，不僅可以提升自我的涵養，還可以在書中刷新自我，不是指外表上的刷新，而是將自身的知識煥然一新。
我常常喜歡手中捧著一本書，在幽靜的綠蔭草坪上坐一小會，在藍天白雲下看著書中字裡行間所流露的真情實感，頓時覺得原本的浮躁不安的我慢慢的沉靜下來。一顆原本枯燥的心靈頓時有一股清泉流過，書將我把那顆浮躁的心刷新了一遍，變得更清澈透亮了些。
馬上面臨中考的我，每天的功課都很繁重，但我不覺得勞累，我每次都會運用書中的許多知識不斷的激勵著自己，耳畔中總會迴蕩著“不要在吃苦的年紀選擇安逸”這句話，只有不斷的刷新自我，讓自己的每一天過的充實才更有意義，那這一天的充實全靠著一本本書，書上的知識被我不斷的吸收，那顆身體裡的空心不斷的注滿，心裡才覺得不那么緊張，雖然前方的路是未知的，是貧瘠的荒漠，是不知深淺的泥潭，還是蔥綠的草原，這都不重要，重要的是現在，只有不斷努力讀好每一本好書，知識像海綿一樣只要願意擠總還是會有的，這樣，努力的自己相信不會沒有好的結果的，自信的人運氣都不會很差。
我想努力的刷新自己的每一天，讓自己與別人變得不一樣，刷新自己，努力加上勤勞的汗水，積極從課餘的時間擠出，靜靜的品味這沒一本好書，讓自己變得更充實，不想在吃苦的年紀選擇安逸，不想在人生的足跡上留下不可改變的遺憾，努力的刷新自我吧！
精選周記國中範文 篇11
今天是學農的第四天，我們在學農基地度過了三天時光，還有一天我們就可以回家了。今天的早餐跟平常一樣，稀飯我一嘗就知道是重複燒過的。今天還有兩門課，聽老師說，今天上午上的是花卉課。
八點鐘上課的哨聲吹響了，我們寢室的人趕緊拿起凳子，衝下了樓。我們跟著花卉課的教學老師走到了前兩天看電影的綜合教室，分組坐了下來。接下來，老師跟我們講了花卉課要上的兩個要內容：種植和移植。老師拿起了一個小巧的花盆，做起了講解。首先，要在盆底有洞的地方鋪上一層薄薄的紙，濕巾紙也可以，紙要比盆口稍大一些，並且把洞完全掩蓋，以防止泥土掉落。這個土是由枯萎的樹葉變化而來，不用施肥也可以使用兩年多。土放到三分之一時要用手敲擊盆壁，使泥土表面保持平穩，再放一些泥土，再敲擊，把泥土放到盆口的那條線以上一點，就好了。我們種的是菊花的種子，要在泥土表面戳一個到食指第一個關節那么深，為了保證發芽率，我們撒進三顆種子。在敲擊盆壁，是泥土中心鋪平。這樣一盆種子就種好了。
老師講講簡單，實際做起來非常難。拿了花盆以後，首先要做的是鋪紙。我和李想相互幫助，減下來兩塊平整的紙。我將紙先蓋在盆口上，用手指從四個角往下按，好不容易才弄了下去，突然又被我的手指帶了出來。我又氣又惱，只好再來一次了。鋪下去了之後，我又小心翼翼的修整了一下，孔都被蓋掉了，太好了！趙倩倩去調配了一大盆土，男生們如餓狼吃食，抓起一把土就往盆里送。我照著老師說的步驟往下做，這真不是件容易是啊。接著，我又把種子撒了進去。一個盆栽完成了。移植也馬上完成了。
這節課還挺有趣的。下午我們當了小木匠，真是太好玩了！晚上還開了聯歡晚會。
今天真是太熱鬧了！
精選周記國中範文 篇12
又是不眠夜，不知經歷了多少個這樣的夜晚，不知多少次在這樣的夜晚裡，悄然落淚，夜很靜，心很亂，有時甚至想離開這個世界，受夠了這樣的生活，世界在變，人也在變，感情也變了。或許是因為經歷了太多事，開始放棄並學會逃避。現實真的太現實了，現實讓我們失去了純真，現實讓我們學會了隱藏，現實讓我們開始偽裝。我害怕了、我退縮了、無數次對無數個人說：“我累了。”是啊，真的累了。
不想再繼續下去了，所以，可不可以不要在拋棄我了、淚水在不知不覺中溢出眼眶，滴在枕頭上，一切都會好的嗎？夢想會實現的嗎？
想了很久，世界很虛偽，我們不能再那么天真了，把淚水都咽肚子裡吧！在自己的面具上刻上大大的笑容，明天，我們要很堅強！帶著面具生活，何嘗不是一件好事？儘管有一肚子苦水，可是我們可以打敗更強的敵人，會早早的完成自己的夢想！帶著面具生活，並不說明我們是虛偽的人，因為堅強，所以偽裝。加油吧！
要記住，一切的一切，都是我們為了實現夢想夢想不是夢，是會實現的願望。
精選周記國中範文 篇13
每個人都有自己喜歡的季節，當然我也不例外，我最喜歡的季節就是美麗的秋天。我喜歡秋天的原因是：秋天是豐收的季節，有許多水溝都可以吃了，蘋果一個個的都漲紅了臉、梨樹笑彎了腰、石榴裂開了嘴、柿子像小燈籠似的，香氣迎風飄來。秋天的香山是最美的了，如果你爬上香山，在山頂往下看，就會看到許多楓葉，紅得像一團熊熊燃燒的火焰。
銀杏樹那金黃色的葉子，像一個個小扇子，在秋風中扇動著。這時只有松樹還綠著。看，空中還有許多飛翔的大雁開始往南遷，看它們一會排成“人”字行，一會兒排成“一”字形，一個個就像訓練有素的軍人。到了秋天有許多小動物就開始冬眠了，比如小青蛙、小熊、小松鼠等等。秋天的天氣萬里無雲、天高雲淡、秋風清爽。秋天是金黃色的，她非常美麗，我愛秋天，我喜歡秋天！
精選周記國中範文 篇14
有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏。我卻愛那溫柔無私的雨。
一早醒來，便看見窗外灰濛濛一片。仔細一看原來是牛毛似的細雨。就像朱自清在散文中所描繪的那樣：“春雨象牛毛，象花針，象細絲……”推開窗戶，一股濕潤而又新鮮的空氣侵襲著我整個面額。看著這輕柔、飄拂的雨絲，又讓我想起了韓愈的一句詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，看著此情此景詩中的感受在眼前仿佛就能體會。
在這如煙似霧的細雨中，大地上的一切都顯得如此寧靜美好。一座座高樓在雨中靜默著；孩子們在雨中歡笑著，追逐著，露出一張張充滿生機的小臉。啊，雨中的人兒也是這樣的美麗、可愛。剛剛綻露芬芳的花朵，剛剛露芽的綠葉上，全是清涼甘甜的細雨。噢，這哪是花兒、葉兒，分明是一個個彩色的夢幻。細細的雨滴飄落在河水中，泛起層層的漣漪，濺起朵朵的小水花，透過迷濛的、一望無際的雨幕，我不禁浮想聯翩：假若這水中再浮游幾隻潔白的鳥，那該是一幅多美的圖畫呀。
望著這美麗的雨中即景，我不禁怦然心動，不由自主的漫步在細雨中，讓纏綿的小雨打在臉上，灑在身上，感覺好像是孩子的一雙雙稚嫩的小手在撫摸著我，柔柔的，涼涼的。雨落在地上，活蹦亂跳的，猶如一顆顆潔白無瑕的珍珠。霎時，我覺得雨那么可愛，那么純真。
細雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛是一副美麗的畫卷，簡直妙不可言。在這雨中，你能忘掉一切煩心的事，如痴如醉，留戀忘返！心靈隨著雨絲飛揚。我深深地被這幅畫卷陶醉了，任憑雨絲灑落在臉上、身上，卻捨不得離開半步。
精選周記國中範文 篇15
雨天，是禁錮城市的牢籠。
早上，伴著沉悶的鬧鐘聲，我不情願地起床了，撩開窗簾，望著窗外持續不斷的暴雨，烏雲飄蕩在城市上空，像給城市蒙上了一層灰色的面紗。地上有晶瑩的水划過，變幻出各種奇異的紋路。我心裡頓時湧起了一股莫名的煩躁。
我拉開窗簾，把窗戶打開一條縫，抖了抖床鋪，關上空調，懶懶散散的走出房間，隨手一拉，幾秒鐘後，房門在我身後“砰”地一聲關上。
我甩了甩頭，抖了抖手，便開始新一天的旅程。
煩躁沒來由的向我襲來，即使凝神靜氣，也令人焦躁不安，無心做事。我抓起牙杯，灌滿水，卻一下子沒抓穩，全都倒在了地上。媽媽聞聲趕來，看見地板都是水，責罵道：“你怎么……”一聽到責罵，我內心掙扎著，用力把手伸向拖把，但這時，卻身不由己地把拖把一摔，奔出房間，甩上房門，獨自聲悶氣。我十分自責，我今天早上是怎么了，像只毒蚊似的，把家裡搞得烏煙瘴氣的。
我知道，還是那股揮之不去的煩躁使我感到不安，我深吸一口氣，又吐出來，如此循環反覆，做了十幾個深呼吸，但它仍舊在我心頭盤旋著，久久無法散去……
我想說：我真討厭雨天。