（2012-2013學年度第一學期）
一、指導思想：
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，樹立創新意識、質量意識、服務意識、拼搏意識，以深入推進素質教育為核心，以全面提高教育質量為重點，以紮實開展教育科研為根本，全面貫徹落實省有關規定，減負增效，規範辦學行為。內強素質，外塑形象，努力創建平安、和諧校園，加快教育現代化建設，促進全校教育均衡、協調、可持續發展，推動學校各項工作再上新台階，努力辦好讓老百姓滿意的教育。
二、具體工作
（一）、加強校園安全工作，創建平安和諧校園。
把安全工作作為常規管理工作的重要組成部分，進一步完善學校安全衛生管理體制，進一步改善學校的安全衛生工作面貌。重視未成年人的思想道德建設，重視未成年人的身心健康，重視學生的人身安全，加強校園安全保衛工作，提高師生安全意識，創建“平安和諧校園”。把排危工作作為學校平安創建的重點工作，做到常檢查，有記錄，常匯報，有險必排，杜絕安全事故發生。同時，繼續抓好學校綠化、美化、淨化工作，增強校園文化氛圍。
1、安全責任重於泰山，警鐘長鳴，定期自查自檢，切實做好學校安全工作，確保師生安全。
2、建立責任追究制：確立學校安全校長是第一責任人（分管安全工作的領導是主要責任人）。班級安全班主任是第一責任人；課堂安全任課教師是直接責任人。加強值班、值宿、門衛的管理，爭取各有關部門、整治校園周邊環境。新學期，將繼續實行校長負責制，做到分工明確、職責分明，最大限度地調動各部門教育管理的積極性，激發學校管理的活力。
3、學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點來抓。加強學生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育，及時排查和消除各類隱患和不穩定因素，切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。不斷完善各種安全措施、制度，簽訂各類安全責任狀，防範於未然。
4、一學期至少舉行一次安全疏散演練，讓學生懂得一些最基本的自救自護知識和逃生的能力。
5、加強食堂管理。把飲食安全放在第一位，嚴格安全衛生制度，把好食物採購關，杜絕食品中毒事件發生。
（二）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。
以學生為主體，以養成教育為重點，大處著眼，小處著手，從規範做起，從細微抓起，引導和幫助少年兒童學會生活，學會做人，在學校做個好學生，在家庭做個好孩子，在社會做個好公民。
1、在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面牆壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面牆壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。
繼續深入開展愛國主義、團隊精神、理想信念教育。以活動為載體，激發學生愛國熱情，增強學生集體榮譽感、民族自豪感，培養學生的愛國情感。
2、在學校德育工作中我們以學生行為規範養成教育為重點，繼續
開展“三養成”教育、“保護生命，安全出行”等主題教育活動，引導學生懂得對生命的欣賞與珍惜，獲得對生命的真正了解。積極把學校傳統的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育於日常教育教學與管理工作中，寓教育於活動之中。提高德育的針對性和實效性，不斷放大德育工作的品牌。