2.各學校積極開展教學改革，以課程改革的新理念促進教學方式和學習方式的轉變。
3.各學校嚴格按照魯教基字〔XX〕20號等檔案規定，控制學生作息時間、作業總量和考試次數，切實減輕中國小生課業負擔。
4.各學校嚴格使用區教育局統一征訂的教材，沒有為學生征訂教輔資料，沒有接受任何單位和個人推銷的省定教學用書目錄以外的書刊和音像製品。
b16體育衛生工作
1.街道樹立了“健康第一”的思想，按規定開展好體育課教學，每周3課時。街道認真落實區教育局有關“陽光體育”活動工作安排，制定陽光體育活動計畫，實施班主任和指導教師跟班管理和指導，體育課外活動內容豐富、指導到位、安全有序、規範高效，從時間、質量上確實保證了學生每天1小時的體育鍛鍊。學校每天上、下午安排30分鐘大課間體育活動，認真組織學生做好廣播體操和其他集體體育活動。學校每年都舉辦春、秋季運動會，舉辦籃球賽、桌球賽、跳繩和拔河等各類單項比賽活動。
2.學校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，制定完善學校衛生工作制度，各項衛生工作紮實開展。街道各學校把健康教育列入了教學計畫，制定了健康教育工作計畫，能按要求開展健康教育知識教學，建立了心理諮詢室，學校心理諮詢室按時對學生開放，耐心解答學生諮詢的問題，幫助學生排解心理障礙。加強了食品衛生和飲用水衛生的監督管理。定期進行校園滅鼠、殺蟲、消毒、垃圾清理等工作，確保校園內無食物中毒事件、無重大疫情事件、無飲用水污染事故。
a4教師隊伍
b17教師管理
1.按照國發[XX]21號檔案要求，實現了中國小校長、教師由區級教育行政部門統一管理；區級教育行政部門依法履行對中國小教師的資格認定、招聘錄用、職務評聘、培養培訓、調配交流和考核獎懲等管理職能。
2.按照省政府有關檔案要求，採取城鄉教師對口支援、交流，城鎮教師農村任教等措施，較好地解決農村中國小教師結構性缺編問題，促進了城鄉教育協調發展。
b18教師培訓
1.學校建立了教師繼續教育制度、人人建立了繼續教育檔案，有年度培訓計畫，教師繼續教育機構、人員、經費、基地、措施按有關規定得到落實，積極參加上級組織的培訓，教師培訓工作效果良好，繼續教育證書管理規範。
2.積極開展行之有效的教科研活動和校本培訓，開發了傳統文化教育、書法教學、手工製作等校本課程。在教學研究方面，各學校堅持“周周教研”的原則，積極組織同學科教師的集體教研活動。
b19教師素質
1.教師遵守職業道德規範，樹立了“育人為本”和“為學生終身服務”的理念，愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表。
2. 街道從制度入手、從管理抓起，制定完善了《教師考勤制度》《教師工作評價方案》《班主任考核辦法》《班級管理量化評估方案》《學生綜合素質評價方案》等各項規章制度，全方位實行量化管理，各項工作有章可循。教師刻苦鑽研、嚴謹篤學，注重專業發展，具有一定的教育理論、寬厚的專業知識、較強的業務能力和必要的現代教育技能，教師學歷達標率100%，均能勝任所教學科教學。
b20教師待遇
1.按國家和省規定的工資標準，將農村教師工資全額納入縣本級財政預算，統一縣域內教師工資標準，統一津貼補貼，按月足額發放。