給還沒畢業的大學生的衷告(二)

但是,正常歸正常,結局卻截然相反。很顯然有的事情需要堅持下去,有些事情不必要堅持下去。

我們堅持不下去了無非就是兩點原因,一點內因,一點外因。內因就是出於自己的原因,這個大家都很清楚,哥就不細說了;還有就是外因,環境啊,條件啊,巴拉巴拉的都不允許你繼續下去了。

我先不急著說什麼事情需要繼續,什麼事情不必要繼續,我先給大家總結些事件,然後給大家分析一下,這樣大家就能明明白白的去做事情了。

為什麼我把內因放到次要的位置,因為內因是阻礙事情進行的主觀因素,換句話說是小的因素。你還沒吃飯,一個理由是你不想吃,一個理由是沒錢,哪個聽起來更不可抗拒,當然是沒錢了。哥就是這個意思,內因是可抗拒的因素,要是一件事情在不可抗拒的阻礙條件下依然能夠照常進行,那么說明這件事情的必要性和堅持下去的價值有多大,哥所要講的事件就是在這種不可抗拒的阻礙條件下依然進行的事情。

袁隆平大家熟悉的很,在文化大革命時期,紅衛兵把老爺子的試管儀器啥的全都砸了,但是,老爺子沒放棄,後來終於清醒的領導發現了老爺子試驗的重要性,才能名正言順的繼續下去。這需要何等的氣魄,你行么。

崔毅士,這個大家都不太熟悉了,楊式太極拳一代名家,也是文革時期,被打成了偽學術,整天挨批鬥,崔老在跪著挨批鬥的時候還在繼續練拳,但是後來老爺子抑鬱成疾,駕鶴西去了。

你行么。

好多家庭,特別是農村貧困家庭,就算砸鍋賣鐵也要讓孩子上學,讓孩子堅持學業,這個不新鮮吧,你行么。

好多不法商販在監管部門的嚴厲打擊下依然從事違法犯罪的商業行為,你行么。行也別乾。

黑煤窯,現在還有么,有,政府管的嚴么,很嚴,你行么。

事件就不多舉了,我們一起來分析一下,到底這些事情好在哪,能讓這些人在不可抗拒的阻礙下依然進行。

這些事件的特點是,不管是好事還是壞事,總歸是有利的,不管是長期還是短期,總歸最終是能讓你獲利的。哥這裡說的利不一定只是指錢上的利益。

劉翔以前是練跳高的,現在練跨欄,要是劉翔繼續練跳高成就可能沒有今天大。也就是說他的放棄是明智的。

這裡大家就要疑惑了,到底什麼事情是需要堅持的,什麼是不必要堅持的。

這樣的事情要具備兩點,一是你完全勝任,二是你能有所收穫。

這兩點缺了一點,你都堅持不了多久,不信的話,孩子們可以回想一下以前的事情,那些你放棄的事情,要不是你沒有耐性,就是出於這兩點。

一個蘿蔔一個坑,有時候那個坑的確不是你的,那就出來吧,不要在裡面爛掉。可是一旦找到屬於你自己的坑,一定要堅持下去。

話又說回來,是否能獲利這點很簡單能看出來,就是是否能勝任不好判斷,比如我說我學習不好,有兩點原因,一可能是我沒努力,二是我的確不適合。有時候孩子們就會人為的選擇了沒努力的自我安慰之中。所以不好判斷。

但是哥告訴你,不難,有些事情,做的好的人都先天具備一些性格特點,比如歌手,節奏感都很好,嗓音好,等等,你分析一下,不管現在成名歌手的途徑是怎樣的,但至少他得具備一個歌手該有的素質。這些素質是有些人一輩子也學不來的,這樣他堅持成為歌手就很費勁了。

比方說,我是不適合考研呢,我覺得你適合,不用問別人,你分析一下現在考研成功的師長們都具備什麼好的素質,你具備么。有些素質是先天的,有些素質是後天的。分析完了,你看看差距多大,就知道了。

但是萬事沒有絕對,就拿考研這件事說,哥很負責的告訴你,只要你想,你絕對能考上研究生,清華北大的不敢說,但上個研究生是沒問題,因為中國的應試教育漏洞很大,只要你能找到考試的感覺都能考出應得的成績。

考試這事沒有那么大的差異,更多是後天,差異就是我的學校和清華北大的區別。