開學伊始，省特教中專學生管理處副主任傅玉軍就接到不少外地打來的招聘電話。但對於對方招聘該校針灸推拿等專業學生的意向，他只能一概答覆：沒有了。
春節前的一次校園招聘會，使該校2006年將要畢業的75名針灸和推拿專業大專、中專畢業生被“一掃而光”。一些獲準入校招聘的單位“胃口”大得驚人，有的對該專業學生表示“有多少要多少”。由於畢業生數量有限，學校最后綜合考慮各用人單位待遇及往年使用畢業生情況，從43家招聘單位中擇取了15家。
除針灸推拿專業，該校其他專業畢業生今年也比較搶手。傅玉軍說，除了個別有升學打算的學生，超過九成的畢業生可順利就業。在此情況下，學校優先考慮能給學生提供進一步學習機會的單位，上海一企業就因為能提供專升本機會，一次就簽走了11名語訓專業學生。
近年來，我省對用人單位實行“1.5%計畫”，即每年新招聘人中，1.5%必須招聘殘疾人，對殘疾人就業起到了一定的“保險”作用。除此之外，特殊教育主打“技能牌”，畢業生普遍動手能力較強，也為就業增添了不少籌碼。隨著特教學生的技能越來越被用人單位認可，在就業中本不占優勢的他們正逐漸成為“香餑餑”，一些單位甚至不經試用就點名要某專業的畢業生。
“時下應屆生就業難，大專、中專學生比普通本科生更難，而殘疾學生比起正常學生可謂難上加難，但我們抓住技能這個‘救命牌’，培育自己的特色，就可以讓特殊教育走出自己的路子，讓殘疾學生‘殘而不廢’。”該校老師深有感觸地說。（喬顯佳）
來源：齊魯晚報