好媽媽教案

《好媽媽》教案 篇1

活動目標：

（情感目標）感受歌曲優美的旋律與濃烈的熱愛母親的情感。

（知識目標）學習用連貫，柔和的聲音演唱，表達內心情感。——重點

（能力目標）根據歌詞內容創編表演動作，並大膽地表現出來。——難點

活動準備：

歌曲《春曉》，啟蒙閱讀《好媽媽》畫面，多媒體視頻，錄音機，磁帶。

活動過程：

一，導入，播放歌曲《春曉》（播放至一半），請幼兒猜一猜音樂里唱的是哪首詩歌？

師：誰知道音樂里唱的是哪首詩歌？

師：讓我們來聽聽他猜得對不對。（待幼兒猜對後，再播放整首歌揭曉對錯）

師：這樣唱著讀唐詩好不好聽？

二，呈現《好媽媽》啟蒙幼兒讀本畫面，一到幼兒猜一猜兒歌名稱。

師：今天我們就來學習這種把兒歌唱出來的本領，看看我們要學唱哪首兒歌?

三，播放錄音磁帶歌曲《我的好媽媽》。師：喔，那我們來聽一聽，音樂里唱的是不是這首歌

（錄音共播放三遍，第一遍請幼兒仔細傾聽，第二遍教師大聲領唱，帶動幼兒跟唱，第三遍師幼共同跟著伴奏唱。）

師：這樣唱讀兒歌好不好聽？（看情況，若幼兒掌握的不好可以在跟唱一遍音樂，若學唱的順利，可以直接進入下一環節——創編動作。）

四，多媒體播放視頻《我的好媽媽》，引導幼兒進入歌詞情景，理解歌詞大意。並對部分歌詞進行動作創編，教師對幼兒創編的動作進行總結，升華後引導幼兒模仿。

五，遊戲。請幼兒自由結伴兩人一組邊唱歌邊舞蹈，表演媽媽下班的情景。

六，討論主題：愛媽媽。實現本活動的教育意義，教育幼兒要愛媽媽，愛勞動，知道媽媽勞動了一天是多么的辛苦，讓幼兒知道自己的事情自己做，要以實際行動來愛媽媽。

禮物送給好媽媽 篇1

活動目標：   進一步感知數字7的實際意義，理解數字和數量的意義 用勾畫的方式表現禮物的外型   活動準備：    禮物卡片，統計表。數字1——7   活動過程：    我給媽媽送禮物 ——將禮物事先放在教室的周圍桌子上 ——展示7種禮物卡，幼兒說出禮物卡上的內容，數數一共有幾種禮物。 ——猜猜媽媽會喜歡那種禮物，並選擇一種最想送給媽媽的禮物 統計禮物的數量 ——手那相同禮物統計表的幼兒圍在一起，數一數一共有幾個人 ——教師出示統計表，請每組派一名幼兒早統計表上畫上相應數量的符號 ——數一數那組人數最多，那組人數最少，請個別幼兒分別用相應的數字表示 我把禮物包起來 ——選擇一件禮物，教師示範包禮物，即用彩筆根據禮物的外形勾畫輪廓 ——幼兒選擇一張禮物卡包裝禮物，邊包裝邊說“媽媽我愛你”，最後說 說一共包了幾層。

活動目標：

1.學習用點子記錄的方法統計送各種禮物的人數。

2.能講述自己的操作結果。

3.養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

4.發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

活動準備：

禮物圖片、統計表每組一張，大統計表一張、鉛筆、膠棒.

活動過程：

一、我給媽媽送禮物。

1.教師：小朋友，平時媽媽照顧我們非常辛苦，你們想不想送一份禮物給媽媽呢?老師為小朋友準備了一些禮物，我們來看看都有些什麼禮物?請幼兒看看禮物，一共有幾種禮物?(8種)8種禮物，我們可以用數字幾來表示呢?(出示數字8)

時間過的好快，學期又要臨近結束了，最近工作實在太忙，育兒心得遲遲沒有交給老師，下面就我和孩子的相處，講講自己的體會。
一、愛
  做父母的都會愛自己的孩子，怎樣才是真正的愛，卻大可商榷。現在普遍方式是，物質上無微不至，精神上麻木不仁。在我看來這不一定是愛，真正的愛一定會努力讓孩子有一個幸福的童年，以此為孩子一生的幸福奠定基礎，捨得花時間和孩子遊戲、閒談、共度時光，讓孩子經常享受到活生生的親情。
二、誠信
  父母要培養一個有責任心，以誠待人的孩子，就要以身作則，做誠信的表率。常言道：“身教重於言教”，父母的行動對孩子來說是無聲的語言，有形的榜樣。“ 人無信不立”，為了培養孩子的誠信習慣，在日常生活中，父母對待孩子一定要誠信，不要說話不算話。因此，父母在向孩子許諾之前一定要三思，不能言而無信，答應孩子的事情，就一定要做到；如果不能兌現，應及時向孩子解釋，向孩子道歉，讓孩子從內心理解和原諒父母，事後父母應設法兌現自己的承諾。如父母言而無信，一而再，再而三，孩子會對父母產生不信任感，並認為說了話可以不算數，慢慢地他們也會這么做。
三、自尊
自尊心是一個人品德的基礎。孩子的自尊心像稚嫩的小苗，一旦受到傷害，會留下難以癒合的傷口，甚至會影響他的一生。作為父母的我們應保護孩子的自尊心，並注意培養孩子的自尊心。不粗暴的對待孩子，作為爸爸媽 媽要善於抓住生活中的點滴小事，向孩子講清簡單的道理，教育和培養孩子從他人的位置考慮問題的習慣，從而懂得只有尊重別人，才能被別人尊重的道理。孩子爭強好勝，有上進心，並且希望得到家長的讚許，但由於年幼無知，難免出現過錯或做事不如大人意。對此，不能過多責備孩子，而應抓住其微小進步，激發孩子的積極性，使他們克服不足，讓他們在不斷的進步中增強自尊心和自信心。當然，一味地表揚、獎勵、讚許孩子，會使孩子產生虛榮心。必要的批評，慎重的處罰，也是培養孩子自尊心的一個很好的手段。

《媽 媽課》這本書是韓國暢銷書no.1，是風靡亞洲的“媽 媽智慧”之道。令人驚奇的是作者-智光大師，他是一名男性，並且自己沒有子女，看書之前我也很好奇這本書是怎樣寫出來的？帶著這個問題，一頁一頁去看，才發現原來從大師的眼裡竟然看出了平常人也許不會注意的一些小智慧。
  全書一共分為四章：對孩子的愛因時而異；父母的品性會遺傳給孩子；課業負擔會壓垮孩子；父母與孩子共享幸福的靜心大法。最後結束語也很經典，媽 媽幸福了，孩子才會幸福。
  父母無法戰勝孩子。在孩子的成長過程中，父母們都困惑的問題，為什麼會這樣呢？自己是家長，明明應該在孩子面前有威信，讓孩子時刻都聽自己的，可實事上卻不是這樣的，往往在與孩子的爭鬥過程中，以父母完敗而結束，因為父母對孩子的愛難以割捨，總是在孩子的堅持與固執中敗下陣來。孩子贏還是父母贏都不可取，可取的是雙贏。這就需要智慧，慢慢一起往下讀吧。
  沒有不愛孩子的父母，但為什麼在孩子的眼裡有時候他們卻不需要父母的愛，說他受夠了？那便是父母愛的方式不對。媽 媽你認識到了這一點嗎？
  對孩子的愛要從懷孕就開始。現在很多情況是這樣的，做父母的還在談情說愛的階段，但一不小有了孩子，在膽戰心驚與父母的干預下迅速結婚生子，自己都還是個孩子，還沒有做好要孩子的準備；還有一些人夫妻感情變了，或一方有外遇了，希望生個孩子來維繫夫妻關係；當然也有許多是不要孩子，因為傳宗接代給老人交代而要了孩子，這些情況之下，父母根本沒有全心全意地對孩子付出真愛，那孩子在媽 媽肚子裡也就感受不到愛和溫暖，孩子生下來之後性格大多孤僻不好。所以請媽 媽們在決定生孩子之前，做好一切準備，全心全意地期待著孩子的降臨。
  孩子在成長過程中的不同時期，媽 媽需要用不同的方式去愛孩子。幼兒期，因為孩子什麼都不懂，他的心性的形成來自於母親的愛。“三歲看第，百歲不改”，所以這個時期，媽 媽至少要撫養孩子到三歲，讓孩子形成良好的品德與心性。

  兒歌童謠：我愛地球好媽媽 白色污染危害大  害苦地球咱媽媽  糖紙果皮塑膠袋  大家快快撿起來  做個環保小衛士  保護地球好媽媽

讀後感
前幾年，在同事的介紹下看了這本書——《好媽 媽勝過好老師》。都是做媽 媽的人，同事朋友交流間便更多地討論育兒經了。很幸運讀了這本書。以前一看到這類的育兒經我是比較反感的，但同事極力推薦便買下看了。一看便不可收拾，這便也成了我經常推薦給家長的好書了。這本書可操作性特彆強，是尹建莉老師寫的教育讀本。尹老師本身是教育專家，結合她與女兒的成長故事給大家很多啟示。而這些故事在我們的日常生活中也是經常經歷的，而不同的媽 媽處理的方式也是不一樣，因而效果迥然。
受益匪淺的是讓孩子養成良好的習慣，不依賴也不遷就。其實生活中很多事情我們的孩子是可以去做和承受的，有時善意的謊言會誤導孩子。如打針，很多孩子都會害怕，我現在不會去騙孩子不用打針，我會直接告訴他：今天要打針，痛是會有的，但很短時間的，你可以承受的，就像媽 媽捏你一下那樣的痛感，所以無須害怕。而且你害怕也是要打針，那還不如勇敢面對，做個小男子漢，好嗎？雖然這樣說孩子可能還會害怕，但他會學會接受。
在生活中，我們大人凡事都為孩子著想，有時是為孩子承擔太多的事情，而讓孩子覺得理所當然，這仿佛不是她的責任。有時還覺得你囉嗦，而你的囉嗦不能讓孩子的習慣有所改變，這樣容易形成惡性循環。我有個同事也遇到這樣的問題，她的孩子上學很拖拉，經常要大人催著，有時很乾脆發小脾氣賴著不走。我就用書的例子跟她說：你和女兒說，上學是你的事情，遲到是你挨罵，不是我，隨便你幾時上學，我不再催你，也不再叫你了。私下跟她的班主任溝通：如她女兒遲到嚴厲批評。她真這樣做以後，情況發生很戲劇化的變化：同事很驚喜地跟我說，女兒催著媽 媽快些走了。

  作為一個媽媽，要學的東西實在是太多了！從孕期到現在，小蓓的事情便時刻牽掛在心頭。還好我們處於現代社會，網路確實幫了我的大忙。經常上網看看育兒網站，買兩本育兒的書籍，我覺得是快速汲取養分的好方法。當家裡有老人家幫忙時，新知識加老經驗一起能更好地發揮作用喔！

一·關於睡覺

如果問什麼問題最困擾媽媽們，那我想小寶寶的睡覺問題肯定排第一位。我是一個愛睡懶覺的人，以前周末都是一睡睡到十一二點的。作了媽媽，便無緣於一覺睡到自然醒的美事了。我們家小蓓，從出世開始，就堅持自己睡小床，然後再把她的小床放在我們的大床旁邊。剛開始，老人家還有點反對的，說天冷怕小孩一個人睡太冷，凍著。而且小寶寶躲在媽媽身邊睡覺特別有安全感，睡得特別香。但我還是堅持讓小蓓自己睡。天太冷就開電曖器，而且小孩子只要習慣了，她自己一個人也能睡得很香。再者，三個人擠一張床就顯得特別擠，冬天被子多，特別容易就會悶到小寶寶。這樣子，三個人都睡不好。小孩越大越不肯自己睡。所以我堅持讓小蓓自己睡嬰兒床。

  月子裡，晚上是要起來兩三次的。每次起來要換尿片，餵奶，拍嗝，搞來搞去差不多要一個鍾才能重新睡覺。堅持母乳餵養和自己帶寶寶睡覺是個不小的考驗。慢慢地就好一點了，睡前喝飽一些，然後三點左右起來一次，六七點再起來一次。直到兩個半月左右，我固定晚上十一點讓小蓓再喝一次奶，然後她就可以一覺睡到六點半了！半夜不用再起來了！早上六點多十分鐘就喝完奶了，我會再把她放回自己的小床，她就自己在小床上玩兒，我在旁邊再小睡一會。玩累了，小蓓會自己睡著。八點多，我們就一起起床啦！

你常常為管教孩子而束手無策嗎？不管你是喋喋不休地說服還是大喊大叫地命令，孩子全然不理。沒有教不好的孩子，只有不會教的媽媽，想教出天才寶寶，下面這4種好“媽媽”的教育方法，應該是你需要學習的良方。

媽媽是孩子第一任老師，在許多家庭中，最重視孩子教育的往往是媽媽，如果在親職教育方面媽媽的處理方法不妥，就容易與孩子發生衝突，不僅讓親子關係變得緊張，也會耽誤你的寶寶成為“天才寶寶”喔。幼兒教育

傳統好媽媽標準：

1、善於理家，如清掃、做飯、做針線活等；

2、照顧孩子，安排好子女的吃飯、穿衣、洗漱、安全等；

3、訓練孩子懂規矩，養成良好習慣，安排孩子的生活；

4、教育孩子守秩序，聽話，獎勵他們的好行為，糾正他們的錯誤；

5、培養孩子的良好道德和性格，建立宗教信仰等。

現代好媽媽標準：

1、培養孩子的自信心，鼓勵其獨立性，教他們適應生活；

2、注意孩子的情緒發展，使孩子保持愉快、滿足的情緒狀態；

3、促進孩子的心理發展，培養他們的閱讀和計算能力；幼兒早教網

4、愛孩子，與孩子分享快樂，引導其在兒童水平上安排生活；

5、對孩子說的話感興趣，解答孩子提出的問題；

6、鎮定、愉快，有幽默感，經常面帶笑容。

孩子長到2歲以後，逐漸發展“自我意識”，要求獨立、不願被父母干涉，並且開始逆反甚至全然不顧父母的命令。作為媽媽，情緒激化進而打罵孩子，或放任不管不問、任其發展，這些都是“不聰明”的做法。想找到好辦法，看看現代好媽媽應該怎么做吧。幼兒教育

前言：一般而言，在寶寶上幼稚園之前，媽媽是接觸寶寶時間最長的人，但是媽媽們是否了解寶寶的心理呢？以下就讓我們一起來看下寶寶不喜歡那幾類的媽媽吧？及其寶寶所認可的媽媽都屬於那些類型！
　1、“不好玩的媽媽”――讓寶寶感覺無聊
寶寶：我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、剪紙、捏泥巴，可媽媽這些都不會。媽媽早出晚歸，對我的愛好根本不感興趣，而且對我的提問也從不熱情回答，還說我的問題很奇怪，說“寶寶的話為什麼這么多”。每一次媽媽對我的問題簡單敷衍的時候，其實我都知道的，而且我覺得很不開心，多么希望媽媽可以跟我一起做我喜歡的事情啊！
點評：寶寶的好奇心和求知慾都很強，他們想從媽媽那裡了解很多事情，以滿足自己的好奇心和求知慾。可如果媽媽總是一問三不知，便會讓寶寶感到很失望。很容易使寶寶失去對一些事情的興趣，同時也會影響媽媽在寶寶心中的形象，影響親子關係的發展，同時對寶寶早期語言能力的發展也很不利。
建議：為做一個令寶寶喜歡和自豪的媽媽，讀書學習是關鍵。但同時，也要儘可能抽時間多陪寶寶一起玩，多和寶寶言語交流。畢竟媽媽不是完美的，總有些事情是媽媽不會的，也沒必要為了寶寶而去學這學那，要告訴寶寶知識是無涯的，媽媽會不斷地充實自己，就像寶寶現在做的一樣。要讓寶寶自己去學會學習新的東西。面對一些媽媽不知道的東西或者回答不了的問題，媽媽可以和寶寶一起去尋找答案，這樣不僅僅可以滿足寶寶的好奇心和求知慾，還能讓寶寶養成一種好學習的好習慣，以及促進寶寶與媽媽之間的良好的親子感情。

從寶寶出生到現在，寶寶的玩具有一大堆了，不有不少的家長在為不知道孩子如何歸納孩子的玩具問題而感到苦惱，讓我們通過下面的內容來告訴媽媽們用怎樣的方式來處理寶寶玩舊或玩膩了的玩具。

精明媽媽四高招

精明媽媽高招一：

親子教育一些舊玩具，如果你和孩子一起玩，能玩出一些新花樣來，寶寶一樣會喜歡。有些舊玩具還可以讓孩子拆著玩，給他講內部結構，鼓勵他動手組裝，也是其樂無窮的呀!

精明媽媽高招二：

你可以到淘寶網或其他育兒二手交易網站去賣，也可以在那上面跟別人交換你需要的其他東西，還可以賣給當地出租玩具的商店。最後一個也是最偉大的舉動，就是把它們送到福利院或貧困山區，無償地捐獻給那裡需要玩具的小朋友們!

精明媽媽高招三：

可以分以下幾種情況來處理：先看看有沒有可以改進後繼續給寶寶玩的可能，有的話就留下來;需要處理掉的玩具，事先告訴寶寶，免得他以後想起來又要找;在徵求孩子意見的基礎上，帶他一道將玩具送出去，比如送給親戚朋友的孩子，或送到福利院之類的地方去，培養孩子學會愛別人;如果沒有聯繫到這些地方，再考慮低價處理掉。

精明媽媽高招四：

先挑幾件比較有意義的保存下來，當寶寶長大了，可以和他回憶小時候玩這些玩具的情景，寶寶一定會很高興，這還有助於你們感情的交流。至於其他的，我打算搞個兒童樂園，請鄰居小朋友來我家，和寶寶一起玩這些玩具。

幼兒教育小編總結：通過上面介紹的方法，可以幫助家長處理寶寶的玩具問題。這樣子總比堆滿屋子的玩具要來的好。從此以後家長們就在也不用為不知道如何處理寶寶的玩具而發愁了。根據自己想要的來選擇所選用的方法。