中學生健康課教案(通用2篇)
中學生健康課教案 篇1
【設計理念】本活動是針對青少年學生在生活、學習中不能正確面對挫折,心理承受能力差,一遇到小小挫折就有極端表現設計的。 青少年學生儘管在意志品質的發展方面隨年齡的增長有所進步,但有些學生的耐挫能力低,也可能是之前沒遇過太大挫折,所以一遇上不順心的事就會承受不了。因此,很有必要進行關於挫折與成長的學習,通過活動使學生懂得生活不可能是一帆風順的,我們只有經受住挫折的考驗才會成長,並培養起積極陽光的生活態度。
【活動目標】
1. 學生能夠正視人生的各種挫折,明白挫折不可避免,但只要積極面對就有助於成長。
2. 學生掌握幾種正確對待挫折的方法,樹立起積極的人生價值觀。
【重難點】
重點:讓學生明白挫折的不可避免以及挫折的價值。
難點:培養學生積極面對挫折的人生態度。
【課前準備】
1.老師準備一個典型的積極面對挫折,最後獲得成功的故事,製作成 ppt。
2.請同學們收集有關名人戰勝困難並獲得成功的故事。
3.老師準備挫折類型及產生原因的ppt。
4.學生回憶並記錄最近一段時間遭受挫折及內心感受。
【活動過程】
1、教師講述:人們在日常生活和工作學習中,並不總是一帆風順的,有時會碰到不稱心如意的事。當人們在某種動機的推動下,達到目標的行動受到阻礙,因無法克服而產生的緊張狀態與情緒反應,就是我們通常說的“挫折”,同學們在生活和學習中也遇到挫折,如某同學學習很勤奮,但考試卻意外不及格。某學生高興地約同學到家玩,卻遭到父母的反對等,這些都是挫折。請同學們在課前發下的“內心獨白”中寫出你成長曆程中遭遇的最大挫折和當時的想法和做法。
國小愛滋病健康課教案(通用3篇)
國小愛滋病健康課教案 篇1
教學目的:
1掌握愛滋病的基本知識
2 了解我國愛滋病的發展情況,認識到問題的嚴峻
教學方式:學生交流和教師講解
教學內容:比較淺顯、比較實用的知識
教學準備:
學生:課前布置學生自己上網查有關愛滋病的資料;以小組為單位編制3~與愛滋病有關的問題;每個小組想一句宣傳預防愛滋病的口號。
教學過程:
1985年6月,一位美籍阿根廷人,來中國旅遊,因得了怪病住進北京協和醫院5天發病後死亡,這是首先報告中國境內第一例愛滋病病人。
20__年9月30日止,全國愛滋病病毒感染者共報告28,133例,其中愛滋病病人1,208例,死亡641例。專家估計,20__年底,全國實際感染愛滋病病毒的人數已超過60萬。愛滋病已經遍及全國31個省、自治區和直轄市。如果不花大力氣控制,到20__年,預計我國愛滋病病毒感染者將會超過1000萬。而如果控制的好的話,這一數字會降到150萬。
二、學校預防愛滋病健康教育的內容
1、愛滋病的流行狀況
師可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況,如:(1)愛滋病被發現迄今僅20年,可已導致全世界7000多萬人感染,300多萬人死亡。(2)蔓延波及世界各國,我國各省區市也無一倖免;(3)我國已進入愛滋病快速蔓延階段,截止20__年底全國HIV感染者已超過100萬。二是青少年受到的危害,如:(1)全球HIV感染者約70%是15-39歲青壯年;(2)處於性發育階段的青少年是主要受害者;(3)女青少年尤其易感。介紹目的是讓學生看到:愛滋病就在自己身邊;預防愛滋病工作已迫不及待,現在就應該行動起來。
預防近視健康課教案範文(通用8篇)
預防近視健康課教案範文 篇1
一、活動目標:
1、了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識,預防眼病。
2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。
3、掌握保護眼睛的基本方法。
二、活動準備:
1、收集有關眼睛方面的資料。
2、對班級學生視力進行事先了解。
3、若干幅塗上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
三、活動過程:
1、同學相互交流自己了解的有關眼睛的.知識。
2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什麼要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什麼病呢?
3、討論:眼睛為什麼會生病?
教師小結:用髒手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。
4、請若干學生帶上塗有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。
5、學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?
教師總結:在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿蔔,胡蘿蔔中含有大量的胡蘿蔔素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,並定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。
6、保護明亮的眼睛。
請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)
帶領學生做眼保健操。
中班健康課教案(精選13篇)
中班健康課教案 篇1
活動目標
1、了解簡單的預防感冒的知識。
2、學會擦鼻涕。
3、回憶感冒給自己帶來的不愉快感受,體驗
活動目標
1、了解簡單的預防感冒的知識。
2、學會擦鼻涕。
3、回憶感冒給自己帶來的不愉快感受,體驗身體健康的重要性。
活動準備:
1、幼兒人手一份已調查好的感冒經驗調查表。
2、教師製作一張大的經驗調查表,水筆一支。
活動過程:
1、利用經驗調查表,教師和幼兒共同歸納感冒的主要症狀。師:你的調查表上記錄了感冒的.哪些症狀?幼兒講述,教師將記錄的感冒症狀記錄在大的經驗調查表上。教師小結:感冒了。我們會不舒服,會大噴嚏、流鼻涕、鼻子不通喉嚨乾痛、頭痛等。我們會覺得身體不舒服。
2、教師引導幼兒討論感冒的原因師:為什麼會感冒?幼兒結合自己的經驗談原因。師感冒了怎么辦?幼兒談一談自己感冒時,爸爸媽媽是怎樣照顧自己的教師教幼兒學習正確的擦鼻涕的方法。(用乾淨的餐巾紙和手帕捏住一隻鼻孔)教師小結:當我們受涼或身體的抵抗力下降的時候,就會流鼻涕、咳嗽感冒。感冒時要及時看醫生,按時吃藥,多喝開水,注意休息。
3、教師讓幼兒了解簡單的預防感冒的知識師:你們感冒了覺得舒服嗎?我們怎樣預防感冒?幼兒自由交流預防感冒的方法和措施,教師將它們記錄在大的經驗調查表上教師小結:經常鍛鍊身體可以預防感冒,在天氣比較冷和比較熱的時候要及時增減衣服,不要的生病的人接觸,還可以吃大蒜。
中班健康課教案 篇2反思和諧教堂 上好體育與健康課(通用2篇)
反思和諧教堂 上好體育與健康課 篇1
學生是課堂的主人,不是“擁人”。學生在課堂上的行為和表現不應受到老師的束縛和限制。要讓學生主動、自覺、隨心所欲,要讓學生感受到和諧的課堂有家一樣的氛圍。這也是上好體育與健康課,提高教學質量的關鍵所在。課堂上教師總是滿臉笑容,熱情親切對待每一位學生,師生之間就沒有了距離。教師對學生的啟發與引導也總是在幫助激勵和鼓勵下進行。尊重每一個學生帶來的是“學”與“教”的和諧;“師”與“生”的和諧。同時也促進了生與生的和諧及學與練的和諧。突出學生的主體地位,營造和諧課堂。我認為體育與健康應在“實、會、汗、新、和、樂”六個字上下工夫。
反思和諧教堂 上好體育與健康課 篇2學生是課堂的主人,不是“擁人”。學生在課堂上的行為和表現不應受到老師的束縛和限制。要讓學生主動、自覺、隨心所欲,要讓學生感受到和諧的課堂有家一樣的氛圍。這也是上好與健康課,提高教學質量的關鍵所在。課堂上教師總是滿臉笑容,熱情親切對待每一位學生,師生之間就沒有了距離。教師對學生的啟發與引導也總是在幫助激勵和鼓勵下進行。尊重每一個學生帶來的是“學”與“教”的和諧;“師”與“生”的和諧。同時也促進了生與生的和諧及學與練的和諧。突出學生的主體地位,營造和諧課堂。我認為與健康應在“實、會、汗、新、和、樂”六個字上下工夫。
中班健康課程教案(精選2篇)
中班健康課程教案 篇1
活動目標:
1、理解故事畫面,知道黑夜是不用討厭和害怕的。
2、懂得用多種方式排解怕黑情緒,逐漸養成積極樂觀的生活態度。
活動準備:
1、《我不會害怕》繪本部分課件,美麗的夜景課件,散文詩。
2、人手一份刮畫紙。
活動過程:
一、以談話形式引出主題。
1、教師:你們以前有遇到過讓你非常害怕的事情嗎
2、兒回憶遇到過的害怕事情。教師總結:每個小朋友都遇到過害怕的事情,有一隻小兔子她也遇到了害怕的`事情,我們一起來看看她遇到了什麼吧!
二、請幼兒觀看ppt,了解小兔子害怕的事情。
1、教師講述課件中的內容,請幼兒猜想小兔子害怕的事情。
2、教師引導幼兒知道夜晚不害怕,我們要想一些快樂的事情。
教師總結:黑夜不用害怕,我們可以抱著自己的布娃娃,唱唱好聽的歌,美美地睡上一覺,很快就到第二天了。
三、請幼兒邊看美麗的夜景圖,邊聽散文詩,引導幼兒不再害怕黑夜。
1、教師請幼兒觀看課件ppt,讀散文詩,讓幼兒感受夜景的美麗,萌生將美麗的夜景留下的願望。
散文詩《美麗的夜晚》
天漸漸黑了,月亮姐姐笑眯眯地向我們走來,許多小星星調皮地向她眨著眼睛,地球媽媽睡得真香啊,輕輕地打著呼,花兒合上了美麗的花瓣,甜甜地睡著了:小草的葉子上還掛著剛剛洗澡留下的露珠,也睡著了,小寶寶在又溫暖又舒服的搖籃里慢慢地閉上了眼睛,媽媽輕輕地唱著《搖籃曲》。
2、教師提問:你在散文詩里聽到了什麼?這樣的夜晚美不美呀?那你還會害怕這樣的夜晚嗎?那我們就一起來將這樣美麗的夜晚留下來,好不好?
健康課程愛護眼睛教案(精選5篇)
健康課程愛護眼睛教案 篇1
活動目標:
1鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
2了解損傷眼睛的正確做法。
活動準備:
1特徵較明顯的幾種物體(如球,積木等)
2視力表,眼鏡。
3《幼兒習的手冊》(想一想,說一說)上學期1第2-3頁
活動過程:
一、摸一摸 猜一猜玩《瞎子說顏色》遊戲,讓幼兒體會眼睛的作用。
教師提問:
1憑感覺猜一猜物體是什麼形狀?
2物體是什麼顏色?
3教師小結:
我們用手能感覺出形狀,但是不 能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。
二 、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷後,給生活帶來了那些不方便?
三 、觀察《幼兒習得手冊》"小亮為什麼戴上了眼鏡?"1讓幼兒了解視力表2請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。
3請幼兒自由發言,還有那些不良習慣能損壞眼睛。
四、 幼兒討論:如何愛護眼睛。
教師總結:不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用髒手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經常做眼睛保護操。
五 、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一 二 三,捋眉毛,四 五 六,揉一揉,七 八 九,換個地方再柔柔。
六 、放一段輕鬆音樂幼兒結束活動課。
活動反思:
通過遊戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,並初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法
健康課程愛護眼睛教案 篇2幼稚園無菸日健康課教案(精選3篇)
幼稚園無菸日健康課教案 篇1
為營造衛生和諧的校園環境,關愛全校師生的身心健康,學校決定開展校園“禁菸活動”。針對在校園內開展學生“禁菸活動”,學校團委具體布置如下。
一、禁菸區域
整個校園區域(包括教室、寢室等公共場所)。
二、禁菸對象
全體學生。
三、學生“禁菸活動”領導小組
組長:。
副組長:。
成員:。
辦公室設在學生科辦公室。
各班成立以班主任為組長的班級學生“禁菸活動”領導小組。
四、學生“禁菸活動”系列活動
(一)學生“禁菸活動”宣傳動員階段(x月xx日-x月xx日)
1、學校在校園內開展主題宣傳活動。學校通過橫幅、廣播、板報等宣傳形式,開展禁菸宣傳;學校在宣傳欄開闢“禁菸活動”宣傳專欄,宣傳吸菸的危害性;學校組織學生會、團委會幹部作為“禁菸宣傳大使”,在校園內開展禁菸宣傳。
2、各班要結合此次“禁菸活動”發出倡議書,在班內舉辦主題鮮明的禁菸活動。各班要充分利用宣傳板、橫幅等各種宣傳平台,深入到教室、寢室等場所宣傳,宣傳要注重實效性、長效性。
3、班主任要將學校的“禁菸活動”滲透到班級的管理工作中去。班主任要利用開班會、查寢等形式,積極開展禁菸宣傳,具體工作中要抓典型,抓長效。
4、學校將在教學樓、寢室樓、商店、食堂、各類學生活動場所等設定“禁止吸菸”標誌。
(二)學生“禁菸活動”檢查落實階段(x月xx日-x月xx日)
1、分區負責,檢查落實。把教學樓、學生寢室、學校商店、科技樓和較隱弊的地方劃分為責任區,學校將所屬區域細分到人,列出值班表,檢查落實禁菸工作。校團委組織“禁菸檢查隊”,對校園公共區域進行檢查,勸阻吸菸行為。
體育與健康課教案(通用5篇)
體育與健康課教案 篇1
體育與健康課教案 班級: 人數: 日期: 教師: 指導老師:教學內容1、籃球:(原地雙手胸前傳球、接球) 2、遊戲(“兩人夾球跑”接力)教學任務1、通過本課的學習,使學生初步掌握雙手胸前傳、接球的動作要領。 2、發展學生協調性、靈敏性。3、培養學生果斷、迅速、積極鍛鍊、遵守紀律和團結協作的團隊精神精神。 課的部分和時間教學內容 組織教法及要求 練習次數時間開始部分 一、教學常規二、佇列練習三、準備活動:徒手操練習(圖略)(1)頭部運動(2)肩關節運動 (3)擴胸運動(4)踢腿運動(5)體側運動(6)體轉運動(7)腹背運動(8)跳躍運動(9)踝、腕運動教學組織如圖所示:方法:教師用口令指揮,發現總是及時指出糾正要求:1、集合做到快、靜、齊2、練習時精神飽滿,動作整齊。教學組織:二路縱隊跑進4×8次8′基本部分1、雙手胸前傳球要領:兩手手指自然分開,拇指相對成八字形,用指跟以上部位持球,手心空出,兩肘自然彎曲於體側,將球置於胸前部位。身體成基本姿勢站立。眼睛注視傳球目標。傳球時,後腳蹬地,身體重心前移的同時,前臂迅速向傳球方向伸直,手腕翻轉,拇指用力下壓,手腕前屈,食、中指用力撥球,將球傳出。2、雙手胸前接球要領:接球時,兩眼注視來球,兩臂伸出迎球,手指自然分開,兩拇指成八字形,手指向前上方,兩手成一個半圓形。當手指觸球的力量,兩手握球於胸腹之間。教學重點:--胸前傳球教學難點 :--胸前接球3、遊戲:(“兩人夾球跑”接力)規則:兩人用胸口夾住球跑到半場,第二組再跑。組織:成四列橫隊(圖一)要求:前一列橫隊蹲下教法:1、教師講解並示範。2、學生練習男、女各在一個籃球場,每10人在一半場進行練習。
體育與健康課(投擲課)教學設計
指導思想
貫徹執行新課程改革的基本思想與基本理念,激發學生的體育興趣,培養學生的體育情感,以學生髮展為中心,樹立“健康第一”和“終身體育”的思想。積極開發課程資源,動腦、動手,自製教具。適當調整、補充、改造教材,加強教學內容和學生生活及經驗的聯繫,努力創造適合廣大中西部地區體育教學的新思路。
三、 教材選擇
以五個教學領域統領全局,在水平四上,選擇形式多樣的投擲練習。教學內容設:投準練習;低姿勢前拋練習;側向投擲練習;打“保齡球”練習。
四、 教學設計
(一) 學生年級:國中二年級(八年級),人數40人,男女各半。
(二) 教學時間:xx年12月
(三) 教學內容:多種形式的投擲練習。
(四) 學習目標:
1、 激發學生的學習興趣。
2、 學會多種形式的投擲練習,提高投擲技能,發展上肢、腰腹力量及身體的協調性。
3、 培養學生的體育情感,發揚愛國主義精神。
(五) 教學重點與難點:
1、 教學重點:體會並能運用2—3種投擲技術。